一夜的工作小學(xué)讀后感

一夜的工作小學(xué)讀后感

一夜的工作小學(xué)讀后感通用1

《一夜的工作》通過記速周總理徹夜工作的情形，表達(dá)了作者對(duì)周總理的敬愛之情。

讀了這篇文章，使我知道了我們敬愛的周總理工作是多么勞苦，他們的生活又是多么簡(jiǎn)樸。

這使我深收教育，也使我更懷念周總理。

當(dāng)我讀到“總理見了我，指著寫字臺(tái)一疊一尺來厚的文件說：‘我今晚上要批這些文件’”時(shí)，不由得心中波濤起伏，一尺來厚的文件，該有多少呀！幾百份吧！看一遍也夠累了，何況還要?jiǎng)幽X筋作批示呢！周總理，您真是為人民操碎了心呀！

當(dāng)我讀到“值班室的同志端來兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)”時(shí)不由得沉思起來，您勞累了一夜，只喝一杯茶，吃幾顆花生米，我真想把自已吃到過的好東西都端到您面前！您應(yīng)該吃一點(diǎn)兒有營(yíng)養(yǎng)的東西，應(yīng)該多吃一點(diǎn)兒才行?。?/p>

讀了這篇文章，我想起了在一部紀(jì)錄片中看到的情形，總理的.臥室，只有一張床，一張不大的寫字臺(tái)上，都是書和特批的文件和稿子。

我還想起了老師們常說的周總理在病中念不忘國(guó)事。

抱病批閱文件的情景，不禁熱淚盈眶。

當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，心里激動(dòng)不已，并且充滿了自豪感。

正如作者所說：“這就是我們中華人民共和國(guó)的總理?！币灰沟墓ぷ餍W(xué)讀后感通用2

今天，我學(xué)習(xí)了何其芳描寫周總理的文章，就是《一夜的工作》。課文說的是：作者陪周總理審閱稿子，并且親眼目睹了周總理整夜工作的事情。

周總理用自己的行動(dòng)實(shí)踐著“為人民服務(wù)”的思想。為后一代樹立正確的學(xué)習(xí)榜樣。我對(duì)周總理最初的印象，就是那句驚天地泣鬼神的“為中華之崛起而讀書”。

我細(xì)細(xì)的品讀著當(dāng)看到“你到隔壁值班室去睡一覺，到時(shí)候叫你”，我的心頭涌起一股巨浪。周總理叫“我”先去睡一覺，而自己呢？卻在不辭勞苦的批閱文件，周總理為了國(guó)家，為了人民，不愛惜自己的身體；他為了人民的利益，每天工作的昏天暗地；為了偉大的國(guó)家，每天工作的廢寢忘食；為了中國(guó)這個(gè)龐大的集體，每天都孜孜不眷的`工作。我終于明白周總理在病床上是怎么堅(jiān)持下來的，他的心被一種偉大的力量占據(jù)的滿滿的！

我繼續(xù)瀏覽著課文。“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問我一兩句。”從“畫”想”“問”看”這幾個(gè)動(dòng)詞，就可以看出周總理審閱稿子是專心致至的。周總理不是粗略的看一下，而是細(xì)細(xì)品味，似乎生怕會(huì)遺漏一字一句。周總理他關(guān)心同志，工作時(shí)一絲不茍·謙虛謹(jǐn)慎。

欣賞完《一夜的工作》，周總理，他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸??！一夜的工作小學(xué)讀后感通用3

我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的'精神，為中華民族操勞的情景、簡(jiǎn)樸的生活都給我留下了深刻的印象。

當(dāng)我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧？不，或許成千件呢！看一遍，也夠累了，何況還要?jiǎng)幽X筋呢！周總理啊，周總理！您真是為人民操碎了心呀！

文中還有一段：值班室的同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫字臺(tái)上。總理叫我跟他一起喝茶，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)得清顆數(shù)……

這段描寫十分感人。多么簡(jiǎn)樸的總理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用、職權(quán)、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大！

總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認(rèn)的偉人，就是因?yàn)樗綍r(shí)以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我雖是一名小學(xué)生，讀了此文我懂得了這樣一個(gè)道理：要想將來為人民多做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣。從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)上刻苦，生活上簡(jiǎn)樸。一夜的工作小學(xué)讀后感通用4

《一夜的工作》通過記述周總理徹夜工作的情形，表達(dá)了作者對(duì)周總理的敬愛之情。讀了這篇文章，使我知道了我們敬愛的周總理是多么的勞苦，它的生活有是多么簡(jiǎn)樸。這使我深受教育，也使我更加懷念周總理。

當(dāng)我讀到“總理見了我，指著桌上一尺來高的文件說：我今晚要批這些文件時(shí)”不由得心中波濤起伏，一尺來厚的文件，該有多少啊！幾百份吧，看一遍也夠累了，何況還要?jiǎng)幽X筋作批示呢！周總理啊，周總理，您真是為人民操碎了心呀！

當(dāng)我讀到“值班室的同志端來熱騰騰的'綠茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以數(shù)的清顆數(shù)”時(shí)，不由得沉思起來，總理啊，您勞累了一夜，只吃幾顆花生米，喝一杯茶，我真想把吃到過的好東西都端到您的面前！您應(yīng)該吃一點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西，應(yīng)該多次一點(diǎn)才行??！

讀了這篇課文，我想起了在一部紀(jì)錄片中看到的情形，總理的臥室里只有一張床，一張不大的寫字臺(tái)和幾把椅子，而床頭的寫字臺(tái)墻上都是書和待批的文件、稿子。

正如作者所說：“這就是我們中華人民共和國(guó)的總理?！蔽乙杂羞@樣的好總理而自豪。我一定要以總理為榜樣，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的好人。一夜的工作小學(xué)讀后感通用5

今天，我讀了《一夜的工作》這篇文章，讓我感到周總理是多么的偉大??！

這篇課文主要講了周總理工作勞苦和生活簡(jiǎn)樸的事，贊頌了周總理工作勞苦的作風(fēng)，表現(xiàn)了作者對(duì)周總理的愛戴和崇敬的思想感情。

每當(dāng)我讀到”我走進(jìn)總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已?！翱窗?！總理的房間如此間單，已經(jīng)知道他的.生活是多么簡(jiǎn)樸。他是我們中華人民共和國(guó)的周總理，在他的書房里應(yīng)該是一張又大又名貴的寫字臺(tái)，一盞鑲滿珍珠的燈，還有很多很多古董，可是周總理并沒有這樣做，把錢省下來，可以幫助有需要的人。他是多么的偉大??！

當(dāng)我讀到”他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈，他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有失停筆想一想，有時(shí)問我一兩句?！皬囊陨暇渥涌梢灾?，周總理對(duì)工作是那么的認(rèn)真。他不是瀏覽一遍就算了，而是自己一句一句地審閱，經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才審閱完。這時(shí)聯(lián)系到生活中的我，放學(xué)后，回到家里，功課馬馬虎虎，出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的小錯(cuò)誤。讀書預(yù)習(xí)的時(shí)候，只是瀏覽一遍，并沒有思考主要內(nèi)容和中心。看看我們中華人民共和國(guó)的總理，是多么的認(rèn)真，從不馬虎。我要改掉這一個(gè)不良的習(xí)慣，向周總理學(xué)習(xí)。

學(xué)完這篇文章后，我要刻苦學(xué)習(xí)，將來要把國(guó)家建設(shè)得更加美好。一夜的工作小學(xué)讀后感通用6

《一夜的工作》這篇文章，作者通過記述自己和周總理審閱稿子，親眼看到他一夜工作的情形，表達(dá)了對(duì)周總理敬愛的感情。這使我進(jìn)一步具體在知道了我們敬愛的周總理的工作是多么勞苦，他的生活又多么簡(jiǎn)樸，使我深受教育，使我深深懷念。

當(dāng)我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的.文件說：‘我今晚要批這些文件’……”時(shí)，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件夾，該有多少件啊，幾百件吧？不，或許上千件呢！看一遍，也夠累了，何況還要?jiǎng)幽X筋呢！周總理，周總理！你真是為人民操碎了心呀！

當(dāng)我讀到“值班室的同志端來兩杯熱騰騰的綠茶和一小碟花生米……花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)……”時(shí)，不由得沉思起，總理呀，你勞累了一夜，只喝一杯茶、吃幾顆花生米，這哪行呢！應(yīng)該吃一點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西，應(yīng)該多吃一點(diǎn)才行??！

我又想起了在一部記錄片中看到的情景，周總理的臥室，只是一張床，一張不大的寫字臺(tái)和幾把椅子而已！而床頭，寫字臺(tái)上，都是書和特批的文件、稿子；還想起了總理在病中還念念不忘國(guó)事了；抱病批閱文件……想到這些，我不禁熱淚盈眶！

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，心里更充滿了自豪感，正如作者所說的：”這就是我們中華人民共和國(guó)的總理！他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸！”我一定要以總理為榜樣，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)﹑對(duì)人民有用的人。一夜的工作小學(xué)讀后感通用7

我在一次滿懷深情地讀著《一夜的工作》這篇感人的文章，心中對(duì)周總理充滿著敬佩。我感受著文章中的每一個(gè)字，每一句話。不知不覺腦海中便浮現(xiàn)出周總理正在一張簡(jiǎn)陋的寫字臺(tái)上，批閱著大量的文件時(shí)的情景；我仿佛看見了周總理工作了一夜之后，只食用一些極少的花生米的樣子。周總理是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸！

的確周總理對(duì)吃的食物毫不講究。而我們呢？想想我們每餐都要吃好的，飯菜不合胃口就不吃。硬要父母去買，父母怕我們餓壞了，不得不順著我們的意思去做。知道嗎？我從資料上得知，那時(shí)周總理已身患重病。但是，周總理為了新中國(guó)的繁榮，每天心甘情愿地熬夜。還有我們現(xiàn)在，老師作業(yè)布置的稍微多一點(diǎn)，就噘著嘴，說作業(yè)太多了，生怕多寫點(diǎn)字會(huì)占用了玩的時(shí)間。周總理熬夜是為了人民，而我們卻不肯為