學(xué)院2023年春季學(xué)期開學(xué)工作方案范例三篇

學(xué)院2023年春季學(xué)期開學(xué)工作方案為深入貫徹落實(shí)有關(guān)決策部署和省委省政府工作要求，保證2023年春季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)《新型冠狀病毒感染防控方案(第十版)》《學(xué)校新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》《教育系統(tǒng)新冠感染疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好2023年春季學(xué)期開學(xué)和新型冠狀病毒感染疫情防控工作的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂本方案。2月9日(星期四)起正常上班，做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工2月11日(星期六)、2月12日(星期日)開學(xué)報(bào)到。如有變化，學(xué)校將另行通知。二、返校工作和健康監(jiān)測(cè)(一)開展師生返校前健康監(jiān)測(cè)開學(xué)返校前一周，各學(xué)院、各部門要組織師生員工居家每日開展測(cè)量體溫和新型冠狀病毒感染相關(guān)臨床癥狀觀察等健康自測(cè)。師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀應(yīng)進(jìn)行抗原或核酸檢測(cè)，如檢測(cè)結(jié)果確認(rèn)感染病毒，須如實(shí)報(bào)向所在學(xué)院或部門提出返校申請(qǐng)，經(jīng)審批同意后方可返校返開學(xué)返校前一周，學(xué)生須連續(xù)7日通過(guò)“學(xué)院學(xué)工管家”微信公眾號(hào)完成連續(xù)健康打卡。符合返校條件的學(xué)生在返校前2天內(nèi)通過(guò)微信公眾號(hào)提交"返校申請(qǐng)",如實(shí)填報(bào)個(gè)人健所有學(xué)生不得提前返校。延遲返校的教職工，應(yīng)通過(guò)電子辦公系統(tǒng)履行請(qǐng)假手續(xù)。延遲返校的學(xué)生，應(yīng)提前在“學(xué)院學(xué)工管家”微信公眾號(hào)上符合條件未完成全程疫苗接種和第一、第二劑次加強(qiáng)接種的師生員工，應(yīng)在返校前主動(dòng)完成接種。(二)做好返校途中個(gè)人防護(hù)師生員工返校要合理選擇交通工具和線路，盡量做到家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,有條件的建議乘坐私家車返校。乘坐公共交通工具時(shí)，要加強(qiáng)自身防護(hù)，全程科學(xué)佩戴口罩，注意保持個(gè)人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品或部位。(三)加強(qiáng)師生入校管理所有師生入校時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀師生及時(shí)采取留觀等相應(yīng)措施。步行進(jìn)校的，經(jīng)門禁驗(yàn)證個(gè)人信息，測(cè)溫正常后通行。駕駛車輛進(jìn)校的，經(jīng)道閘驗(yàn)證車輛信息，測(cè)溫正常后通行。學(xué)生家長(zhǎng)及外來(lái)無(wú)關(guān)人員、車輛原則上不得(四)做好返校師生信息統(tǒng)計(jì)各學(xué)院、部門要加強(qiáng)教職工返校統(tǒng)計(jì)與考勤。輔導(dǎo)員應(yīng)及時(shí)精確統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校情況、健康狀況等；發(fā)現(xiàn)應(yīng)返校而未按時(shí)返校的學(xué)生，立即聯(lián)系學(xué)生及其家人，了解情況并及時(shí)(五)加強(qiáng)開學(xué)第一周師生健康監(jiān)測(cè)開學(xué)第一周，各學(xué)院、部門應(yīng)盡量減少聚集性活動(dòng)，堅(jiān)持“非必要不舉辦”“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”,落實(shí)疫情防控責(zé)任。要落實(shí)晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，建立師生健康信息電子臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)師生健康異常及時(shí)按要求進(jìn)行處置，對(duì)因病缺課缺勤師生及時(shí)追蹤登記。有關(guān)材料由各單位留存?zhèn)洳?。教職工盡量做到家?！皟牲c(diǎn)一線”,盡量減少前往人員密集場(chǎng)所。學(xué)生入校一周內(nèi)盡量做到“非必要不出?！?確需外出要注意做好個(gè)人防護(hù)。師生在校期間，堅(jiān)持科學(xué)佩戴師生要加強(qiáng)自我健康管理，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、由學(xué)校醫(yī)療組綜合研判，輕型病例在站內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)對(duì)癥治療，中型病例、重型、危重型病例按規(guī)定轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院治療。教職工根據(jù)個(gè)人愿意也可校外治療，未合并嚴(yán)重基礎(chǔ)疾病的無(wú)癥狀者、輕型病例可采取居家自我照護(hù)，其他病例應(yīng)及時(shí)到(六)加強(qiáng)師生健康教育和心理疏導(dǎo)各學(xué)院、各部門要密切關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)，上好“開學(xué)第一課",加強(qiáng)價(jià)值引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。深入闡釋抗疫政策和三年來(lái)取得的重大成果，大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神，唱響主旋律，樹立正能量，增強(qiáng)師生戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。通過(guò)多種形式開展健康教育和傳染病防控知識(shí)宣講培訓(xùn)，引導(dǎo)師生樹牢并自覺(jué)踐行“健康第一”理念，當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。日常生活中堅(jiān)持戴口罩、勤洗手等良好提升師生員工防病意識(shí)、自我防護(hù)能力和健康素養(yǎng)。學(xué)生處負(fù)責(zé)安排心理咨詢值班人員，在校園網(wǎng)公布心理咨詢聯(lián)系方式，開通咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)咨詢渠道，為學(xué)生提供心理健康輔導(dǎo)。各學(xué)院要有針對(duì)性、常態(tài)化、多形式做好心理健康指導(dǎo)和援助，做好學(xué)生心理健康教育和心理疏導(dǎo)，及時(shí)化解學(xué)生恐慌、焦慮等負(fù)面情緒。強(qiáng)化心理重癥和危機(jī)識(shí)別與干預(yù)，及時(shí)防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。(一)認(rèn)真摸排師生健康狀況各學(xué)院、部門要在保護(hù)好隱私的前提下全面摸清師生員工疫苗接種、感染病毒、患有基礎(chǔ)疾病、心理問(wèn)題和身體健康有特殊需要等情況，掌握師生員工感染率和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，建檔立卡，跟進(jìn)服務(wù)，并建立兜底幫扶機(jī)制，開展師生重點(diǎn)人群健康調(diào)查，進(jìn)行健康管理。教職員工和學(xué)生及家長(zhǎng)要落實(shí)個(gè)人防護(hù)責(zé)任，配合學(xué)校做好健康監(jiān)測(cè)，如實(shí)報(bào)告有關(guān)信息。(二)認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備教務(wù)處、各學(xué)院要按照正常開學(xué)，組織好課程安排、教師備課、上學(xué)期期末考試等工作，確保開學(xué)正常教學(xué)秩序。(三)做好生活服務(wù)保障工作開學(xué)前，后勤與基建管理處對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、用電和設(shè)施等進(jìn)行一次大檢查，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。做好食堂、洗浴、超市、校醫(yī)院等開學(xué)前準(zhǔn)備工作。開展一次學(xué)校衛(wèi)生和食品安全專項(xiàng)檢查工作，確保食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯，嚴(yán)防發(fā)生校園聚集性食源性疾病和突發(fā)公(四)加強(qiáng)疫情防控應(yīng)急能力建設(shè)后勤與基建管理處要按照《普通高等學(xué)校健康驛站建設(shè)管理指引(試行)》,加強(qiáng)校內(nèi)健康驛站建設(shè)，細(xì)化校內(nèi)者分級(jí)診療辦法，建立健全基礎(chǔ)病師生摸底登記制度和校內(nèi)有關(guān)病例轉(zhuǎn)至相關(guān)醫(yī)院專業(yè)救治綠色通道，及時(shí)有效開展應(yīng)急處置。加強(qiáng)健康驛站工作人員業(yè)務(wù)能力建設(shè)，及時(shí)開展相關(guān)培儲(chǔ)備充足藥品和物資應(yīng)對(duì)疫情高峰。按照在校師生總數(shù)的15%——20%動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備新型冠狀病毒感染對(duì)癥治療藥物，包括退燒、止咳、止瀉等藥品。根據(jù)師生在校學(xué)習(xí)期間加強(qiáng)自身健康狀況監(jiān)測(cè)需要，儲(chǔ)備充足的抗原檢測(cè)試劑。根據(jù)師生日常防護(hù)需要，儲(chǔ)備足夠的口罩、消毒用品、安全測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資，并確保有2周以上的儲(chǔ)備量。建立學(xué)校新型冠狀病毒感染治療藥物和常用防疫物資穩(wěn)定保供渠道，保證疫情流行高峰期間和應(yīng)急情況下足量供應(yīng)。根據(jù)防疫要求和學(xué)校實(shí)際，儲(chǔ)備足量的生活必需物資。(五)加強(qiáng)校園公共環(huán)境衛(wèi)生管理閱覽室、會(huì)議室、食堂、宿舍、公共衛(wèi)生間、快遞點(diǎn)等公共場(chǎng)所消毒清潔，并經(jīng)常通風(fēng)換氣。各學(xué)院、部門要積極組織師生開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，將校園環(huán)境整治、傳染病防控、健康教育、校園控?zé)煹雀黜?xiàng)管理制度落到實(shí)處，保持清潔衛(wèi)生的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(六)加強(qiáng)重點(diǎn)人群管理后勤與基建管理處負(fù)責(zé)加強(qiáng)管理，每日對(duì)第三方人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，按要求落實(shí)核酸檢測(cè)、疫苗接種和日常防控措施，建立健康臺(tái)賬。加強(qiáng)第三方人員健康教育，開展防控知識(shí)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。人群感染率和學(xué)校醫(yī)療資源緊張程度，適時(shí)采取臨時(shí)性的防控措施，減少人員聚集，降低人員流動(dòng)，減輕者短期劇增對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、對(duì)社會(huì)運(yùn)行的沖擊。具體按《學(xué)院新型冠狀病毒感染疫情應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)院、部門要落實(shí)主體責(zé)任，黨政主要負(fù)責(zé)同志履行第一責(zé)任人職責(zé)，完善工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，周密組織實(shí)施，推動(dòng)相關(guān)措施落實(shí)到教育教學(xué)管理服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)。(二)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門、辦公室根據(jù)實(shí)際情況采取“四不兩直”的方式開展監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查各單位疫情防控組織管理、健康驛站建設(shè)與運(yùn)行管理、關(guān)鍵業(yè)務(wù)信息臺(tái)賬建設(shè)、防控措施落實(shí)、藥品等醫(yī)療物資儲(chǔ)備、綠色通道建立、“接訴即辦”落實(shí)等事項(xiàng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改，確保開學(xué)準(zhǔn)備到位，疫情防控各項(xiàng)政策措施落地落實(shí)。(三)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控在省委教育工委、和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，積極配合市、區(qū)衛(wèi)健、疾控、教育等屬地部門落實(shí)相應(yīng)措施，加強(qiáng)新階段學(xué)校疫情防控日常指導(dǎo)，提升防控應(yīng)急保障能力。要主動(dòng)對(duì)接市、區(qū)衛(wèi)健、疾控、教育等部門，爭(zhēng)取支持，及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)校疫情防控困難與問(wèn)題，提供專業(yè)指導(dǎo)和保障。學(xué)校2023年春季學(xué)期學(xué)生返校教學(xué)工作方案根據(jù)學(xué)校疫情防控要求和學(xué)生返校時(shí)間安排，為做好2023年春季學(xué)期學(xué)生返校教學(xué)安排，確保2023年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序開展，特制定本工作方案。一、重要工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)1.2月11日：2022、2021(一、二年級(jí))本科生和全體研究生返校。2.2月12日：2020、2019、2018(三、四、五年級(jí))本科生返校。3.2月13日至2月19日：根據(jù)考試安排進(jìn)行期末考試。4.2月20日開始：根據(jù)課程教學(xué)安排上課。二、2022-2023學(xué)年秋季學(xué)期期末考試工作安排1.時(shí)間安排。2月13日至2月19日，各課程具體考試時(shí)間以教務(wù)管理系統(tǒng)為準(zhǔn)。2.考試安排。具體要求請(qǐng)參照《大學(xué)2023年春季學(xué)期開學(xué)考試工作通知》(教務(wù)字(2023)3號(hào))。三、2022-2023學(xué)年春季學(xué)期課程教學(xué)工作安排1.時(shí)間安排。2月20日開始任課教師根據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng)課程教學(xué)安排上課，各學(xué)院(部)按照此時(shí)間要求，提前安排好各門課程的教學(xué)。2.課程教學(xué)安排。學(xué)生返校后沒(méi)有特殊情況開展正常的線下教學(xué)(含理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)),如班級(jí)中存在經(jīng)批準(zhǔn)未返校學(xué)生，實(shí)施線下線上混合教學(xué)。教務(wù)處對(duì)2022-2023-2學(xué)期各學(xué)院(部)學(xué)生返校后各門課程的授課方式進(jìn)行摸底，形成線下線上混合、線下授課課程清單。3.網(wǎng)絡(luò)建課。本學(xué)期所有課程必須于開學(xué)前在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)上建課，并完善教學(xué)內(nèi)容、課程資源等相關(guān)教學(xué)4.補(bǔ)訂教材發(fā)放。由資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司負(fù)責(zé)，教務(wù)處和相關(guān)學(xué)院(部)協(xié)助于2月18日前完成補(bǔ)訂教材發(fā)放。5.線下教學(xué)注意事項(xiàng)。(1)任課教師應(yīng)嚴(yán)格課堂考勤管理，各學(xué)院(部)教學(xué)督導(dǎo)組應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)的檢查和督導(dǎo)工作。(2)上課期間學(xué)生出現(xiàn)身體異常時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)生所在學(xué)院(部),按學(xué)校規(guī)定的防疫流程處理。根據(jù)《關(guān)于做好2022-2023-2學(xué)期畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的通知》(教務(wù)字(2022)112號(hào))文件要求，2020級(jí)師范專業(yè)正常集中實(shí)習(xí)和音體美支教實(shí)習(xí)的學(xué)生按學(xué)校統(tǒng)一要求返校參加期末考試后，由帶教教師于2月20日前組織實(shí)習(xí)生赴實(shí)習(xí)單位報(bào)到并落實(shí)實(shí)習(xí)有關(guān)各項(xiàng)工作。2020級(jí)師范專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，須提前與實(shí)習(xí)單位溝通確定報(bào)到時(shí)間，在此基礎(chǔ)上確定返校參加期末考試時(shí)間，并提前將返校時(shí)間報(bào)班主任和學(xué)院(部)。學(xué)院(部)于2月17日前將經(jīng)批準(zhǔn)無(wú)法返校的實(shí)習(xí)學(xué)生名單報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)與資源保障科，并通知學(xué)生先實(shí)施線上實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，待可以返校后再安排到實(shí)習(xí)學(xué)校五、其他教學(xué)工作1.本學(xué)期初課程補(bǔ)(緩)考工作預(yù)計(jì)于3月1日左右進(jìn)行，具體安排另行通知。2.學(xué)生重新學(xué)習(xí)和改退選課、補(bǔ)修、輔修學(xué)位報(bào)名等工作可在開學(xué)后，根據(jù)教務(wù)網(wǎng)站通知在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)或教務(wù)科進(jìn)行各類事項(xiàng)的報(bào)名，具體安排另行通知。小學(xué)2023年春季疫情防控演練方案(一)演練目的意義根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染疫情防控面臨新形勢(shì)新任務(wù)，防控工作進(jìn)入新階段，聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組《關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類乙管”的總體方案》、籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)辦公室《新型冠狀病毒感染“乙類乙管”總體方案》和《學(xué)校新型冠狀病毒感染防控工作方案》,科學(xué)高效統(tǒng)籌學(xué)校新冠感染防控和教育教學(xué)工作，全力確保師生安全健康。成立一把手負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂小學(xué)新冠感染“乙類乙管”常態(tài)化防控方案。(二)組織機(jī)構(gòu)(三)點(diǎn)位安排健康觀察室：(門衛(wèi)室西側(cè))負(fù)責(zé)人：協(xié)同三、四年級(jí)組長(zhǎng)安排引導(dǎo)員、復(fù)檢員、記錄員、隔離區(qū)(門衛(wèi)室西側(cè))管理員?；I備好物資設(shè)備，包括：醫(yī)用酒精、84消毒液、一次性醫(yī)用手套、體溫計(jì)、N95口罩、抗原試劑等。音像留存記錄——孫旭入學(xué)查驗(yàn)組負(fù)責(zé)人：協(xié)同音體美組安排初檢員、復(fù)檢員、記錄員、引導(dǎo)員、疏導(dǎo)員(提醒間隔1米距離，有序進(jìn)校)入學(xué)演練組(學(xué)生)負(fù)責(zé)人：一二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)參與人：所有一二年級(jí)、音體美老師音像留存記錄——教室內(nèi)突發(fā)狀況處置演練負(fù)責(zé)人：**、五六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)演練地點(diǎn)：明德樓一樓四一教室參與演練人員：五六年級(jí)老師音像留存記錄——物資保障：消毒組：總務(wù)組織相關(guān)人員(開學(xué)前完成全面消毒，并留存照片資料)1.室外消毒：李師傅(門廳、衛(wèi)生間、大門口)2.樓層消毒：各樓層組長(zhǎng)(包括樓道、走廊、衛(wèi)生間、廁所)3.教室消毒：各班主任4.辦公室消毒：辦公室組長(zhǎng)5.功能室消毒：功能室管理員(四)演練時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：2023年2月7日上午11點(diǎn)(五)演練內(nèi)容學(xué)校上學(xué)、課間和體育活動(dòng)疫情防控工作。(六)演練步驟1.情景(1):學(xué)生上學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：耿秀妍2月7日上午11點(diǎn)，學(xué)校門口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，秩序維護(hù)組人員組織學(xué)生(一二年級(jí)、音體美組老師)間隔1米進(jìn)入校園。初檢組人員逐一對(duì)進(jìn)入本通道人員進(jìn)行體溫測(cè)試。某一學(xué)生(周佃龍指定)出現(xiàn)體溫異常，值班人員即刻帶領(lǐng)該生進(jìn)入健康觀察室，由校內(nèi)保健老師再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)，校內(nèi)保健老師讓其佩戴好N95口罩，戴好醫(yī)用手套，用抗原試劑進(jìn)行核酸檢測(cè)檢測(cè)是否為呈陽(yáng)，若是呈陽(yáng)電話通知當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)，將學(xué)生姓名、班級(jí)、溫度等信息填表后，值班領(lǐng)導(dǎo)電話通知家長(zhǎng)將其接走，出現(xiàn)危重癥患者直接撥打120走疫情防控綠色通道；消毒員在體溫異常者被帶離門口后，即刻進(jìn)行區(qū)域消毒。1.校門口檢測(cè)師生體溫(間隔1米以上)。(秩序維護(hù)組)2.發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生(指定人員)。(初測(cè)、復(fù)檢)3.測(cè)溫員向記錄員報(bào)告學(xué)生班級(jí)、姓名、體溫、核酸檢4.記錄員登記核酸檢測(cè)呈陽(yáng)學(xué)生信息。5.隔離引導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生去健康觀察室，復(fù)測(cè)員再次用溫度計(jì)測(cè)溫，用抗原試劑進(jìn)行核酸檢測(cè)判斷學(xué)生是否感染新冠。6.查驗(yàn)組(帶班領(lǐng)導(dǎo))聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及信息辦。班主任立即上報(bào)校指揮部，并第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)，告知學(xué)生病情，提醒其做好個(gè)人防護(hù)。將呈陽(yáng)感染學(xué)生報(bào)去教育主管部門疫情防控專班，根據(jù)區(qū)疫情指揮部和復(fù)學(xué)專班要求確定全員核酸檢測(cè)范圍。7.消毒組對(duì)呈陽(yáng)患者所在區(qū)域進(jìn)行全方位消毒。8.健康觀察室學(xué)生離開后消毒人員馬上進(jìn)行消毒。9.呈陽(yáng)感染學(xué)生離開后，消毒員對(duì)防護(hù)服，口罩等進(jìn)行消毒，并裝入專用垃圾箱，防止病毒再次傳播。情景(2):課堂上發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，采取隔離及疏散撤離學(xué)生的模擬演練。演練時(shí)間：2月7日上午11點(diǎn)演練地點(diǎn)：明德樓1.指定一名教師帶領(lǐng)學(xué)生(所有五六年級(jí)老師)學(xué)習(xí)新冠防護(hù)知識(shí)；并再次對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)試。2.學(xué)生(**指定)出現(xiàn)疑似發(fā)熱，上課老師