2023年北京初級保育員技能試卷(含答案)

2023年北京初級保育員技能試卷（含答

案）

一、單選題（100題）

1.嬰幼兒患了（）可以接種疫苗預(yù)防。

A.甲肝B.細菌性痢疾C.手足口病D.小兒結(jié)核病

2.高級保育員在實際操作中，要求能對初級、中級保育員講清（）每一個

工作環(huán)節(jié)的工作要點，并能進行示范。

A.保健醫(yī)B.教師C.保育員D.家長

3.對有規(guī)則游戲的指導(dǎo)要求保育員做到精心設(shè)計和選擇游戲；（）o

A.了解幼兒的特點和需要B.與教師互相配合C.做好家長工作D.激發(fā)

游戲的情緒

4.（）不是嬰幼兒常見病毒性急性出疹性傳染病。

A.麻疹B.風(fēng)疹C.水痘D.帶狀皰疹

5.發(fā)放給每個幼兒的主食量應(yīng)該達到（）0

A.按最大攝食量提供B.班級平均攝食量標準C.按最小攝食量提供D.

因人而異

6.正常嬰幼兒的睡眠表現(xiàn)是（）

A.睡眠中哭鬧B.睡眠不安C.嗜睡D.睡眠安穩(wěn)，入睡快

7.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時應(yīng)注意改進活動的內(nèi)容和

（）,使之更加符合孩子的特點和興趣，減少問題的出現(xiàn)。

A.方式、方法B.教師的工作作風(fēng)C.嬰幼兒之間的交往關(guān)系D.師生關(guān)

系

8.在北方的學(xué)前教育機構(gòu)中，教育者常常給教室內(nèi)的暖氣片裝上防護裝

置，這種做法體現(xiàn)的學(xué)前教育機構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是（）。

A.審美性B.安全性C.教育性D.經(jīng)濟性

9.下列物品中不屬于就寢危險品的是（）。

A.發(fā)卡B.扣子C.紙片D.花生米

10.指導(dǎo)個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動,

找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對

性地給他們以幫助和指導(dǎo)；（）

A.及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式

B.做好個別嬰幼兒的教育工作

C.做好個別嬰幼兒活動的記錄

D.及時加強教育

11.制定學(xué)前教育任務(wù)、內(nèi)容和方法時的重要參考指標是（）。

A.年齡特征B.性別特征C.教育目標D.課程目標

12.2-12歲兒童的標準體重可用公式（粗略計算。

A.體重（kg）;年齡X3+5（或8）

B.體重（kg）=年齡義5（或8）

C.體重（kg）=年齡義6（或8）

D.體重（kg）=年齡義2+7（或8）

13.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點和（

決定的，有些則是由于教育的方法不當和活動本身存在問題造成的。

A.活動準備不充分B.孩子的個性特點C.孩子不感興趣D.活動枯燥

14.保育員的平時記錄應(yīng)全面、細致，還應(yīng)（）客觀。

A.真實B.系統(tǒng)C.藝術(shù)D.靈活

15.訓(xùn)練嬰兒社會交往的技巧，主要內(nèi)容有（）o

A.到別人家作客時不論嬰兒有什么不良行為都不要批評他

B.家長不用教，嬰兒長大就會明白

C.學(xué)會尊重和理解別人

D.讓嬰兒學(xué)會使用交往語言

16.下面（）表述是不正確的。

A.選擇設(shè)計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點

B.切忌把訓(xùn)練當作刺激或懲罰

C.訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進

D.訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進步

17.嬰幼兒的骨骼彈性大、硬度小，容易因不正確的姿勢或其他原因?qū)е?/p>

骨骼變形，一旦發(fā)生骨折，還可能出現(xiàn)折而不斷的現(xiàn)象，稱為O。

A.“骨折”B.“青枝骨折”C.“特殊骨折”D.“彈性骨折”

18.（）時，在門口的顯眼處要有醒目提示，以防止嬰幼兒或家長誤入,

造成人身傷害。

A.消毒劑消毒B.消毒燈消毒C.日曬消毒D.蒸汽消毒

19.幼兒園清潔化學(xué)藥品應(yīng)該放在（）。

A.各班臥室幼兒夠不到的地方B.各班活動室幼兒夠不到的地方C.各

班盥洗室幼兒夠不到的地方D.隨便放

20.如12歲幼兒的平均身高可按以下公式估算（）。

A.身高（cm）呼齡X6+75

B.身高（cm）呼齡X6+85

C.身高（cm）學(xué)齡X5+75

D.身高（cm）呼齡X5+85

21.一般來說，男孩與女孩相比，前者出現(xiàn)攻擊性行為的比率（）

A.更低B.與后者一樣C.更高D.不一定比后者高

22.預(yù)防接種時保育員應(yīng)該站在（）確認幼兒的姓名。

A.隊尾B.隊的前部C.接種的嬰幼兒旁邊D.幼兒中間

23.人體能自行合成的維生素是（）。

A.維生素AB.維生素BC.葉酸D.維生素D

24.嬰幼兒（）因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。

A.怕熱B.怕冷C.皮膚嬌嫩，排汗量多D.愛喝水

25.（）是以精細動作為核心編制而成的。

A.運動課程B.音樂課程C.美勞游戲D.感官課程

26.關(guān)于樓梯的描述不正確的是（）o

A.要有兒童扶手B.寬度至少可以容納2人并行C.要有防滑嵌條D.臺

階不能過高

27.若班里出現(xiàn)預(yù)防接種當天身體不適的嬰幼兒，應(yīng)該（）。

A.繼續(xù)接種B.由醫(yī)生決定是否接種C.免去接種D.換一種接種

28.榜樣法是培養(yǎng)嬰幼兒良好盥洗習(xí)慣的方法之一。下面可以成為嬰幼兒

模仿和學(xué)習(xí)的榜樣的有（）。

A.教師B.同伴C.文學(xué)作品中的典型D.以上都可以

29.由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易（）

A.生氣B.感冒和中暑C.拉肚子D.困倦

30.給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。（）

A.對B.錯

31.幼兒飲用飲水機里的水，接水的正確順序是（）。

A.先接熱水后接涼水B.先接涼水后接熱水C.沒有先后順序D.以上說

法都正確

32.在流行病高發(fā)季節(jié)，可以讓嬰幼兒每天早飯后飲用（）一次，每次

150?200mL,連續(xù)飲用一周即可。

A.綠豆水B.板藍根水C.菊花水D.金銀花水

33.在陽光充足的天氣條件下，衣服、被褥、書籍、毛絨玩具等物品可以

采用（）進行消毒。

A.日曬B.消毒劑C.蒸汽D.紫外線燈

34.清洗外陰時，男孩應(yīng)（）。

A.清洗肛門B.用水打濕外生殖器C.不用洗D.用水洗去包皮污垢

35.（不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A.日常清潔和消毒B.開窗通風(fēng)C.打預(yù)防針D.全日觀察

36.蒸汽消毒是利用O水蒸氣進行消毒的一種方法。

A.85℃B.95℃C.90℃D.100℃

37.讓幼兒知道，獨自在家中時，要有禮貌地拒絕給（開門。

A.奶奶B.媽媽C.爸爸D.陌生人

38.指導(dǎo)學(xué)前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性;認真觀察兒

童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，（）

A.合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持B.精心設(shè)計和選擇

游戲C.激發(fā)游戲的情緒D.保證游戲的時間

39.教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，（）,按時大便。

A.睡前做劇烈運動B.睡前小便C.睡前喝水D.睡前吃東西

40.在（）進行常規(guī)教育和訓(xùn)練，其活動內(nèi)容相對固定。

A.單元教學(xué)活動B.特別活動時間C.情景教學(xué)活動D.一對一的教學(xué)

41.學(xué)前教育機構(gòu)為小班幼兒安排教學(xué)的次數(shù)應(yīng)該是每天（）。

A.1次B.2次C.3次D.不安排正規(guī)教學(xué)活動

42.口表測量時體溫表應(yīng)放（）部位。

A.舌上B.舌下C.口中D.舌后部

43.嬰幼兒高級神經(jīng)活動的特點是（）。

A.容易興奮，容易抑制B.容易興奮，不容易抑制C.不容易興奮，容易

抑制D.不容易興奮，不容易抑制

44.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的（）

A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B.托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿

C.剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D.以上都對

45.通過訓(xùn)練嬰兒（）使嬰兒學(xué)會尊重和理解別人。

A.嬰兒年紀小可以一邊玩一邊聽別人說話

B.耐心傾聽別人說話、不隨便插話或打斷別人說話

C.別人說話時你的眼睛不要看著人家的臉

D.如果自己說話時有人插嘴，就大聲呵斥他

46.以藥物商品劑型為百分之百基數(shù)的配制公式是（）。

A.所需藥量=欲配制濃度淋量，加水量=欲配制數(shù)量+所需藥量

B.所需藥量=欲配制濃度+欲配制數(shù)量，加水量=所需要量

C.所需藥量=與配制濃度涿配制數(shù)量

D.所需藥量=水量涿配制數(shù)量，加水量=所需藥量赧配制數(shù)量

E.加水量=欲配制數(shù)量-所需藥量

47.嬰兒因某些食物過敏反應(yīng)，一般不常出現(xiàn)的癥狀是（）o

A.濕疹、尊麻疹B.嗜睡、便秘C.腹瀉、嗜睡D.紫疳、嘔吐

48.嬰兒前囪和后囪的閉合時間是（）。

A.前囪3個月左右，后囪1-1歲半

B.后囪3個月左右，前囪歲半

C.前囪4個月左右，后囪1T歲半

D.后囪3個月左右，前囪2-2歲半

49.造成嬰幼兒營養(yǎng)不良的原因是（）。

A.急慢性感染B.先天因素C.運動量過大D.沒有好的進餐環(huán)境

50.（是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

A.對幼兒隔離B.對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C.喝生理鹽水D.對可疑

患兒臨時放在班上

51.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動中應(yīng)（）及時了解他們的需要，適

時地給予幫助和指導(dǎo)。

A.調(diào)動兒童的活動積極性B.熟悉活動的內(nèi)容與要求C.眼中有孩子D.

注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)

52.嬰幼兒準備上幼兒園之前，應(yīng)（）

A.經(jīng)?？床.進行全面體格檢查C.進行部分體格檢查D.出示健康證

明

53呦兒生活在不同的家庭，認識能力的發(fā)展是各不相同的，要促進嬰幼

兒認識能力的發(fā)展必須（）

A.有統(tǒng)一的發(fā)展要求B.以自然發(fā)展為主C.因人而異，因人施教D.重

視能力強的幼兒的發(fā)展

54.（是對學(xué)前兒童進行社會性教育的絕佳時機。

A.幼兒犯錯誤的時候B.別人出現(xiàn)行為問題的時候C.與其他小朋友玩

耍時D.有社會大背景的事件

55.（）是營養(yǎng)素。

A.維持動物活動的主要物質(zhì)B.維持人類生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)C.維持

植物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)D.維持生物生存的主要營養(yǎng)物質(zhì)

（較好。

A.棉大衣B.毛圍巾C.厚棉襖D.棉背心

57.針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的的方法是（）o

A.吃預(yù)防藥物B.戴口罩C.通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮D.到公共場

所

58.利用觀察法對嬰幼兒心理發(fā)育狀況進行評價時，一是以嬰幼兒的社會

適應(yīng)性作為評價標準，另一種是以（）為標準。

A.生理狀況的好壞B.道德水平的高低C.是否存在病理癥狀D.是否有

心理疾病

59.（不屬于文明的進餐習(xí)慣。

A.夾菜挑挑撿撿B.細嚼慢咽C.咀嚼喝湯不出聲D.餐桌禮讓

60.不規(guī)則的場地不適合進行跑步類練習(xí)，但可以進行攀登、平衡類練習(xí)；

柔軟的草地可以進行跳遠類練習(xí)；而堅硬的水泥地面則不適合于O練

習(xí)。

A.平衡類B.跳躍類C.投擲類D.鉆爬類

61.下列不屬于嬰幼兒耳的特點的是（）。

A.耳廓易生凍瘡B.易患中耳炎C.外耳道比較狹窄D.對噪聲遲鈍

62.讓幼兒掌握防止丟失的'方法：緊跟家人、教師或同伴，在指定的地

點活動、（）

B.獨自回家C.跟友好的人聊天D.不要與壞人交往

63.反復(fù)感染疾病體弱兒的表現(xiàn)是（）

A.6個月內(nèi)反復(fù)感染疾病B.3個月內(nèi)反復(fù)感染疾病C.1個月內(nèi)反復(fù)感

染疾病D.抵抗力強

64.下列與預(yù)防踽齒無直接關(guān)系的為（）。

A.注意口腔衛(wèi)生B.母乳喂養(yǎng)C.多曬太陽，注意營養(yǎng)D.用含氟牙膏

65.保育員在做好幼兒園室外活動場地、材料的準備工作時應(yīng)在嬰幼兒到

室外進行活動時（）

A.做好下一個活動的準備B.做好室內(nèi)衛(wèi)生C.為其穿好衣服D.為班里

開窗通風(fēng)

66.為了避免室內(nèi)設(shè)備出現(xiàn)安全隱患，最重要的管理措施是（）。

A.做好每件設(shè)備的登記入冊B.擺放整齊C.定期清點D.加強保養(yǎng)，及

時對損壞設(shè)備進行維修或者更換

67.為保證水質(zhì)新鮮，桶裝飲用水通常要在（）用完。

A.三天內(nèi)B.一周內(nèi)C.十天內(nèi)D.兩周內(nèi)

68.保育員在做好幼兒園室外活動材料的準備工作時，應(yīng)幫助教師（液好

物質(zhì)材料的準備工作。

A.根據(jù)預(yù)先設(shè)計B.根據(jù)活動場地C.根據(jù)活動環(huán)境D.根據(jù)教育要求

69.教育嬰幼兒進餐時不談笑打鬧，談笑打鬧有時會導(dǎo)致食物誤入（）,

氣管B.肺C.咽D.喉

70.在學(xué)前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體實施階段,教育者根據(jù)嬰幼兒學(xué)

習(xí)活動的不同方式以集體、小組、個別的形式呈現(xiàn)他們的活動成果。這

樣的創(chuàng)設(shè)方法屬于（）。

A.根據(jù)活動組織形式開展的創(chuàng)設(shè)B.主題的創(chuàng)設(shè)C.暫時性的創(chuàng)設(shè)D.持

續(xù)性的創(chuàng)設(shè)

71.（）是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。

A.教育的內(nèi)容B.父母受教育的程度C.接受教育的時間和程度D.家庭

教育的目的

72.組織嬰幼兒睡眠時應(yīng)避免（）。

A.動作輕柔B.聲音小C.大呼小叫D.安靜

73.創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境時，在考慮這個環(huán)境是否符合（）的同

時，還要認真考慮這個環(huán)境對滿足兒童發(fā)展需要的作用。

A.幼兒園的要求B.美觀、安全、衛(wèi)生要求C.家長的要求D.社區(qū)的要求

74.培養(yǎng)嬰幼兒良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)注意（）

A.不許反復(fù)B.有緊迫感C.循序漸進D.一次到位

75.嬰幼兒的肝臟發(fā)育不完善，對脂肪的消化力弱，所以，其膳食以（）

為宜。

B.不放油C.每天每頓飯有適量脂肪D.間隔攝取脂肪

76.（）不是嬰兒有尿意的表現(xiàn)。

A.下蹲B.要求坐盆C.突然發(fā)愣D.哭

77.寒冷的秋冬季節(jié)，為保證嬰幼兒吃上溫?zé)岬娘埐?，保育員可以在盛飯

菜的容器上加蓋棉布墊減緩散熱。為了保證衛(wèi)生清潔，棉布墊應(yīng)定期清

洗，通常（）。

A.一周拆洗一次B.兩周拆洗一次C.三周拆洗一次D.四周拆洗一次

78.（）不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。

A.培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣B.給幼兒提供平衡的膳食C.傳染病發(fā)生

后的隔離工作D.注意飲食衛(wèi)生

79.人類要消滅的第二個傳染病是（）

A.天花B.結(jié)核C.艾滋病D.脊髓灰質(zhì)炎

80.保育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。

A.天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好

81.有的幼兒入園焦慮程度較重，而有的入園焦慮程度較輕；有的幼兒主

動、外向、積極、樂觀，而有的比較內(nèi)斂、孤僻，甚至不合群。這要求

教師在對幼兒進行社會教育時（）。

A.要建立良好的師幼關(guān)系，提高師幼互動的質(zhì)量

B.要引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確地表達自己的需求和愛好

D.要善于抓住日常生活的每一個細節(jié)，促進幼兒積極的社會行為習(xí)慣的

養(yǎng)成

82.學(xué)前教育機構(gòu)中室內(nèi)清潔的一般工作程序中第一個工作程序是（）。

A.開窗通風(fēng)B.擦拭燈具C.整理床鋪D.清潔地面

83.我國'自然教育論”的代表人物是（）。

A.賈誼B.顏之推C.王守仁D.張履祥

84.照顧體弱兒的方法之一是在活動中（）并及時采取相應(yīng)的措施。

A.及時發(fā)現(xiàn)孩子身體上的不適B.不讓他們劇烈運動C.讓他們獨自進

行一些安靜的活動D.隨時提醒他們注意自己的活動量

85.嬰幼兒洗手容易忽略的環(huán)節(jié)是（）

A.洗手心B.洗手指C.洗手背D.洗手指縫

86.個別化教學(xué)計劃的依據(jù)是（）。

A.每個嬰兒的特點與需要B.整體嬰兒的特點與需要C.大部分嬰兒的

特點與需要D.每個嬰兒的家庭情況

87.消化道傳染病發(fā)生后，食具的消毒方法是（）。

A.煮沸B.洗滌劑浸泡C.藥物噴霧D.清水漂洗

88.（）不是傳染病的特性。

B.具有一定傳染性C.具有免疫性D.病程具有一定

規(guī)律性

89.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學(xué)

前兒童可以（）,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

A.盡情地玩B.用多種方式去操作它C.幾個人共同玩D.多次玩

90.在蹭破皮膚的處理中，首先要觀察傷口的深淺。如果傷口較深有出血,

應(yīng)該用（）或生理鹽水清潔傷口，并用酒精消毒傷口，若傷勢較重，需

送醫(yī)選治療。

A.凈水B.醋C.米湯D.棉花

91.高級保育員能指導(dǎo)初級、中級保育員寫出（）工作計劃、總結(jié)和撰寫

專業(yè)文章。

A.管理B.保育C.教學(xué)D.保健醫(yī)

92.消化道傳染病發(fā)生后，墻壁的消毒高度為（）o

A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米

93.《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)

當根據(jù)幼兒為（的特點，參照本辦法處理。

A.完全無行為能力人B.完全行為能力人C.正常人D.自然人

94.在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點，（）促

進學(xué)前兒童主動地學(xué)習(xí)。

A.做好充分的準備B.接納學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)上的差異C與教師共同配

合D.做好精神準備

95.幼兒的理智感有一種特殊的表現(xiàn)形式，即（）

A.活潑好動B.情緒易受感染C.好奇好問D.邏輯思維萌芽

96.保育員為嬰幼兒準備體操器械時，（）一條不屬于其工作范疇。

A.發(fā)現(xiàn)有弄臟的要立即清潔B.發(fā)現(xiàn)有破損的要及時更換C.及時購買

孩子喜歡的器械D.及時增減器械數(shù)量

97.首次提出在我國實施學(xué)前社會教育的人是（）。

A.康有為B.梁啟超C.魯迅D.蔡元培

98.（開始能以自身為中心辨別左右方位。

A.3歲B.4歲C.5歲D.6歲

99.嬰幼兒預(yù)防接種后，保育員應(yīng)該注意觀察嬰幼兒的（）發(fā)現(xiàn)問題，及

時送醫(yī)務(wù)室。

A.體溫B.大小便C.飲食D.情緒

100.職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達出來，表明了職業(yè)道德的（）。

A.有限性B.規(guī)范性C.穩(wěn)定性D.外在性

二、多選題（20題）

101.學(xué)前教育機構(gòu)對嬰幼兒負有（）責(zé)任。

A.教育B.管理C.保護D.監(jiān)護

102.學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境不同，它是一種隱性存在的環(huán)

境，對嬰幼兒起潛移默化的影響，主要包括O等方面。

A.教育者的教育觀念與行為B.學(xué)前教育機構(gòu)中的人際關(guān)系C.教育者

和嬰幼兒之間的關(guān)系D.學(xué)前教育機構(gòu)中的文化氛圍

103.預(yù)防接種時保育員站在接種的嬰幼兒旁邊，不應(yīng)該（）。

A.確認嬰幼兒的姓名B.幫助嬰幼兒脫上衣、挽袖子C.親切安慰嬰幼兒

D.批評嬰幼兒

104.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園必須放在工作首位的

是（）。

A.保護幼兒的生命B.促進幼兒的健康C.發(fā)展幼兒的特長D.促進幼兒

的社會性發(fā)展

105.《幼兒園工作規(guī)程》第3條規(guī)定幼兒園的任務(wù)是（）。

A.實行保教結(jié)合B.進行全面發(fā)展教育C.為家長提供便利D.發(fā)展幼兒

情感

106.承擔行政法律責(zé)任的方式主要有（）。

A.行政處分B.行政處罰C.管制D.拘役

107.職業(yè)道德的特征主要包括（）。

A.高尚性B.有限性C.規(guī)范性D.穩(wěn)定性

108.《幼兒園工作規(guī)程》指出幼兒園的辦學(xué)形式可以多種多樣，包括（）

等。

A.全日制B.半日制C.定時制D.寄宿制

109.下面關(guān)于嬰幼兒飲用水應(yīng)達到的要求描述正確的是（）。

A.水的pH值呈弱酸性

B.含有人體所需適量的微量元素

C.不含任何有害的物質(zhì)和致病菌

D.水的硬度以碳酸鈣含量為50?100mg/L為宜

110.煮沸消毒一般適用于（）等耐熱物品。

A.餐飲具B.毛巾C.服裝D.床單

111.下列說法正確的是（）。

A.流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的一種常見的急性呼吸道傳

染病，多在冬春季暴發(fā)，嬰幼兒發(fā)病率及死亡率極高

B.流行性腮腺炎，是由腮腺炎病毒侵入腮腺引起的急性呼吸道傳染病。

此病易發(fā)于冬春季節(jié)，病人是傳染源，主要通過飛沫傳播，感染后可終

身免疫

C.流行性乙型腦炎是由于感染乙腦病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)傳染

病，此病易經(jīng)蚊蟲叮咬傳播

D.麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病

112.嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個方面（）等。

A.基本安全知識的教育B.自我保護意識的培養(yǎng)C.保護自己不受傷害

D.少受傷害的能力培養(yǎng)

113.構(gòu)成兒童發(fā)展各個不同側(cè)面的有（）。

A.生理B.心理C.精神D.道德

114.常規(guī)物品管理的基本要求是（）。

A.做好每件物品的登記入冊B.放于適當位置并擺放整齊C.做好正常

使用記錄和保養(yǎng)維修D(zhuǎn).定期清點不丟失

115.教師示范做操時，要注意做到（）。

A.語氣要親切B.口令要清晰、洪亮并充滿感情C.動作要柔和D.動作

要熟練、規(guī)范、有力度

116.嬰幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的游戲，稱為創(chuàng)造性游戲，它包括O。

A.角色游戲B.語言游戲C.建筑游戲D.表演游戲

117.嬰幼兒腸的特點包括（）。

A.吸收能力強，固定性差B.蠕動能力弱C.易出現(xiàn)腸道功能紊亂D.易

發(fā)生腸套疊和脫肛

118.學(xué)前教育機構(gòu)要建立健全各種記錄、登記制度，對每天晨、午、晚

檢出現(xiàn)的異常情況要及時登記，一般有（）等記錄表簿。

A.出勤登記表B.疾病登記表、傳染病登記表C.家庭情況登記表D.用

藥情況登記表

119.運用談話法對嬰幼兒進行心理發(fā)育評價時，可以采用的談話方式有

（）。

A.選擇答案的談話B.自由回答的談話C.沒有具體問題，只有預(yù)定的談

話范圍D.沒有具體問題，也沒有預(yù)定的談話范圍

120.下列行為中屬于文明進餐習(xí)慣的有（）。

A.不用手抓飯B.喝湯時不發(fā)出聲響C.撿拾桌上的坂粒D.好吃的占為

已有

三、判斷題（30題）

121.嬰幼兒的血管比成人短，血流量大，供氧充足。O

A.對B.錯

122.保育員要善于利用日常生活中的各種活動對幼兒進行隨機的健康教

育活動。（）

A.對B.錯

123.嬰幼兒的呼吸淺而快，年齡越小呼吸越快。（）

A.對B.錯

124.單不飽和脂肪酸主要存在于植物油，多不飽和脂肪酸主要存在于深

海魚里。（）

A.對B.錯

125.幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)

度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。（）

A.對B.錯

126.嬰幼兒關(guān)節(jié)的特點顯示其靈活性和柔軟性顯著高于成人，活動范圍

也大得多，引起脫臼的可能性較成人來說更大。（）

A.對B.錯

127.抹布使用后無需消毒。（）

A.對B.錯

128.保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。（）

A.對B.錯

129.學(xué)前教育機構(gòu)的房舍、設(shè)備及大型玩具要做到不定期進行安全檢查。

（）

A.對B.錯

130.保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。（）

A.對B.錯

131.若營養(yǎng)素攝入不足，將會導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)營養(yǎng)不良、生長緩慢、停滯

等癥狀，因此吃得營養(yǎng)越多越好。（）

A.對B.錯

132.在嬰幼兒游戲、畫畫時多讓其聽優(yōu)美、柔和的樂曲，以更有效地開

發(fā)右腦。（）

A.對B.錯

133.布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。（）

A.對B.錯

134.為了節(jié)省時間，保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺

放好。（）

A.對B.錯

135.保育員應(yīng)在清晨倒掉前一天的剩水。（）

A.對B.錯

136.創(chuàng)造性游戲是學(xué)前兒童最喜歡的游戲。（）

A.對B.錯

137.觀察的目的性較強，不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。（）

A.對B.錯

138.生長是指細胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的成熟與完善，是機體在質(zhì)

的方面的變化。O

A.對B.錯

139.保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿坂、維持秩序這樣一些工

作。（）

A.對B.錯

140.學(xué)前兒童上小學(xué)后所面臨的困難是主體適應(yīng)能力不足。（）

A.對B.錯

141.嬰幼兒體操隊列站成三路縱隊時，教師示范時應(yīng)站在第二路縱隊的

正前方。O

A.對B.錯

142.膳食纖維