六年級上冊美術(shù)教案第6課黑白裝飾畫冀美版

《黑白裝飾畫》(一)課標分析新課程標準指出運用線條、形狀、肌理和空間等造型元素，以描繪和立體造型的方法，選擇合適的工具記錄與表現(xiàn)所見所(二)教材分析課題：六年級上冊第6課《黑白裝飾畫》(三)學生分析六年級的學生經(jīng)過了五年的美術(shù)學習,他們對美術(shù)了解的也相對較多,大多已經(jīng)積累了比較豐富的知識和經(jīng)驗,其抽象思維、美術(shù)技能和基礎參差不齊，有部分同學從小參加各種美術(shù)興趣同學對美術(shù)學習存在畏難情緒,大多數(shù)同學都愿意積極參與到美(四)教學目標1、知識與技能目標：認識黑白裝飾畫的藝術(shù)特點2、過程與方法目標：通過老師的引導，學生的自主參與，實現(xiàn)對黑白裝飾畫的初步認識。3、情感態(tài)度與價值觀目標：通過本課的學習，體會黑白裝飾畫的美感，培養(yǎng)學生對黑白裝飾畫的興趣。啟發(fā)學生的審美意教學重點認識黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。運用點、線、面，創(chuàng)作黑白裝飾畫。教學難點如何啟發(fā)學生在生活中發(fā)現(xiàn)美，開拓學生的設計思路，用多種多樣的藝術(shù)表達形式來表現(xiàn)司空見慣的物象,從而創(chuàng)作出富有個性和創(chuàng)意的作品。(五)課前準備師：范作、多媒體等。(六)教學方法講授法、小組合作探究法(七)教學過程一、創(chuàng)情導入同學們，現(xiàn)在請欣賞老師給大家?guī)淼囊欢我曨l，同學們要認真看，思考畫里面有幾種顏色，主色調(diào)是什么顏色的?生：黑白，主色調(diào)是黑色。之前我們學過了很多畫的表現(xiàn)形式，那哪位同學可以說一下這是那種表現(xiàn)形式嗎?生：單色畫、線描畫等今天我們就一起來學習一種新的畫面表現(xiàn)形式------黑白裝飾畫。那什么是黑白裝飾畫?誰愿意猜一猜黑白裝飾畫里會有幾種顏色，生：黑白。師：介紹黑白裝飾畫的定義。它是以黑白對比為造型手段，畫面主題以黑白形體的巧妙組合來得以充分表現(xiàn)，具有高度概括的藝術(shù)特色。接著一起學習黑白裝飾畫的藝術(shù)特點。思考：在畫里面用了哪些造型元素呢?(以村莊黑白畫)生可能回答：生1:樹葉的一圈圈部位是一點點。樹干是一生2;河水的部位用點畫的,樹干那是用斜線畫的。屋頂那是整塊白，整塊黑的。生3:整個太陽的圖案都是黑色，小船上是橫線，小橋下像師：這三位同學都說的非常好，觀察的也非常細致，幾乎把整幅畫都描述全了，其實在每幅畫里都是用點、線、面來表現(xiàn)畫生活中的大象是灰色的,那用黑白裝飾畫表現(xiàn)出的黑白兩種顏色,大象是怎么創(chuàng)作在一起的,大象的腿和平時有什么不一樣，這幅里，把大象前兩只腿緊緊的放在了一起。運用了夸張、變形的表現(xiàn)手法。欣賞優(yōu)秀作品根據(jù)微課學習創(chuàng)作黑白裝飾畫的步驟以小組為單位,運用課前發(fā)到同學手中的線稿為題材進行裝飾，要運用到黑白裝飾畫的藝術(shù)特點黑白灰點線面。裝飾完成以后小組進行拼貼裱框。小組內(nèi)互評----班評。選出今天的創(chuàng)作之星、巧手之星、最佳設計獎。剛才已經(jīng)完成了一幅黑白裝飾畫，如果想讓我們的畫面更豐富更和諧，可以讓畫中的景物有前后關(guān)系，空間層次感。七、小結(jié)在生活中老師希望同學們有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,一雙創(chuàng)造美的雙手，將無彩的黑白幻化得更加繽紛。(八)教學反思本課的內(nèi)容比較抽象，所以一開始我以圖片形式展現(xiàn)，先讓學生有個感官上的認識，然后通過引導，讓學生發(fā)現(xiàn)畫面的表現(xiàn)特點,畫面上由不同的形狀組合而成，運用了黑和白的對比表現(xiàn)了畫面的美感。學生在初始看到畫面時全是驚訝，因為之前所接觸的都是彩色的繪畫，這樣的黑白，而且還是不同的表現(xiàn)手法，第一次接觸，所以孩子們也特別感興趣。在孩子們的實踐階段，我給孩子出示了許多成品作品，圖形輪廓都是孩子們平時繪畫中常畫到的，只是運用了點、線、面的黑白表現(xiàn)手法，這樣在經(jīng)過孩子的觀