普及抗疫知識(shí)課件_第1頁(yè)
普及抗疫知識(shí)課件_第2頁(yè)
普及抗疫知識(shí)課件_第3頁(yè)
普及抗疫知識(shí)課件_第4頁(yè)
普及抗疫知識(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

普及抗疫知識(shí)課件疫情背景與現(xiàn)狀個(gè)人防護(hù)措施與建議健康監(jiān)測(cè)與就醫(yī)流程心理調(diào)適與壓力管理社區(qū)參與和共同防控總結(jié)回顧與展望未來(lái)目錄疫情背景與現(xiàn)狀01傳播途徑主要通過(guò)呼吸道飛沫和密切接觸傳播,也可通過(guò)氣溶膠和物表接觸傳播。病毒特征新型冠狀病毒是一種單股正鏈RNA病毒,屬于冠狀病毒科,具有包膜,病毒顆粒呈圓形或橢圓形,表面有棘突。臨床表現(xiàn)患者可出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,部分患者可出現(xiàn)嗅覺(jué)、味覺(jué)減退或喪失,少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等癥狀。新型冠狀病毒簡(jiǎn)介新型冠狀病毒在全球范圍內(nèi)傳播,各國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,需要加強(qiáng)國(guó)際合作共同應(yīng)對(duì)。我國(guó)采取了嚴(yán)格的防控措施,疫情得到了有效控制,但局部地區(qū)仍有疫情發(fā)生,需要繼續(xù)保持警惕。全球及國(guó)內(nèi)疫情發(fā)展趨勢(shì)國(guó)內(nèi)疫情全球疫情我國(guó)堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略,實(shí)施科學(xué)精準(zhǔn)的防控措施。防控政策包括加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警、嚴(yán)格隔離治療、推進(jìn)疫苗接種、做好個(gè)人防護(hù)等。防控措施疫情防控政策與措施熱點(diǎn)關(guān)注公眾關(guān)注疫情發(fā)展趨勢(shì)、疫苗接種情況、防控政策等熱點(diǎn)問(wèn)題。誤區(qū)提示需要避免過(guò)度恐慌和忽視疫情兩種極端心態(tài),科學(xué)理性看待疫情,同時(shí)不信謠傳謠,遵守防控規(guī)定。公眾關(guān)注熱點(diǎn)及誤區(qū)個(gè)人防護(hù)措施與建議02正確佩戴口罩分清口罩的正反面,保持深色面朝外,金屬條朝上,將口罩完全覆蓋口鼻和下巴,并用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條,使其貼合面部。注意事項(xiàng)避免觸摸口罩外側(cè),摘口罩時(shí)避免觸碰口罩內(nèi)側(cè)和面部,口罩潮濕或損壞時(shí)應(yīng)及時(shí)更換,不要重復(fù)使用一次性口罩。佩戴口罩正確方法與注意事項(xiàng)勤洗手、保持社交距離原則勤洗手用肥皂和流動(dòng)水徹底清洗雙手至少20秒,特別是在接觸公共物品、咳嗽、打噴嚏或準(zhǔn)備食物之后。保持社交距離在公共場(chǎng)所盡量與他人保持至少1米的距離,避免近距離接觸和擁抱。每天至少開(kāi)窗通風(fēng)2-3次,每次20-30分鐘,保持室內(nèi)空氣流通。定期開(kāi)窗通風(fēng)對(duì)經(jīng)常接觸的物體表面如門把手、桌面、手機(jī)等用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒,地面可用含氯消毒劑拖拭。清潔和消毒餐具首選煮沸消毒15分鐘,也可用有效氯為250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡15分鐘后,再用清水洗凈。餐具消毒居家消毒操作指南

避免接觸高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所和人群避免前往人員密集、空氣不流通的場(chǎng)所,如公共浴室、KTV、網(wǎng)吧等。減少參加聚集性活動(dòng),如聚會(huì)、聚餐等。避免接觸任何患者或疑似患者,如有接觸應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告,并遵循專業(yè)人員的建議進(jìn)行隔離和觀察。健康監(jiān)測(cè)與就醫(yī)流程03每日定時(shí)測(cè)量體溫,如有異常及時(shí)記錄。體溫監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴衅渌贿m癥狀,應(yīng)立即上報(bào)并遵循相關(guān)處理流程。異常情況處理體溫監(jiān)測(cè)及異常情況處理觀察癥狀注意自身是否有咳嗽、咳痰、氣促等呼吸道癥狀。自我評(píng)估根據(jù)癥狀輕重進(jìn)行初步自我評(píng)估,如有疑慮及時(shí)就醫(yī)。呼吸道癥狀自我評(píng)估方法就醫(yī)途徑選擇根據(jù)病情選擇合適的就醫(yī)途徑,如社區(qū)醫(yī)院、發(fā)熱門診等。0102預(yù)約掛號(hào)流程了解并掌握預(yù)約掛號(hào)流程,提前預(yù)約避免現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)。就醫(yī)途徑選擇和預(yù)約掛號(hào)流程VS嚴(yán)格按照醫(yī)生囑咐進(jìn)行治療,按時(shí)服藥、打針等。隔離觀察要求遵循相關(guān)隔離觀察要求,做好個(gè)人防護(hù),避免交叉感染。遵醫(yī)囑治療遵醫(yī)囑治療及隔離觀察要求心理調(diào)適與壓力管理04123通過(guò)權(quán)威渠道了解疫情動(dòng)態(tài),避免過(guò)度恐慌和焦慮。了解疫情信息并保持理性保持樂(lè)觀向上的心態(tài),相信自己能夠度過(guò)難關(guān)。培養(yǎng)樂(lè)觀情緒為自己設(shè)定一些短期和長(zhǎng)期的目標(biāo),讓生活更有方向感。設(shè)定合理目標(biāo)面對(duì)疫情保持積極心態(tài)通過(guò)深呼吸、冥想等方式來(lái)放松身心,緩解緊張情緒。呼吸放松法積極暗示法分散注意力給自己一些積極的暗示,比如“我很棒”、“我一定能行”等,提高自信心。做一些自己喜歡的事情,比如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等,轉(zhuǎn)移注意力。030201緩解焦慮和壓力技巧分享尋找專業(yè)心理咨詢師通過(guò)線上或線下渠道尋找專業(yè)的心理咨詢師進(jìn)行咨詢。加入心理支持小組加入一些心理支持小組,與有相同經(jīng)歷的人互相支持和鼓勵(lì)。撥打心理援助熱線撥打當(dāng)?shù)氐男睦碓鸁峋€,獲得即時(shí)的心理支持和幫助。尋求專業(yè)心理援助途徑家庭成員之間要加強(qiáng)溝通交流,分享彼此的感受和想法。加強(qiáng)溝通交流在疫情期間要給予彼此更多的關(guān)愛(ài)和支持,共同面對(duì)困難。給予關(guān)愛(ài)和支持可以通過(guò)一些家庭活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造溫馨的氛圍,緩解緊張情緒。創(chuàng)造溫馨氛圍家庭成員間情感支持社區(qū)參與和共同防控05社區(qū)組織在疫情防控中作用社區(qū)組織負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方資源,確保疫情防控工作有序進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),提高居民對(duì)疫情防控的認(rèn)識(shí)和重視程度。組織人員對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并隔離疑似病例。加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,創(chuàng)造干凈整潔的居住環(huán)境。組織協(xié)調(diào)宣傳教育人員排查環(huán)境整治志愿服務(wù)遵守規(guī)定信息報(bào)告互相監(jiān)督居民參與社區(qū)防控活動(dòng)方式01020304居民可以積極參與社區(qū)志愿服務(wù),為疫情防控貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)格遵守社區(qū)疫情防控相關(guān)規(guī)定,如佩戴口罩、保持社交距離等。發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向社區(qū)報(bào)告,如疑似病例、密切接觸者等。居民之間可以互相監(jiān)督,共同維護(hù)社區(qū)疫情防控秩序。物資共享信息互通經(jīng)驗(yàn)交流互幫互助鄰里互助共享資源經(jīng)驗(yàn)鄰里之間可以共享防疫物資,如口罩、消毒液等。交流防疫經(jīng)驗(yàn)和做法,相互學(xué)習(xí)借鑒。及時(shí)分享疫情防控相關(guān)信息,共同提高防范意識(shí)。在疫情防控期間,鄰里之間要互幫互助,共同度過(guò)難關(guān)。養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,特別是在接觸公共物品后。勤洗手在公共場(chǎng)所要佩戴口罩,以降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。戴口罩減少不必要的聚集活動(dòng),避免人員密集場(chǎng)所。少聚集保持室內(nèi)空氣流通,每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次。多通風(fēng)倡導(dǎo)文明健康生活方式總結(jié)回顧與展望未來(lái)0603公共衛(wèi)生安全意識(shí)強(qiáng)調(diào)了公共衛(wèi)生安全的重要性,提醒學(xué)員在日常生活中注意維護(hù)公共衛(wèi)生,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。01病毒特性與傳播途徑詳細(xì)闡述了新冠病毒的特性,包括其生存環(huán)境、傳播方式等,以便學(xué)員全面了解病毒。02個(gè)人防護(hù)措施重點(diǎn)介紹了有效的個(gè)人防護(hù)方法,如正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧學(xué)員們紛紛表示,通過(guò)學(xué)習(xí)課件,更加深刻地認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性和防控工作的重要性。深刻認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)重性學(xué)員們反映,課件中的科學(xué)防護(hù)知識(shí)讓他們受益匪淺,掌握了正確的防護(hù)方法,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。掌握科學(xué)防護(hù)知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)員們對(duì)公共衛(wèi)生安全有了更深刻的理解,表示將積極維護(hù)公共衛(wèi)生,為疫情防控貢獻(xiàn)力量。提升公共衛(wèi)生素養(yǎng)學(xué)員心得體會(huì)分享根據(jù)學(xué)員反饋和疫情防控最新要求,不斷完善課件內(nèi)容,確保信息的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。完善課件內(nèi)容增加實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)員在實(shí)際操作中掌握防護(hù)技能,提高應(yīng)對(duì)疫情的能力。加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)通過(guò)多種渠道宣傳抗疫知識(shí)課件,擴(kuò)大覆蓋面,提高公眾對(duì)疫情防控的認(rèn)知水平。拓展宣傳渠道持續(xù)改進(jìn)提升方向積極參與防控工作鼓勵(lì)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論