冀人版六年級科學(xué)上冊第16課《角馬的遷移》教案

第16課角馬的遷移

一、教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：1、知道角馬的遷移原因是食物、水等環(huán)境條件的改變

2、知道什么是冬眠，能說出有些動物冬眠的原因

3、能認識到動物與環(huán)境的關(guān)系，動物的行為隨環(huán)境的變化而變化

能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生提出問題、搜集資料、歸納總結(jié)等科學(xué)探究能力

情感目標(biāo)：1、通過角馬的遷徙激發(fā)學(xué)生對動物行為的研究興趣

2、通過動物的遷移和動物的冬眠，培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命的意識

二、教學(xué)重難點

重點：認識動物在氣候、食物、空氣、水源等環(huán)境發(fā)生變化時的行為變化

難點：理解動物的遷移和冬眠是動物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)形式

三、教學(xué)準(zhǔn)備

PPT課件、相關(guān)視頻

四、教學(xué)過程

（一）情景與問題

播放視頻：角馬的遷移

角馬，也叫牛羚，是一種生活在非洲大草原上的大型羚牛。主要分布在非洲大陸

東部、中部和南部，十分常見。從肯尼亞南部到南非、從莫桑比克到納米比亞

再到安哥拉南部等幾乎所有的國家公園都有角馬，在非洲的熱帶大草原上黑尾角

馬的數(shù)量最多。生活在非洲草原上的這些角馬每年都會上演一場驚心動魄的大遷

移，聲勢浩大，場面壯觀，令人嘆為觀止。

那么，角馬為什么要遷移？又是怎樣遷移的呢？

這一節(jié)就讓我們一起探究角馬的遷移

課題：16角馬的遷移

（二）探究與發(fā)現(xiàn)

1、探究角馬的遷移

我們知道，燕子南飛是為了適應(yīng)季節(jié)的變化，角馬遷移的原因又是什么呢？

播放視頻

通過視頻我們了解到角馬的遷移是為了水源和青草，角馬非常挑食，主要以草、

樹葉及花蕾為食，尤其對鮮美多汁的嫩草情有獨鐘，因此，在食不裹腹的旱季，

角馬會自覺地組合成幾十萬只，甚至上百萬只的大團體，團結(jié)在一起，長途奔襲,

尋找新的草場。

角馬是怎樣遷移的？

每年的12月到第二年的5月之間，角馬悠閑的生活在塞倫蓋蒂國家公園的保護

區(qū)內(nèi)。這里有著豐美的水草為它們提供了足夠多的食物。從每年的5月中后期開

始，非洲坦桑尼亞境內(nèi)的塞倫蓋蒂國家公園就迎來了它的旱季，在這期間，草原

上溫度升高，降水減少，青草干枯。公園內(nèi)的水草不能滿足角馬們的需求，所以

角馬開始沿西線向北遷徙，穿越馬拉河，來到肯尼亞的馬賽馬拉國家公園，這樣

的情況會一直持續(xù)到每年的9月。從10月份開始，非洲的塞倫蓋蒂大草原重新

迎來的雨季，在雨水的滋潤下，青草開始返青。同時，面積只有塞倫蓋蒂約十分

之一的馬賽馬拉國家公園并不足以維持數(shù)量龐大的食草動物們。所以，角馬又

開始從東線南遷到塞倫蓋蒂，整個過程大概持續(xù)一個月的時間?；疽诿磕甑?/p>

12月結(jié)束。

除了角馬外，還有哪些動物有遷移習(xí)性呢？它們遷移的原因又是什么呢？

除角馬外，藏羚羊、斑馬、非洲大象、瞪羚、大雁等也有遷移習(xí)性，它們遷移的

原因是氣候、食物、空氣、水源等環(huán)境發(fā)生了變化，動物們?yōu)榱松?，食物和?/p>

殖而進行遷移。

那么，不能遷移的動物如何適應(yīng)環(huán)境變化呢？

2、動物的冬眠

有些不能遷移的動物，它們用冬眠的方式來適應(yīng)環(huán)境的變化

那么，什么是冬眠？為什么要冬眠？哪些動物會冬眠？怎樣冬眠？

為了解決上述問題，請閱讀下面的資料，獲取相關(guān)信息。

資料：

冬眠是某些動物在冬季時生命活動處于極度降低的狀態(tài)，是動物對冬季外界不良

環(huán)境條件（如食物缺少、寒冷）的一種適應(yīng)，是動物適應(yīng)環(huán)境變化的一種生理現(xiàn)象。

冬眠時動物體溫下降，血液循環(huán)速度減慢，每分鐘呼吸次數(shù)顯著降低，營養(yǎng)物質(zhì)

和能量消耗也大大減少。機體內(nèi)的新陳代謝作用變得非常緩慢，僅僅能維持它的

生命。

冬眠的動物主要有兩類，它們冬眠的主要原因也分為兩種：

一類是生活在溫帶或寒溫帶的變溫動物，如蛙類、蛇類烏龜?shù)龋鼈兌叩脑?/p>

因是在冬季到來時，動物的體溫會隨著環(huán)境溫度的變化而變化，當(dāng)環(huán)境溫度下降

到無法把自己的體溫保持在能進行正?；顒拥姆秶鷷r，因此就失去活動能力必須

冬眠。

另一類是生活在寒溫帶的異溫動物（一些冬眠哺乳類與鳥類）如黑熊、刺猬、蝙

蝠、土撥鼠、地松鼠、栗鼠、歐洲睡鼠、金倉鼠、鳥類中的褐雨燕及蜂鳥等，它

們冬眠的原因是當(dāng)冬天來臨時，草木凋零，河面冰封，昆蟲和其他小動物也大多

蟄伏或消失，因而它們在所生活的環(huán)境中無法找到足夠的食物來維持正常的熱量

所需，也只有進行冬眠來降低新陳代謝和熱量消耗以熬過漫長的冬季。

在秋季冬眠的動物會尋找冬眠的地方：山洞、草叢、中空的樹干和地穴等，它們

會成群的蜷縮著身子，套拉著眼皮，以這種低耗能的形式度過冬天。

蛇集體冬眠，常常是成千上百條地聚在一起的.它們互相摟抱在一起，一起冬

眠，

蝙蝠它在山洞里用后足的尖爪攀住石縫，頭朝下懸在空中，一“吊”就是半年。

刺猬：冬眠時，在巢穴中蜷縮一團，遠看好象一個大絨球。

烏龜：躲進沙子里冬眠

青蛙：冬眠則是挖坑深埋自己

夏眠也叫“夏蟄動物在夏季時生命活動處于極度降低的狀態(tài)，是某些動物對

炎熱和干旱季節(jié)的一種適應(yīng)。例如地老虎（昆蟲）、非洲肺魚、沙蜥、草原龜、黃

鼠等都有夏眠習(xí)慣。

非洲馬達加斯加島上，有一種以蚯蚓為食的箭豬。由于炎熱的夏天，蚯蚓不能在

較淺的地表層生活，箭豬沒有了食物，也只好進入長時間的夏眠。

在非洲、美洲和澳大利亞的江河里生活著一種奇特的肺魚。這種魚既有鰥，還有

肺。當(dāng)烈日使河水蒸發(fā)，造成幾個月的干涸期時，肺魚便鉆入泥中，不吃不喝,

一直睡到雨季到來。

生活在多瑙河沿岸水域里的泥縱，到了夏天河水干枯時，它就鉆進泥漿里不吃不

喝，進入夏眠狀態(tài)

我國新疆伊犁霍城縣境內(nèi)有一種四爪陸龜，這種龜不像普通烏龜那樣每肢上長有

五爪，而是每肢上只有四爪，且趾間無蹊，不會游泳，只能終生呆在陸地上，穴

居生活，故又稱旱龜、草原龜。四爪陸龜全年要有300多天的時間鉆入沙中，它

不但冬眠，而且還要夏眠。

那么，那些既不遷移又不冬眠或夏眠的動物是怎樣適應(yīng)環(huán)境變化的呢？

一些哺乳動物和鳥類，它們通過增多毛發(fā)，積累脂肪越冬，通過換毛過夏。一些

魚類冬季會沉入水底越冬；昆蟲則通過產(chǎn)卵或化蛹適應(yīng)環(huán)境的變化

通過以上研究，我們可以得出什么結(jié)論呢？

當(dāng)氣候、食物、空氣、水源等環(huán)境發(fā)生變化時，動物的行為也發(fā)生變化，以此適

應(yīng)環(huán)境。

（三）應(yīng)用與拓展

搜集動物適應(yīng)遷移的資料

為適應(yīng)遷移，動物進化出了很多特殊本領(lǐng)。

每年的6月是非洲動物們的哺乳期，這個時候,大量的小角馬會誕生在遷徙路上，

剛出生的小角馬，幾分鐘之內(nèi)就能從基本站立到獨立行走，避免跟不上遷移大軍

而掉隊，在遷徙路上，母角馬與小角馬通過叫聲、氣味來辨別母子身份，以此呵

護小角馬的生命安全。

大雁每年秋季從北方飛到南飛繁殖后代，第二年春天又能從南方飛回來，總能找

到遷徙路線，到達棲息地，不會迷路，是因為大雁能通過磁場辨別方向。

生活在北美洲的鞋魚在淡水中孵化誕生，但孵化不久就會游回海洋，數(shù)年后，又

會回到原來的那條河進行產(chǎn)卵，它們是通過對河水中化學(xué)成分的記憶游回河流的,

不同的河流化學(xué)成分不同，所以，鞋魚憑借超強的記憶能力就能游回原來的河流

進行產(chǎn)卵。

課堂小結(jié)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了有些動物為了食物，繁殖后代，它們的行為會隨

著氣候、食物、空氣、水源等環(huán)境變化而變化，有的集