2024年創(chuàng)文明城市演講稿4篇

第頁(yè)2024年創(chuàng)文明城市演講稿4篇?jiǎng)?chuàng)文明城市演講稿篇1

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高二文（10）的XXX，我今日演講的主題是“共創(chuàng)文明城市，共享文明生活?！?/p>

從孔子的“大同世界”，柏拉圖的“志向圖”到歐文的“新和諧社會(huì)”，無(wú)不體現(xiàn)著人類對(duì)和諧文明社會(huì)的追求，追求不是空想，行動(dòng)確定一切，我們每個(gè)人都是這場(chǎng)接力賽的一員，作為二中的學(xué)生，作為城市的主子，我們?nèi)巳硕际切?nèi)的'風(fēng)采，城市的形象，充分呈現(xiàn)二中學(xué)子的良好形象，是我們義不容辭的責(zé)任。

懂禮貌，守秩序是最基本的社會(huì)公德，文明是在遵守社會(huì)公德的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。我們是二中的學(xué)生，更應(yīng)彰顯文明二字。文明體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)互助中，文明體現(xiàn)在健康向上中，我們不僅要在行為習(xí)慣上講文明，更要在精神上做一位君子。腹有詩(shī)書氣自華，有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為，讀書與講文明有什么必定聯(lián)系，但是知書方能達(dá)禮，書使人明志，使人向善，正所謂“謙謙君子”，“儒者風(fēng)范”，風(fēng)度在讀書中。

不積跬步無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，創(chuàng)建文明城市不是空洞的口號(hào)，須要一點(diǎn)一滴的積累，一屋不掃，何以掃天下？文明是一種習(xí)慣，一個(gè)人的文明，舉手投足便可體現(xiàn)，一座城的文明，全體市民共同彰顯，文明是城市的名片，這張名片須要我們每個(gè)人書寫，從小事做起，從自身做起，只要我們情愿與文明結(jié)伴，文明定會(huì)樂(lè)意與我們同行?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神應(yīng)是每位同學(xué)的魅力。

中學(xué)生的身份確定了我們以學(xué)習(xí)任務(wù)為中心，但我們不該因此而忽視文明之風(fēng)。古人求學(xué)尚有“為天地立心，為民生立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”之豪情壯志，我們更應(yīng)做到修身齊家。自我修養(yǎng)的培育并不耽擱學(xué)業(yè)，不過(guò)是請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)看法更親和，不過(guò)是課間活動(dòng)時(shí)不游戲吵鬧，在學(xué)習(xí)中，虛心的看法更能幫我們戒驕戒躁。同學(xué)們，道德與學(xué)業(yè)并進(jìn)，才能稱得上“二中學(xué)生”。中國(guó)是禮儀之邦，敬重他人是我國(guó)傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都情愿與敬重他人的人交往，敬重他人就敬重自己，敬重自己才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

每個(gè)人都是城市的主子翁，維護(hù)環(huán)境，團(tuán)結(jié)友愛不必多說(shuō)，創(chuàng)建文明城市目的是讓我們自己生活更華蜜，當(dāng)別人出現(xiàn)不文明行為時(shí)，每位同學(xué)應(yīng)做到剛好制止，破壞城市文明就是破壞我們自己的生活，我為人人才能人人為我，良好的社會(huì)氛圍在相互督促中形成，有誰(shuí)不想看到和諧六安呢?

老師們、同學(xué)們，文明是一種行為，文明是一種看法，文明是一方心靈凈土，文明是窮極天地的情意。拿破侖希爾曾說(shuō)：“世界上最廉價(jià)，而且能得到最大收益的一項(xiàng)物質(zhì)，就是禮節(jié)”。唯寬能夠容人，唯厚能夠載物，秋末冬至，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市添光增彩吧！

我的演講完畢，感謝大家！

創(chuàng)文明城市演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：

大家上午好！

我是來(lái)自增加中學(xué)的伍志長(zhǎng)。今日能來(lái)這里參與這次有重要意義的演講，我感到特別的榮幸和激烈。當(dāng)我看到這個(gè)演講主題的時(shí)候，內(nèi)心是多么的雀躍、歡騰，因?yàn)槲彝娏讼Ｍ彝娏诵δ?，更望見了家鄉(xiāng)人民的華蜜將來(lái)。今日我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明市民，共創(chuàng)文明城市》

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美它——光芒耀眼；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。文明之花已悄然在我們身邊綻放，你發(fā)覺了嗎，在不經(jīng)意間，寬敞公路上嶄新的公交車跑起來(lái)了；綠茵茵的大樹在道路旁并立起來(lái)了；環(huán)保的垃圾桶在挨家挨戶邊占了醒目一角；郵政的書報(bào)亭也開起來(lái)了??許多許多惠及民生的公共事業(yè)正在漸漸成長(zhǎng)，許多許多關(guān)愛百姓的.惠民措施正在漸漸普及。這一切，都一一在證明文明之花在這個(gè)生氣勃勃的春天開的更加的絢麗多姿。

我們?cè)谫澝阑ǘ涞慕k麗是更應(yīng)當(dāng)懂得去播種花的種子，這就要求我們從身邊的小事做起，做一個(gè)文明人

做一個(gè)文明人，其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只不過(guò)是舉手之勞而已。譬如，十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也不會(huì)誤什么事；有人問(wèn)路你具體地告給他，也費(fèi)不了幾句口舌；塑料袋廢紙塞在口袋里或包里等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間；誠(chéng)信經(jīng)商不缺斤短兩不假冒偽劣只會(huì)帶來(lái)良好聲譽(yù)，絕不會(huì)少了顧客淡了生意；揀到東西先想想假如自己是失主的那種心情，坐享其成實(shí)際是一種災(zāi)難……

其實(shí)文明的行為舉止是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的。文明是早晨問(wèn)候他人時(shí)的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時(shí)的那個(gè)漂亮的彎腰，文明是一方有難時(shí)熱忱慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請(qǐng)、感謝、對(duì)不起”……

有人說(shuō)文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起ご有卸到語(yǔ)言，讓文明禮儀之花到處開放，散發(fā)出迷人的芳香。新形勢(shì)下講文明樹新風(fēng)就是這么簡(jiǎn)潔，我們并不肯定非要做出什么震天動(dòng)地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。時(shí)刻念及我的舉止關(guān)乎城市的名譽(yù)，我的言語(yǔ)關(guān)乎城市的將來(lái)。我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起求，帶著同一個(gè)追求，共同努力奮斗，讓我們的家鄉(xiāng)變得天更藍(lán)，草更綠，花更香，人更美。

我的演講完畢，感謝大家。

創(chuàng)文明城市演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今日，我演講的題目是《迎xxx，做文明xx人》。20xx年10月，第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)將在我市實(shí)行，這是建國(guó)以來(lái)福建省和xx市第一次承辦與籌辦全國(guó)大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)。為發(fā)動(dòng)廣闊群眾參加公民道德實(shí)踐，推動(dòng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提升公民文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度，以良好的道德素養(yǎng)和文明的社會(huì)風(fēng)尚迎接20xx年全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)，市文明委確定在全市組織開展“活力xx迎農(nóng)運(yùn)，道德新風(fēng)伴我行”主題活動(dòng)。

這次體育盛會(huì)，可以讓我們廣闊青年學(xué)生觀賞到別具風(fēng)格的體育競(jìng)技，結(jié)識(shí)來(lái)自五湖四海的摯友，拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)。但是我們廣闊青少年學(xué)生也醒悟地相識(shí)到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。舉辦好第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)，人人有責(zé)。xx市廣闊的青少年、學(xué)生應(yīng)作出以下保證：

1、規(guī)范禮貌用語(yǔ)，當(dāng)好文明觀眾。要運(yùn)用文明語(yǔ)言，仔細(xì)訂正學(xué)習(xí)、生活中的不良習(xí)慣用語(yǔ)，做到不講粗話臟話，不惡語(yǔ)相向，將文明禮貌用語(yǔ)從學(xué)校帶到社區(qū)、家庭，在全社會(huì)起示范帶動(dòng)作用。切實(shí)做到在文藝演出場(chǎng)所、體育競(jìng)技場(chǎng)所或參觀各類展覽時(shí)，穿著文靜得體，自覺遵守場(chǎng)館的管理規(guī)定，留意言談舉止，當(dāng)好文明觀眾，做文明啦啦隊(duì)，體現(xiàn)xx人良好的文明素養(yǎng)。

2、愛惜市容環(huán)境，共建美妙家園。要主動(dòng)參與我市“國(guó)家環(huán)保模范城市”和“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，開展常常性的愛惜花草樹木、珍惜自然資源、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色環(huán)保教化宣揚(yáng)活動(dòng)，提高青少年參加城市園林綠化和環(huán)境愛護(hù)的自覺性，增加維護(hù)xx美妙形象的責(zé)任感。主動(dòng)開展愛惜公共設(shè)施的'宣揚(yáng)教化活動(dòng)，切實(shí)做到愛惜各種市政公共設(shè)施、文物古跡、工藝美術(shù)作品，共同維護(hù)公眾利益，樹立良好的公眾形象。

3、自覺遵紀(jì)遵守法律，城市互助友愛。要自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通平安法的先鋒。要主動(dòng)參與社會(huì)互助教化實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)切困難群體、老弱病殘，酷愛社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)提倡關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的道德風(fēng)尚，讓我們的思想在參加中受教化，得啟迪。要主動(dòng)參與創(chuàng)建“誠(chéng)信師生、誠(chéng)信校內(nèi)”活動(dòng)，決心做尊師敬長(zhǎng)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)懇學(xué)習(xí)、誠(chéng)懇做事、自尊自律的青少年學(xué)生。

讓我們攜手共進(jìn)，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)、迎接美妙將來(lái)。感謝大家！

創(chuàng)文明城市演講稿篇4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，我是來(lái)自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名一般老師，今日有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題，我感到無(wú)比驕傲。作為臨沂人，自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從誕生到今日是她哺育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的改變：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油公路拓展延長(zhǎng),一到處綠地朝氣盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣，我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。

如今，我們一起，用欣喜、期盼的目光見證著這座城市的旺盛。荊棘叢生的荒坡上，教化園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔，廣場(chǎng)公園百?gòu)U具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi)，花園社區(qū)高樓林立……多么和諧漂亮的一幅圖畫呀!近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、zf的決心、雄心和愛心?！包h政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”，城市的面貌面貌一新?！俺鞘惺俏壹遥拿骺看蠹摇?。然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建文明城市不僅是zf的行為，更是我們一般市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)當(dāng)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市漂亮了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來(lái)”，在這座城市的花園里，我愿作一株挺立的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)漂亮的鳳凰，引來(lái)翩翩的蝴蝶。

閑逛在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;

沂河畔，那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明;

廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;

廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;

商場(chǎng)中，那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;

腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;

公路上，那扶老攜幼、當(dāng)心翼翼的行人是一種文明;

徜徉在幽靜的校內(nèi)里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明;

餐廳里，清理如新的餐具是文明;

宿舍中，整齊疊放的被褥是文明;

教室內(nèi)，書聲朗朗的聲音是文明;

榕樹下，刻苦讀書的身影是文明;

賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明;

校內(nèi)中，牽手而行的笑臉是文明;

考場(chǎng)上，規(guī)范整齊的試卷是文明;

站立在干凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。

孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明;

講臺(tái)上，諄諄教育的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明;

教室里，貯滿愛意的眼神里傳達(dá)著的憐愛是文明;

寫字臺(tái)前，井然有序的.教具承載著的責(zé)任是文明;

作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教育是文明;

面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫面，我時(shí)常想：他們不就是這座城里堅(jiān)毅生長(zhǎng)著的梧桐嗎?

他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名老師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株