小學(xué)開展閱讀活動(dòng)心得體會(huì)

小學(xué)開展閱讀活動(dòng)心得體會(huì)有人說，讀書無論幾歲都不遲，這話一點(diǎn)也不假。我是一個(gè)小學(xué)教師，和同事們一起開展了一系列的閱讀活動(dòng)，經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)踐，我深深地感受到了閱讀對(duì)于孩子們的重要性，也體驗(yàn)到了閱讀活動(dòng)帶給孩子們的快樂。在此，我想分享一下我的心得和體會(huì)。一、開展閱讀活動(dòng)的必要性現(xiàn)在的孩子們，很多都是小學(xué)時(shí)期電子產(chǎn)品的重度使用者，在玩游戲、看動(dòng)畫片、刷微博的時(shí)間中，很少有時(shí)間去閱讀、思考、體驗(yàn)。然而閱讀是一項(xiàng)必不可少的技能，不僅是學(xué)習(xí)的重要途徑，還可以培養(yǎng)孩子們的情感、思維和判斷能力。因此，我們要鼓勵(lì)孩子們閱讀，而開展閱讀活動(dòng)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。二、開展閱讀活動(dòng)的途徑既然要開展閱讀活動(dòng)，那么如何開展呢？我們以我的一個(gè)活動(dòng)為例——“家有好書，口耳相傳”。這個(gè)活動(dòng)是鼓勵(lì)孩子們積極閱讀，讀好書后向同學(xué)、家人、朋友進(jìn)行口頭介紹，并寫下自己的閱讀感受，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。這個(gè)活動(dòng)采用了互聯(lián)網(wǎng)的方式，讓孩子們更加主動(dòng)地去參與閱讀活動(dòng)，也為孩子們提供了一個(gè)公開、分享自己閱讀體驗(yàn)的平臺(tái)。三、閱讀活動(dòng)的效果通過觀察孩子們參與閱讀活動(dòng)的表現(xiàn)，我對(duì)閱讀活動(dòng)的效果有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先，閱讀活動(dòng)讓孩子們感受到了閱讀樂趣，孩子們的閱讀興趣和積極性增強(qiáng)了。其次，通過閱讀的過程，孩子們?cè)鲩L了知識(shí)，拓寬了視野，形成了獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)，同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們文化綜合素質(zhì)。再次，閱讀讓孩子們深刻感受到閱讀中的快樂，不僅如此，還可以讓他們更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)了孩子們獨(dú)立思考和解決問題的能力。最后，閱讀活動(dòng)還能夠更好地激發(fā)孩子敏銳的智慧和創(chuàng)造性，使之在課內(nèi)課外都能夠發(fā)揮出潛力。四、如何提升閱讀活動(dòng)的有效性雖然開展閱讀活動(dòng)已經(jīng)取得了一定的成效，但是如何提升閱讀活動(dòng)的有效性？可以嘗試以下幾個(gè)方面：1.創(chuàng)新活動(dòng)形式?？梢酝ㄟ^閱讀分享、閱讀會(huì)、讀書拍打等等方式，增加孩子們參加閱讀活動(dòng)的積極性和參與度。2.多元化的閱讀材料?？梢宰尯⒆觽兘佑|各種各樣的閱讀材料，包括故事、名著、詩歌等等，使其對(duì)古今中外的文學(xué)作品都有一定的了解。3.營造閱讀氛圍。可以在教室、宿舍、學(xué)校、家庭等多個(gè)場(chǎng)所設(shè)置閱讀角，或者制作一些閱讀海報(bào)、閱讀指南等宣傳資料，讓孩子們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到閱讀的魅力。4.建立良好的評(píng)價(jià)機(jī)制?？梢葬槍?duì)閱讀活動(dòng)開設(shè)專門的評(píng)價(jià)規(guī)定或方法，比如開設(shè)閱讀評(píng)比、閱讀達(dá)人、閱讀推薦等等，培養(yǎng)孩子閱讀的自覺性、積極性。總之，開展閱讀活動(dòng)需要多方面的