中學(xué)分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)范本

第頁共頁中學(xué)分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)范本一、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作1.制訂學(xué)校的教學(xué)管理制度和教學(xué)工作規(guī)劃，推進教育教學(xué)改革；2.組織開展教學(xué)調(diào)研和學(xué)術(shù)研討活動，提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)；3.指導(dǎo)教師備課，做好課堂教學(xué)輔導(dǎo)與指導(dǎo)，并組織評課、課題研究以及教學(xué)資源的共享；4.組織和開展教師隊伍建設(shè)工作，推進教師的專業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)；5.負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)課程資源平臺的建設(shè)與管理，推動課程開發(fā)和教材建設(shè)的工作。二、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理工作1.組織學(xué)校的教學(xué)檢查和評估，落實教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和改進措施；2.統(tǒng)籌學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理體系的建設(shè)，推進“以學(xué)生為中心”的教育理念的實施；3.指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科競賽、科研和學(xué)術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；4.組織查閱、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案和成績信息，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行研究、解決；5.指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)術(shù)評比和學(xué)術(shù)交流活動，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和聲譽。三、負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理信息化建設(shè)工作1.負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護，推進信息化對教學(xué)管理工作的支持；2.組織教師對信息技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用，提高教學(xué)管理工作的效率和質(zhì)量；3.推廣和應(yīng)用新技術(shù)手段，提升教學(xué)管理的科學(xué)化和智能化水平；4.整合教育資源，推動教育教學(xué)信息化的發(fā)展，促進學(xué)校的教育教學(xué)改革。四、負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)工作1.協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)工作，保證學(xué)校的教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量；2.提供教育教學(xué)方面的咨詢和服務(wù)，解決學(xué)校教學(xué)實際工作中的問題；3.組織教學(xué)資源的共享，促進教學(xué)經(jīng)驗的交流與分享；4.落實教研和評課活動，提高教師的教學(xué)能力；5.協(xié)助學(xué)校校長開展教學(xué)管理工作，協(xié)調(diào)各項教學(xué)工作的順利進行。五、參與學(xué)校教育教學(xué)改革與研究工作1.關(guān)注教育教學(xué)改革的前沿動態(tài)，研究并制定學(xué)校的教育教學(xué)改革方案；2.參與學(xué)校教育教學(xué)改革的決策和實施，推動學(xué)校教育教學(xué)的創(chuàng)新與改進；3.組織和開展教育教學(xué)研究活動，提高學(xué)校的教育教學(xué)水平和核心競爭力；4.參與學(xué)校教育教學(xué)改革項目的申報和實施，推動學(xué)校的教育教學(xué)變革；5.開展教育教學(xué)評估和質(zhì)量監(jiān)控工作，推動學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升。六、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)以上是中學(xué)分管教學(xué)副校長的基本職責(zé)范圍，具體工作內(nèi)容還需根據(jù)學(xué)校的實際情況和職責(zé)分工進行具體細(xì)化。中學(xué)分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)范本（二）中學(xué)分管教學(xué)副校長的職責(zé)包括但不限于以下幾個方面：1.教育教學(xué)管理：負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)活動組織、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，制定教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和年度教學(xué)工作計劃，并組織實施。2.教師隊伍建設(shè)：負(fù)責(zé)教師的招聘、培訓(xùn)、評價和激勵工作，推動教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)水平。3.課程教學(xué)管理：負(fù)責(zé)制定學(xué)校的課程設(shè)置和教材選用，監(jiān)督課堂教學(xué)的開展，推動教學(xué)改革和創(chuàng)新。4.學(xué)生教育管理：負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)教育和德育工作，組織開展學(xué)生活動和輔導(dǎo)活動，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求和心理健康。5.考試評價管理：負(fù)責(zé)學(xué)校的考試制度和評價體系建設(shè)，組織實施考試工作，監(jiān)督考試的公平、公正。6.班級管理：負(fù)責(zé)班級的組織和管理工作，督導(dǎo)班主任履行班級管理職責(zé)。7.教學(xué)資源管理：負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)資源的規(guī)劃和管理，包括教室、實驗室、教學(xué)設(shè)備等的配置和使用。8.教學(xué)研究與改進：組織開展教學(xué)研究活動，推動教育教學(xué)改進，提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。這只是中學(xué)分管教學(xué)副校長的一些主要職責(zé)，具體的職責(zé)可能根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、情況和設(shè)有的其他副校長崗位而有所差異。中學(xué)分管教學(xué)副校長崗位職責(zé)范本（三）中學(xué)分管教學(xué)副校長是中學(xué)教育管理體系中的一員，承擔(dān)著重要的教學(xué)管理職責(zé)。其主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全面管理學(xué)校的教學(xué)工作，包括制定教學(xué)規(guī)劃、推動課程改革、指導(dǎo)教師發(fā)展、監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量等。以下是中學(xué)分管教學(xué)副校長的職責(zé)模板。一、制定教學(xué)規(guī)劃1.組織制定學(xué)校的教學(xué)發(fā)展規(guī)劃，明確學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和措施。2.根據(jù)學(xué)校的實際情況和教育改革的要求，研究制定年度教學(xué)工作計劃，并確保其貫徹執(zhí)行。二、推動課程改革1.關(guān)注國家和地方的課程改革政策，研究課程改革的實施方案，并組織實施。2.指導(dǎo)學(xué)科組和年級組對課程進行研究和開發(fā)，推進課程的優(yōu)化和更新。三、指導(dǎo)教師發(fā)展1.研究制定教師培訓(xùn)計劃，組織開展教師培訓(xùn)活動，提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2.指導(dǎo)教師進行教學(xué)反思和教育教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。四、監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量1.建立健全教學(xué)質(zhì)量評估體系，組織開展學(xué)生評價、教師評價和教學(xué)觀摩等活動，提高教學(xué)質(zhì)量。2.監(jiān)督校內(nèi)教學(xué)活動的開展，檢查教師的備課、授課和評價工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。五、協(xié)調(diào)教學(xué)資源1.合理規(guī)劃和配置教育教學(xué)資源，確保學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施和教學(xué)用品的完善和有效使用。2.協(xié)調(diào)教學(xué)時間和考試安排，保證教學(xué)進度和教學(xué)秩序的正常進行。六、指導(dǎo)課外活動1.組織指導(dǎo)學(xué)校的課外活動，包括社團活動、學(xué)科競賽、文化藝術(shù)活動等，促進學(xué)生的全面發(fā)展。2.鼓勵和支持學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。七、維護教育教學(xué)秩序1.組織開展校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和教育整頓活動，維護學(xué)校的教育教學(xué)秩序和良好學(xué)風(fēng)。2.處理教師和學(xué)生的糾紛和矛盾，維護教師和學(xué)生的