陜西省榆林市第十中學2023-2024學年部編版七年級下學期第一次質(zhì)量檢測歷史試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

—2024學年度第二學期第一階段創(chuàng)新作業(yè)七年級歷史第一部分(選擇題共24分)一、選擇題(共12道試題,每題2分,計24分。每道題只有一個選項符合題意)1.589年,隋軍主力渡江,一舉攻破建康(今南京),統(tǒng)一南北。當時定都建康的是()A.東吳 B.齊 C.東晉 D.陳2.同學們運用史論結(jié)合、論從史出的方法,對“隋朝的滅亡”進行了探究。表格中橫線處對應的論點是()論點論據(jù)徭役繁重修筑長城和馳道_______三次征遼東A.厲行節(jié)儉 B.兵役繁重 C.法律嚴苛 D.奢侈無度3.貞觀時期,名相、名將輩出,其中敢于犯顏直諫200多次,流芳青史的是()A.魏征 B.房玄齡 C.姚崇 D.杜如晦4.如圖是唐朝完善的某一政治制度的示意圖,該制度是()A.郡縣制 B.三省六部制 C.科舉制 D.三公九卿制5.唐玄宗在位前期,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期。他采取的有利于社會發(fā)展的改革措施包括()①制定法律,減省刑罰 ②整頓吏治,裁減冗員③發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制 ④注重文教,編修經(jīng)籍A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.下列圖片內(nèi)容能夠體現(xiàn)唐朝陶器生產(chǎn)水平的是()A.趙州橋 B.唐三彩騎駝樂舞俑 C.《送子天王圖》 D.昭陵六駿7.《舊唐書》記載:唐玄宗年間,宮女侍從騎馬戴“胡帽”,俏臉外露,引得民眾競相仿效,女子騎馬馳騁,更有甚者穿男子衣衫。這主要體現(xiàn)了唐朝()A.民族關(guān)系和睦 B.都市生活繁華C.社會風氣開放 D.男女地位平等8.“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!笔惆l(fā)了杜甫對唐都長安遭安史之亂破壞的悲愴情懷。他的詩反映了歷史的真情實況,被后人稱為()A.“詩史” B.“詩仙” C.“詩佛” D.“詩圣”9.如圖是唐朝時期中日兩國的貨幣。據(jù)此推斷,當時的日本()唐朝的開元通寶 日本的和同開珎A.鑄銀技術(shù)來自唐朝 B.對中國幣制影響深遠C.物價與中國完全相同 D.深受唐朝文化影響10.歷史課上提到“向中國派遣使節(jié)和留學生”“物產(chǎn)居唐朝進口首位”“引入中國先進的科技成就”等關(guān)鍵詞。據(jù)此可知,老師講授的是()A.唐與吐蕃的交流 B.唐與天竺的交往C.唐與新羅的關(guān)系 D.唐與大食的往來11.“起義軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權(quán),給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊?!边@句話描述的是()A.黃巢起義 B.國人暴動 C.黃巾起義 D.大澤鄉(xiāng)起義12.如圖是《五代十國形勢圖(后周時期)》。下列關(guān)于這一時期的敘述,正確的有()①是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù)②是北方黃河流域五個政權(quán)與南方地區(qū)十個政權(quán)的合稱③統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢④南方地區(qū)受戰(zhàn)亂影響較小,政局相對穩(wěn)定A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分(非選擇題共36分)二、非選擇題(共3道試題,計36分)13.(10分)閱讀材料,回答問題。材料一圖A隋朝大運河示意圖 圖B唐朝前期形勢和邊疆各族的分布圖(669年)材料二唐玄宗到了開元中后期,政治上安于現(xiàn)狀,不圖進取,任用奸佞之臣,追求安逸享樂。玄宗后期節(jié)度使地位逐漸上升,這就使藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸出現(xiàn),尤其是安祿山、史思明等有野心的節(jié)度使使藩鎮(zhèn)勢力惡性膨脹,最后引起叛亂?!幾詶詈Q唷逗單霭彩分畞y爆發(fā)原因》(1)為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,隋朝開鑿了以材料一圖A中①_(地名)為中心的大運河;(1分)圖B王朝建立于_年;(1分)該王朝先后設(shè)置安西都護府和②_(機構(gòu)),管轄西域的天山南北地區(qū);(1分)實行開放的對外政策,揚州大明寺的高僧_(人物)6次東渡日本,為中日文化交流作出了卓越的貢獻。(1分)(2)根據(jù)材料二,概括安史之亂爆發(fā)的原因。(2分)結(jié)合所學知識,簡述安史之亂的影響。(2分)(3)綜合上述材料,以史為鑒,你從隋唐時期的國家治理中獲得了什么啟示?(2分)14.(11分)閱讀材料,回答問題。材料一科舉制從創(chuàng)立之初就采用自由報考的辦法,與以往士子被動的等待舉薦入選有本質(zhì)區(qū)別。而考試成績是取舍的主要依據(jù),且是競爭性的差額考試,之前一般是非競爭性的等額錄取。從選人標準上將具體且有標準化衡量尺度的文化知識作為考試內(nèi)容,相比之前以名望等模糊標準這又是進步?!幾在w家冀等《中國教育通史隋唐卷》(1)根據(jù)材料一,說明與以前選官制度相比,科舉制有何進步之處?(2分)結(jié)合所學知識,指出科舉制正式確立于哪位皇帝統(tǒng)治時期?(2分)(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)材料二圖A唐太宗像唐玄宗統(tǒng)治時期,采取“作詩贖帖”的通融辦法,允許考生不考帖經(jīng)(注:儒家經(jīng)典基礎(chǔ)知識測驗),而以作詩代替。這樣一來,更加提高了詩詞在科考中的地位。唐詩在中國詩歌發(fā)展道路上達到了空前的成熟和繁榮?!幾躁幏敗吨袊糯幕贰发俳Y(jié)合所學知識,指出圖A人物是怎樣完善科舉制的?(2分)根據(jù)材料二,概括唐玄宗時科舉考試采取“作詩贖帖”做法的作用。(2分)材料三圖B武則天像隋唐開始的科舉選官制度,使一些本來無立錐之地的平民書生,通過科場也得以晉身于官僚、貴族的行列,其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養(yǎng)的政治家和行政管理專家?!幾院健对囌摽婆e對中國古代政治制度的影響》②圖B人物為發(fā)展科舉制采取了什么措施?(2分)根據(jù)材料三,分析科舉制對中國古代政治的影響。(2分)(3)結(jié)合所學知識,指出隋唐統(tǒng)治者變革和發(fā)展選官制度的共同目的。(1分)綜合上述材料,結(jié)合所學知識,你認為變革和發(fā)展選官制度應該堅持什么原則?(2分)15.(15分)“長安百花時,風景宜輕薄。無人不沽酒,何處不相樂?!笔⑻茪庀笕f千,表現(xiàn)在各個方面。某校七年級(1)班同學開展了一場歷史主題探究活動,請你參與?!窘?jīng)濟繁榮·底氣】材料一由11個部件構(gòu)成,輕便靈巧,操作時可自如控制入土深淺,回轉(zhuǎn)省力。圖A曲轅犁示意圖及相關(guān)介紹唐太宗曾對大臣說:“做君主的法則,必須首先存活百姓。如果損害百姓來奉養(yǎng)自身,那就好比是割大腿上的肉來填飽肚子,肚子填飽了,人也就死了?!薄g自[唐]吳兢《貞觀政要》(1)材料一反映了唐太宗怎樣的為君之道?(1分)他統(tǒng)治期間的什么統(tǒng)治措施體現(xiàn)了這一思想?(2分)指出圖A農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的優(yōu)勢。(1分)【民族交融·和氣】材料二圖B唐朝閻立本《步輦圖》(局部)畫面描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。唐朝是我國統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的重要時期。這一時期,許多少數(shù)民族活躍在祖國的邊疆,在西域、西南、東北等地建立了政權(quán)。他們和漢族有著密切的聯(lián)系。唐朝,特別是其前期的統(tǒng)治者對少數(shù)民族較少歧視,使各民族之間的聯(lián)系和交流有所加強,民族關(guān)系得以進一步發(fā)展。——摘編自關(guān)文發(fā)《中國古代史普及讀本》(2)吐蕃首領(lǐng)為什么派圖B中的使者求婚于唐朝?(2分)根據(jù)材料二,結(jié)合所學知識,分析唐朝邊疆少數(shù)民族政權(quán)建立的意義。(2分)【對外開放·大氣】材料三唐朝時期,往來于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵,還有為尋求信仰理念和文化交流的使者、學者、僧侶等人員,每年都有大批外國客人前往長安。當時有300多個國家和地區(qū)與唐朝友好交往,中國大量先進的技術(shù)通過各種方式傳播到其他國家,并接納相當數(shù)量的遣唐使及留學生,讓他們學習中國文化。同時,佛教、景教等宗教迎來了在中國廣泛傳播的機會,中外交流達到鼎盛。——摘編自胡柏翠《興盛的唐朝旅游活動及其歷史影響》圖C玄奘西行求法(郵票)(3)根據(jù)材料三,歸納唐朝對外文化交流的特點。(2分)結(jié)合所學知識,說明圖C中的人物為中外文化交流作出了什么貢獻?(2分)【文藝多彩·才氣】材料四望廬山瀑布李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。圖D《顏氏家廟碑》(局部)根據(jù)材料四,分析李白詩歌的風格。(1分)圖D是唐朝哪位書法名家的代表作?(1分)綜合上述材料,請你為本次探究活動擬定一個主題名稱。(1分,要求:主題鮮明、語言凝練)2023—2024學年度第二學期第一階段創(chuàng)新作業(yè)七年級歷史參考答案及評分標準一、選擇題(共12道試題,每題2分,計24分。每道題只有一個選項符合題意)1.D2.B3.A4.B5.D6.B7.C8.A9.D10.C11.A12.C二、非選擇題(共3道試題,計36分)13.(10分)(1)洛陽(1分)618(1分)北庭都護府(1分)鑒真(1分)(2)原因:唐玄宗安于現(xiàn)狀,不圖進取,任用奸佞之臣,追求安逸享樂;節(jié)度使地位逐漸上升,藩鎮(zhèn)勢力惡性膨脹。(任答一點即可,2分)影響:對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢從此由盛轉(zhuǎn)衰,各種矛盾越來越尖銳;唐朝的中央權(quán)力衰微,安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。(任答一點即可,2分)(3)啟示:營建工程要考慮人民利益和承受能力;穩(wěn)定民族關(guān)系,鞏固國家統(tǒng)一;重視對外交流;統(tǒng)治者要勵精圖治,警惕大規(guī)模動亂的發(fā)生等。(任答一點,其他答案言之有理亦可,2分)14.(11分)(1)進步之處:士子可以自由報考;按考試成績選拔人才;考試內(nèi)容主要是文化知識等。(任答一點即可,2分)皇帝:隋煬帝(或楊廣)。(2分)(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①做法:增加科舉考試科目,鼓勵士人報考。(2分)提高了詩歌在科考中的地位;推動了唐詩的成熟和繁榮。(任答一點即可,2分)②措施:創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才。(2分)影響:擴大了官吏選拔的范圍;促進了社會階層的流動;使有才學的人能夠由此參政。(任答一點即可,2分)(3)共同目的:維護封建統(tǒng)治。(意思相近即可,1分)原則:適應社會發(fā)展的需要;堅持公平公正等。(任答一點,其他答案言之有理亦可,2分)15.(15分)(1)為君之道:以民為本(或愛惜民力、與民為善)。(1分)措施:減輕人民的勞役負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2分)優(yōu)勢:輕便靈巧;可自如地控制入土深淺;回轉(zhuǎn)省力。(任答一點即可,1分)(2)原因:唐朝高度發(fā)展的經(jīng)濟、文化對其產(chǎn)生了強大的吸引力;唐朝統(tǒng)治者實行開明的民族政策。(任答一點即可,2分)意義:促進了祖國邊疆地區(qū)的開發(fā);促進了各民族之間的交往、交流、交融;推動了統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展;擴大了統(tǒng)一多民族國家的疆域。(任答一點即可,2分)(3)特點:人員身份多樣;交往頻繁;交流人數(shù)多;交往國

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