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/北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案:第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算復(fù)習(xí)1一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:使學(xué)生會(huì)分?jǐn)?shù)乘法,會(huì)分?jǐn)?shù)除法(分?jǐn)?shù)除以整數(shù),整數(shù)除以分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)),會(huì)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,能解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.過(guò)程與方法:在探索分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法,理解分?jǐn)?shù)乘除法的算理的過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感和符號(hào)意識(shí),積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展運(yùn)算能力和解決問(wèn)題的能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:在探索數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),鍛煉克服困難的意志,建立自信心。二、教學(xué)內(nèi)容1.分?jǐn)?shù)乘法2.分?jǐn)?shù)除法3.分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算三、教學(xué)重點(diǎn)1.分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則2.分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序四、教學(xué)難點(diǎn)1.分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則2.分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序五、教學(xué)過(guò)程1.第一課時(shí):分?jǐn)?shù)乘法教學(xué)過(guò)程如下:(1)導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生回顧分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(2)新課:教師講解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)例理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。(3)鞏固練習(xí):布置一些分?jǐn)?shù)乘法的題目,讓學(xué)生獨(dú)立完成,教師巡回指導(dǎo)。(4)課堂小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)乘法的關(guān)鍵點(diǎn)。2.第二課時(shí):分?jǐn)?shù)除法教學(xué)過(guò)程如下:(1)導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生回顧分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(2)新課:教師講解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)例理解分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的算理。(3)鞏固練習(xí):布置一些分?jǐn)?shù)除法的題目,讓學(xué)生獨(dú)立完成,教師巡回指導(dǎo)。(4)課堂小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)除法的關(guān)鍵點(diǎn)。3.第三課時(shí):分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教學(xué)過(guò)程如下:(1)導(dǎo)入:引導(dǎo)學(xué)生回顧整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(2)新課:教師講解分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)例理解分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。(3)鞏固練習(xí):布置一些分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的題目,讓學(xué)生獨(dú)立完成,教師巡回指導(dǎo)。(4)課堂小結(jié):教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.課后作業(yè):布置一些分?jǐn)?shù)乘除法和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的題目,讓學(xué)生獨(dú)立完成,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度,對(duì)學(xué)生的提問(wèn)和回答進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.單元測(cè)試:在單元測(cè)試中,檢查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘除法和分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的掌握程度。
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