中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)八年級(jí)全冊(cè)教案匯編

8年級(jí)上冊(cè)（UI-2）

一、目標(biāo):

1.識(shí)記頻度副詞

2.識(shí)記與度假相關(guān)的動(dòng)詞詞組

3.理解表頻率的表達(dá)法

4.運(yùn)用頻度副詞來(lái)描寫日常發(fā)生的動(dòng)作

5.運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)描寫過(guò)去的旅游事件

二'重點(diǎn)：

1.運(yùn)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)描寫過(guò)去的旅游事件

2.運(yùn)用頻度副詞來(lái)描寫日常發(fā)生的動(dòng)作

三'知識(shí)梳理：

（一）句型與詞匯：

1.—Wheredidyougoonvacation?

—IWMtothemountains.可替換的詞有：

stayedathomevisitedmyunclewenttosummercamp

wentto.the

visitedmuseums

beach

2.-Howwasthefood?

—Everythingtastedreallygood!

3.--Dideveryonehaveagoodtime?

—Oh,yes.Everythingwasexcellent.

haveagoodtime"玩得開(kāi)心"可以用havefun,enjoyoneself,haveagreat

time替代。

havefundoingsth."做某事有樂(lè)趣”

Ihadgreatfunplayingcardswiththem.我和他們玩紙牌玩得非常高興.

4.—Howoftendoyougotothemovies?

—Igotothemoviesmaybeonceamonth.

詞組用法

用來(lái)提問(wèn)某動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生的頻率，對(duì)“一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生

了幾次活動(dòng)"always,usually,often,sometimes,hardlyever,

howoften

never或everyday,onceaweek,twiceaday,threetimesa

month等表示頻度的詞或短語(yǔ)）提問(wèn)時(shí)用。

How“多久”，用來(lái)提問(wèn)“多長(zhǎng)時(shí)間”答語(yǔ)常用“for+一段時(shí)

long間”

“多久以后”常用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)中，往往對(duì)“in+一段

How

時(shí)間”來(lái)提問(wèn),答語(yǔ)通常為intwodays,nextweek等表將

soon

來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)。

Howfar“多遠(yuǎn)”對(duì)距離提問(wèn)。

5.—Whatdoyouusuallydoonweekends?

—Ialwaysexercise./helpwithhousework...

6.—Howdidyoufeelaboutthetrip?

—Wonderful.

詢問(wèn)對(duì)人或事物的看法和評(píng)價(jià)。類似詢問(wèn)看法的句型還有：Howdidyou

likethetrip,?/Whatdidyouthinkof/aboutthetrip?/Howwasthetrip?

（二）語(yǔ)法：

1.Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomany

people.

詞組用法例句

too

“太多”后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

many

tooHehastoomuchtroublein

“太多”可以修飾不可數(shù)名詞

muchhislife.

much“十分，非常”修飾形容詞或

,

Immuchtootiredtogoouto

too副詞

2.Andbecauseofthebadweather,wecouldn.,tseeanythingbelow.

ThefoodtastedgreatbecauseIwassohungry.

because是連詞，because+句子

becauseof是介詞短語(yǔ)becauseof+V-ing/n.

例：Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.

=Hedidn'tgotoschoolbecauseofhisillness他因?yàn)樯](méi)去上學(xué)。

3.Myfatherdidn,tbringenoughmoney.

詞性用法記憶口訣

adj.足夠的,作表語(yǔ)，也常用于名詞前

enoug

作定語(yǔ)

h名前形副后

adv.足夠地，用于形容詞/副詞后作狀

語(yǔ)

WehaveenoughtimefortheWOrk.我們有充足的時(shí)間完成任務(wù)。

Theboyisbigenoughtodresshimself.這個(gè)男孩足夠大能自己穿衣服了。

（三）固定搭配

1.onvacation在度假

WheredidTinagoonvacation?

2.-quiteafew相當(dāng)多,不少

Wetookquiteafewphotosthere.

3.nothing…but.…除...之外什么也沒(méi)有

Theonlyproblemwasthattherewasnothingmuchtodointheevening

butread.

4.intheCOUntry(Side)在鄉(xiāng)下,.

Iwenttoafriend,sfarminthecountrysidewithmyfamily.

5.feellike(doing)想做某事

IfeltlikeIwasabird.

Hesleptbadlyanddidn,tfeellikeeating(B9Ul1)

6.waitfor等待

Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethereweretoomany

people.

7.atleast至少

Heplaysat.leasttwice,aweek.

8年級(jí)上冊(cè)（U3-4）

一'目標(biāo)：

1.識(shí)記形容詞和副詞比較級(jí)及最高級(jí)的構(gòu)成規(guī)律。

2.運(yùn)用形容詞和副詞的比較等級(jí)來(lái)比較人或物的異同。

二'重點(diǎn)：

形容詞和副詞三級(jí)的用法

三'難點(diǎn)：

形容詞和副詞三級(jí)的用法

四、知識(shí)梳理：

（-）詞匯:

單詞詞義動(dòng)詞變形用法例句

won,won,Ourschoolbeattheir

win贏得win+比賽/獎(jiǎng)/榮譽(yù)/戰(zhàn)爭(zhēng)

winningschoolatfootball.

beat,beaten,Atlastwewonthe

beat打敗Beat+對(duì)手（人或隊(duì)名）

beatingfootballmatch.

(二)句型

1.1,mmoreoutgoingthanmysister.

2.IsTomtallerthanSam?

3.DoesTaraworkashardasTina?

4.—Whatisthebestmov,ietheatertogoto?

.—TownCinema.It,sclosedtohome.Andyoucanbuyticketsthemostquicklythere.

(Ξ)語(yǔ)法：

1.形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)

比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成

構(gòu)成方法原級(jí)比較級(jí)最局級(jí)

單high

音

節(jié)tall

一般在詞尾加一er或一est

詞

節(jié)short

和

詞

部slow

分

雙以e結(jié)尾的詞，在詞尾加一er或一estfine

音

late

重讀閉音節(jié)詞詞尾只有一個(gè)輔音字big

母時(shí)，先雙寫該輔音字母，再加一erthin

或一estfat

以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞，easy

先把“y”改為“i"，再加一er或一funny

estearly

多

分beautiful

雙

音

音

節(jié)interesting

節(jié)

詞在詞前加more或most

詞comfortable

和

部

comfortably

不規(guī)則變化

原級(jí)比較級(jí)最ι?級(jí)

good/wellbetterbest

bad/badlyworseworst

many/muchmoremost

littlelessleast

farfarther/furtherfarthest/furthest

＞原級(jí)的用法：

（1）表示修飾兩種事物的程度是一樣的，用“as+形容詞或副詞的原級(jí)+as”意為

“和.....樣"，TinaisastallasTaxa.

（2）表示一方在某一方面不及另一方時(shí)用"notas∕so+形容詞或副詞原級(jí)+as”結(jié)構(gòu)，

相當(dāng)于less...than,意為“如...”。

Thedictionaryisnotas/sousefulasyouthink.=Thisdictionaryislessusefulthanyou

think.

（3）原級(jí)前用very,pretty,rather,quite等詞修飾表程度。

＞比較級(jí)的用法：

⑴表示兩者比較的常用結(jié)構(gòu)（A和B比較）A+動(dòng)詞+形容詞/副詞的比較級(jí)+than+B

I,mtallerthanyou.

HerunsfasterthanLucy.

⑵“比較級(jí)+and+比較級(jí)”“越來(lái)越……”多音節(jié)的比較級(jí)用“moreand.more+原

級(jí)”形式

Thedayisgettinglongerandlonger.

Chinawillbecamemoreandmorebeautiful.

⑶“Which/Who+動(dòng)詞+比較級(jí)…？”比較A,B兩事物，問(wèn)其中“哪一個(gè)較……”

時(shí)用此句型。

Whichonedoyouprefer,teaorc,offee?

⑷“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”表示“越……就越……”

Theharderheworks,thehappierhefeels.

⑸比較級(jí)表達(dá)最高級(jí)：

.①比較級(jí)+than+anyother+單數(shù)名詞，表示“比其他任何一個(gè)...更”。

②比較級(jí)+than+any+單數(shù)名詞

③比較級(jí)+than+theOther+復(fù)數(shù)名詞

ShanghaiislargerthananyothercityinChina-=Shanghaiislargerthantheothercities

inChina=ShanghaiisthelargestcityinChina.（上海在中國(guó)范圍內(nèi)）

ChinaislargerthxinanycountryinAfriCa.（中國(guó)不在非洲范圍內(nèi)）

【注意】在形容詞比較級(jí)前還可以用much,even,far,alittle,alot來(lái)修飾，表示比較的。

Thiscityismuchmorebeautifulthanbefore.

?最高級(jí)的用法：

⑴表示三者或三者以上（人或物）的比較，“動(dòng)詞+最高級(jí)+of∕in短語(yǔ)”，形容詞

最高級(jí)前要加the,副詞最高級(jí)前的the可以省略。

ScreenCityisthebesttheaterintown.

Whosings（the）mostbeautifullyofthethree?

（2）oneof+the+形容詞的最高級(jí)+復(fù)數(shù)名詞

TheYangtzeRiverisoneofthelongestriversintheworld.

⑶the+序數(shù)詞+形容詞/副詞最高級(jí)

2.It,snoteasyformetomakefriends.對(duì)我來(lái)說(shuō)交朋友是不容易的。

>句型“It，s+adj.+for/OfSb.todosth.”表示“對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事很...”，句中it

為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式。

>如果形容詞是表示事物的特征或特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如easy,hard,difficult,

interesting,important,necessary等，用介詞for.如：Itisverynecessaryforustoclearthe

room.對(duì)于我們來(lái)說(shuō)打掃房間是必要的。

＞如果形容詞是表示人物的性格，品德，心智能力、表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，

如：good,kind,nice,clever,foolish等，則用介詞Of.如：Itisniceofyoutohelpme.你

來(lái)幫助我真是太好了。

(三)固定搭配

1.aslongas只要

Youdon,tneedalotoffriendsaslongasthey9regood.

2.bedifferentfrom與..不同

Larryisquitedifferentfromme.

3.thesameas與..相同

Idon,tcareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.

4.infact事實(shí)上

Infact,she,sfunnierthananyoneIknow.

5.careabout在意

Iknowshecaresaboutmebecauseshe,salwaystheretolisten.

6.sofar迄今為此

Howdoyoulikeitsofar?

7.thanksfor(doing)sth.因..而感謝，

Thanksfortellingme.

8.have…incommon有..共同特征

Alltheseshowshaveonethingincommon.

9.forexample例如

Forexample,somepeoplesaytheyarepoorfarmers...

8年級(jí)上冊(cè)(U5)

一、目標(biāo)：

L識(shí)記：①關(guān)于各種電視節(jié)目、電影、戲劇相關(guān)的名詞；

②描述各種文藝形式的形容詞。

2.理解：動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)的用法

3.運(yùn)用：①用nWhatdoyouthinkOf…?""Ican,tstandthem./1don,tmind

them./1lovewatchingthem.”等談?wù)搶?duì)電視節(jié)目的喜

好；

②用"Doyouwantto...?""Doyouplanto...?""Whatdo

youplanto...?”來(lái)談?wù)撚?jì)劃。

二、重點(diǎn)：

L動(dòng)詞不定式的用法；

2.表達(dá)喜好.、做計(jì)劃。

三、難點(diǎn)：

動(dòng)詞不定式的正確使用

四、知識(shí)梳理：

(-)句型與詞匯：

1.—Doyouwanttowatchthenews?

—Yes,Ido./No,Idon,t.

-Whatdoyouplantowatchtonight?

—Iplantowatchatalkshow.

節(jié)目名稱：news;actionmovie;cartoon;scarymovie;comedy;talkshow;

talentshow;,sportsshow;gameshow;soapopera;sitcom;

2.—Whatdoyouthinkoftalkshows?

—Ido.n,tmindthem./Ican7standthem./IIovewatchingth.em.

拓展：①.介意做minddoing

②不能忍受做某事can,tstanddoing

③描述各種文藝形式的形容詞：

educational,meaningless,serious,wonderful,relaxing,

renjoyable,exciting,boring

（4）Whatdoyouthinkof...?-Howdoyoulike...?

你認(rèn)為…怎樣?

（二）語(yǔ)法：不定式（todo）的用法

1.通常只能接不定式（todo）作賓語(yǔ)的動(dòng)詞：

agree（同意）;Offer（提出）；plan（打算，計(jì)劃）；ask（要求）;promise（答應(yīng)）;

help（幫忙）；PrePare（準(zhǔn)備）；decide（決定）;refuse（拒絕）.;dare（敢于）;

choose（選擇）；wish,hope,want,expect（希望,想要）；fail（不能）;

pretend（假裝）；manage（設(shè)法）;determine（決心）。

同意提出做計(jì)劃，要求答應(yīng)來(lái)幫忙。

準(zhǔn)備決定遭拒絕，敢于選擇有希望。

不能做到莫假裝，設(shè)法做成決心堅(jiān)。

2.不定式作定語(yǔ)

不定式作定語(yǔ)放在被修飾的詞之后，例如：

WemustfindaPerSontodothework.

Ihavenohousetolivein.

3.動(dòng)詞不定式表目的

IStaYedtheretoseewhatwouldhappen.

(=)固定搭配：

1.findout弄清、查B月

Canyoufindoutwhobrokethewindow?

2.learnfrom向…學(xué)習(xí)

We,shouldlearnfromLeiFeng.

拓展：learnAfromBB中學(xué)到A

Wecanlearnalotfromourmistakes.

3.befamousfor因…而出名;befamousas.??作為??.而出名

JinYongisfamousforhisbooks.

JinYongisfamousasawriter.

4.be.readytodo準(zhǔn)備好做某事,愿意迅速做某事

Hewasalwaysreadytohelpus.

5.tryone,sbesttodo盡某人最大的努力做某事

H.etriedhisbesttowinthegame.

6.dressup裝扮,喬裝打扮

Theboydressedupasaking.

7.takesb'splace代替;替換

IhadtofindsomeonetotakeJenny,splace.

B.doagoodjob干得好

Hedidaverygoodjob.

9.comeout出.版,放映

ThatmagazinecomesouteveryMonday.

10.apairof—雙.—對(duì)

WhohasapairofearsmorefamousthanMickey,s?

8年級(jí)上冊(cè)(U6)

目標(biāo):

1.識(shí)記:職業(yè)類的名詞.

2.理解:一般將來(lái)時(shí)begoing,todo的用法

3.運(yùn)用:用begoingtodo及wanttodo來(lái)討論和描述未來(lái)職業(yè)及生活

二'重點(diǎn):

1.巧記職業(yè)類的名詞

2.用begoingtodo及wanttodo來(lái)討論和描述未來(lái)職業(yè)及生活

三、難點(diǎn)：

.運(yùn)用begoingtodo及wanttodo來(lái)討論和描述未來(lái)職業(yè)及生活

四、知識(shí)梳理：

(

以-er或-r結(jié)尾driver,writer,teacher,soldier,worker,player,reporter,

waiter(waitress),farmeryengineer,singer,runner,dancer,

lawyer,painter,firefighter,computerprogrammer,manager,

interviewer,primeminis.ter

以-Or結(jié)尾actor(actress),doctor,professor,author,collector,

translator,inventor,director

以-ist結(jié)尾Pi(Inist,scientist,violinist,dentist

以-man結(jié)尾policeman(policewoman)ffisherman,sportsman

nurse,pilot,cook,student,musician,guide,shopassistant,

athlete,clerk,pupil,astronaut,model

doyouwanttobewhenyougrowupl

—Iwanttobeanengineer.

①wanttobe想成為

②.growup長(zhǎng)大、成長(zhǎng)

③職業(yè)類名詞總結(jié)如下：

2.—Howareyougoingtodothat?

—Vmgoing,tostudymathreallyhard.

—Whereareyougoingtowork?

-VmgoingtomovetoShanghai.

—Whenareyougoingtostart?

—YmgoingtostartwhenIfinish.highschoolandcollege.

①begoingtodo將要做…

②時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)(主將從現(xiàn))

(二)語(yǔ)法：

ubegoingtodo,,是一般將來(lái)時(shí)的一種結(jié)構(gòu)，表示打算、計(jì)戈1J、決定要做

某事。

1.begoingtodo的用法

.(1)表主語(yǔ)的意圖，即計(jì)劃或打算做

We,regoingtovisitthezoonextweek.

(2)表說(shuō)話人根據(jù)跡象作出的預(yù)測(cè)。

Thereareso.manyblackcloudsinthesky,Ithinkit,sgoingtorain

soon.

(3)時(shí)間狀語(yǔ)為表示將來(lái)時(shí)間的狀語(yǔ)

tomorrow,nextweek,inaweek,soon等

2.begoingtodo的句型結(jié)構(gòu)

ΓmgoingtovisittheWestLakenext

肯定句主語(yǔ)+begoingtodo

week.

Heisn,tgoingtoseehisfriendnext

否定句主語(yǔ)+benotgoingdo

week.

Be+主語(yǔ)+goingtoAreyougoingtohaveanyclassesnext

一般疑問(wèn)句

do?Saturday?

疑問(wèn)詞(What,Where,

特殊疑問(wèn)句How???)+be+主語(yǔ)+Whatareyougoingtobeinthefuture?

goingtodo?

注意：在以上幾種句型中，be動(dòng)詞要隨著主語(yǔ)的人稱和數(shù)的變化而變化

3.therebe與begoingto連用時(shí)，結(jié)構(gòu)是"Thereis/aregoingtobe…”

意為“將有”，其中的be不能換成have。

Thereisgoingtobeaconcertthisevening.

(≡)固定搭配：

1.growup長(zhǎng)大,成長(zhǎng)

Shewillbeanicegirlwhenshegrowsup.

2.keepondoing繼續(xù)做

Whydoyoukeeponsmiling?

3.besureabout…確信,對(duì)…有把握

I,mnotsureaboutthat.

4.makesure確保,查明

Iwantedtomakesureyouwereallrigh.t.

5.havetodowith關(guān)于,與…有關(guān)

Theirconversationhastodowithwork.

6.takeup（尤指為消遣）學(xué)著做;開(kāi)始做

Theytookupgolf.

7.,atthebeginningof…在…的開(kāi)始

Weusuallymakeresolutionsatthebeginningoftheyear.

8.forthisreason因?yàn)檫@個(gè)原因

Forthisreason,somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolution.

8年級(jí)上冊(cè)(U7)

一、目標(biāo)：

1.識(shí)記："居住環(huán)境"、"地理"、"環(huán)保"類詞匯

2.理解：will用于一般將來(lái)時(shí)態(tài)

3.運(yùn)用：用"will+V原""ThereWilIbe…"來(lái)做預(yù)測(cè)及描述將來(lái)的生活

二'重點(diǎn)：

l.will構(gòu)成的一般將來(lái)時(shí)態(tài)的陳述句、否定句、疑問(wèn)句及回答

2.more,less,fewer的用法

三、難點(diǎn)：

Lwill構(gòu)成的一般將來(lái)時(shí)態(tài)的陳述句、否定句、疑問(wèn)句及回答

2.more,less,fewer的用法

3.Therebe句型的一般將來(lái)時(shí)態(tài)

四、知識(shí)梳理：

(-)句型與詞匯：

1.—Whatwillthefuturebelike?

—Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.

解析：Whatbe...like?...怎幺薦?

Whatwill...belike.?…將怎么樣？

如：What,stheweatherlike?天氣怎樣?

Whafshelike?他(性格等)怎樣？

river,mountain^sea,earth,dessert,sand,beach,sky,sun,

地理類詞匯

moon9planet,spacestation

bluesky,cleanair,freshwater,city,town,country^building,

居住環(huán)境類

environment,countrysideffactory,worldpeace,capital^

詞匯apartment,drinkingwater,

airpollution^waterpollution,plant.moretrees9usethecar

lessf

savetheearth,savewater,protecttheenvironment9.

環(huán)保類詞組

stopthrowingrubbisheverywherefusebothsidesofpaper,

lesscrowdedandpolluted,stop,pouringwastewaterintorivers

andlakes

2.—WillpeopleusemoneyinIOOyears?

—No,theywon7.Everythingwillbefree.

解析：①Ul+時(shí)段”表”...以后“，常與一般將來(lái)時(shí)連用

②won7=willnot.

3.Peoplewilllivetobe200yearsold.

解析：liveto（be）+基數(shù)詞+yearsold活到…歲

（二）語(yǔ)法：

（1）Therewillbemorepeople.

Therewillbefewertrees.

Therewillbemorepollution.

Therewillbelessfreetime.

1.Therebe的將來(lái)時(shí)態(tài)為'Therewillbe…”（〃將會(huì)有”）

Therewillbemorepeople.

一般疑問(wèn)句：WiZZtherebemorepeople?（將WiH提前）

肯定回答：Yes,therewill.

否定回答：Noztherewon7.

2.

原級(jí)比較級(jí)

manymore

+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)

fewfewer

muchmore

+不可數(shù)名詞

littleless

(2)一般將來(lái)時(shí)“will+V原”的用法

概念：表示將來(lái)某個(gè)時(shí)候要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也表示將來(lái)經(jīng)常

或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與一些表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如：tomorrow,

nextweek/month/year,fromnowon（從現(xiàn)在開(kāi)始）,inthefuture等

句型結(jié)構(gòu)

句型結(jié)構(gòu)例句

肯定句主語(yǔ)+wi∏+V原…Shewillgotothebe,achnextSunday.

否定句主語(yǔ)+won't+V原…Shewon,tgotothebeachnextSunday.

f疑-Will+主語(yǔ)+V原…

—WillshegotothebeachnextSunda,y?

問(wèn)句及-Yes,主語(yǔ)+will.—Yes,shewill.

—No,shewon,t.

回答—No,主語(yǔ)+won't

特殊疑特殊疑問(wèn)詞+一般疑

WhatwillshedonextSunday?

問(wèn)句問(wèn)句

記憶口訣：明天下個(gè)XX后。

明天：tomorrwo,后面可以力口morning,afternoon,evening

下個(gè)：next,后面可以加week,month,year等

XX后：after和in,后面可以加threeweeks∕months∕...

注意:after后加時(shí)間點(diǎn)才表示將來(lái),如after3o'CloCk加時(shí)間段表示過(guò)去,如after2hours

表示過(guò)去。in后加時(shí)間段表將來(lái)，如intwoyears.

(三)固定搭配：

1.onpaper在紙上；oncomputers在電腦上

Bo,okswillonlybeoncomputers,notonpaper.

2.inthesea在海里

Therewillbemorepollutioninthesea..

3.playapartin...參與???中

Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.

4.overandoveragain多次,反復(fù)

Somerobotsdosimplejobsoverandoveragain.

5.falldown跌倒f倒塌

Ifbuildingsfalldownwithpeopleinside,thesesnakerobotscanhelplookfor

peopleunderthebuildings.

6.disagreewithsb/agreewithsb不贊同/贊同某人（的觀點(diǎn)等）

Idisagreewithyou./1agreewithyou.

7..hundredsof數(shù)以百計(jì)的，成百上千的

Hundredsofbooksaresoldeveryday.

8.lookfor尋找

Thesnakerobotscanhelplookforpeopleunderthebuildings.

8年級(jí)上冊(cè)(U8)

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.識(shí)記：①“蔬菜”、“水果”、“食品"、"器具"等詞匯；

②與制作過(guò)程相關(guān)的操作類動(dòng)詞詞組；

③順序副詞。

2.理解：祈使句的用法

3.運(yùn)用：①HOWmany和Howmuch問(wèn)量時(shí)的靈活運(yùn)用

②順序副詞：First,Next,Then,Finally來(lái)描述操作過(guò)程

二'重點(diǎn)：

1.運(yùn)用順序副詞描述事件過(guò)程

2.祈使句的用法

3.能正確使用howmany和howmuch

三'難點(diǎn)：區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的量的表達(dá)

四、知識(shí)梳理：

(-)句型與詞匯

1.關(guān)于可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞量的詢.問(wèn)：

—HOWma/zybananasdoweneed?(可數(shù)名詞的量用howmany提問(wèn))

-Weneedthreebananas.

--HoWmuchyogurtdoweneed?(不可數(shù)名詞的量用howmuch提問(wèn))

—WeneedOneCUDOfyogurt.

拓展：對(duì)于不可數(shù)名詞的量的提問(wèn)用howm?h；對(duì)不可數(shù)名詞前的，單位詞”的修飾語(yǔ)提

問(wèn)時(shí),疑問(wèn)詞用howmany

①Therearethreecupsofteaonthetable.

Howmuchteaisthereonthetable?

(2)Therearethreecupsofteaonthetable.

→HoWmanycupsofteaarethereonthetable?

蔬菜類詞匯vegetable^potato,tomato,onion,cabbage,carrot

水果類詞匯fruitybananayOMpear,watermelon

食品類詞匯food,milk,ice-cream,beef,water,bread,meat,noodles,rice,

chicken,eggxfish,yogurt,honey,salt,salad,milkshake,

sandwich,turkey,cheese,butter,pepper,soup,

器具類詞匯cup,spoon,bowl,plate,pot,oven,blender

2.詢問(wèn)制作過(guò)程：

①一Howdoyoumakeabananamilkshake?

-Firstypeelthreebananas.

Nextfputthebananasintheblender.

Then,pourthemilkintotheeblender.

Finally^turnontheblender.

②--Let'smakefruitsalad.

—OK,goodidea.Canyoutellmehowtomakeit?

???

—Firsty...Next,…Then,…Finallyz

操作類動(dòng)詞peel,pour,add,mix,fill,cover,turnon,cook,put,eat,drink,wash,

cutupadd...to...CoOkforanother10minutes,mixtogether,fill...

（詞組）ZZ

with...,co.ver...with...lcut...intopieces,

順序副詞First,Next,Then,FinalLy

（二）語(yǔ)法

祈使句

祈使句用來(lái)表示勸告、請(qǐng)求或命令等，以動(dòng)詞原形開(kāi)頭的祈使句的主語(yǔ)為第二人稱代詞you,

常被省略。為了使語(yǔ)氣比較客氣，可在句首或句尾加上please,語(yǔ)調(diào)為降調(diào)，句末用句號(hào)或感嘆號(hào)。

該類祈使句的否定形式是在動(dòng)詞原形前加don,t,有時(shí)也加nevero

Pleasepeelthreebananas.請(qǐng)剝?nèi)憬丁?/p>

Bequiet,please請(qǐng)安靜。

Let,smakefruitSalad.我們做水果沙拉吧！

Don,tlaughatOtherS.不要嘲笑他人。

Nevergiveup!永不放棄！

（=）.固定搭配

1.it'stimetodo...是做…的時(shí)候了

It,stimetoenjoythericenoodles.

2.eatricenoodlesforbreakfast早餐吃米粉

3.cutup切碎

Cutit/themup.將它/它們切碎。

（〃動(dòng)+副〃構(gòu)成的詞組，代詞只能放中間.）

4.turnon打開(kāi)，接通（電、氣、水）

Turnontheblender.打開(kāi)攪拌器。

拓展：①OPen打開(kāi)（/'7.窗等）；turnon打開(kāi)，接通（電、氣水）

②turnon打開(kāi),接通（電、氣、水）；turnup調(diào)大

turnoff關(guān)（電.氣、水）;turndown

調(diào)小

5.apieceof…一片…

apieceofbread一片面包；fourpiecesofbread五片面包

8年級(jí)上冊(cè)(U9)

一、目標(biāo)：

1.識(shí)記：與"晚會(huì)"、"儀式"等相關(guān)的詞

2.理解：情態(tài)動(dòng)詞Can的用法

3.運(yùn)用：學(xué)會(huì)用can句型來(lái)禮貌邀請(qǐng)別人及禮貌接受或拒絕邀請(qǐng)

二'重點(diǎn)：

1.復(fù)習(xí)can的用法

2.禮貌發(fā)出、接受、拒絕邀請(qǐng)

三、難點(diǎn)：

.學(xué)會(huì)運(yùn)用can句型來(lái)禮貌邀請(qǐng)別人及禮貌接受或拒絕邀請(qǐng)

四'知識(shí)梳理：

(-)句型與詞匯

1.—CanyoucometomypartyonSaturday?

—Sure,Vdloveto.

或—Sorry,Γmnotavailable.

解析：①英語(yǔ)中表示非正式的且較隨便的邀請(qǐng)或請(qǐng)求往往用"Can

you...?f，，

②當(dāng)對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)或請(qǐng)求時(shí)的回答方式有：

?肯定回答：Γdlove/liketo.我很樂(lè)意。

Certainly!/Ofcourse!/Sure!當(dāng)

然可以。

Noproblem.沒(méi)問(wèn)題。

，?否定回答：Vdloveto,but...我很樂(lè)意，但是…

Vmafraidnot.恐怕不行。

Γmsorry,I...對(duì)不起z我…

拓展：

各類birthdayparty,theopeningof…，Englishparty,NewYear,s

partyparty,singingparty,dancingparty,housewarmingparty

聚會(huì)相

inviteyinvitationfprepare,preparation,accept,refuse,turn

關(guān)詞down,reply,hearfrom,celebrate

2.—What9stoday?今天是星期幾,幾號(hào)?

—It,sMondaythe14th.

thedaybeforethedayafter

yesterdaytodaytomorrow

yesterdaytomorrow

-昨天-明天

weekdayMondayTuesdayWednesdayThursdayFriday

weekendSaturdaySunday

拓展：①—Whatdayisittoday?今天星期幾?

—It,sMonday.

②—What9sthedatetoday?今天幾號(hào)?

-Ifsthe14th.

3.Γmbusynow.Let,sgothereanothertime.

我現(xiàn)在很忙。我們整整再去那兒吧。

辨析：other,others,theother,theothers和another

詞條用法

other表示泛指，“別的，另外的"，與復(fù)數(shù)名詞連用

OtherS是Other的復(fù)數(shù)形式相當(dāng)于"other+名詞復(fù)數(shù)，

others

指"其余的，剩余部分"

表示特指,常用于"one...theother..."結(jié)構(gòu)中，"一

theother

個(gè)…另一個(gè)??"

表示特指，"其余的"，表示在一定范圍內(nèi)的其它全部，

theothers相當(dāng)于,,theother+名詞復(fù)數(shù)"，常用于"some...,

others…”一些…另一些……

表示泛指，"（三個(gè)以上中的）又一，再一，另一（事

another

物或人）”

例子:

Doyouhaveanyotherquestions?你還有其他問(wèn)題嗎?

Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.

我們一些人喜歡唱歌和跳舞，其余的從事體育活動(dòng)。

Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotheri∏saworker.

他有兩個(gè)女兒，一個(gè)是護(hù)士，另一個(gè)是工人。

Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.

兩個(gè)男孩將去動(dòng)物園，其余的留在家里。

Idon,tlikethisone.Pleaseshowmeanother.

我不喜歡這一個(gè)，請(qǐng)給我看看另一個(gè)。

（二）語(yǔ)法：

情態(tài)動(dòng)詞can的用法

1、基本用法

①.表示能力（如體力和腦力方面），意為“能；會(huì)”等。

例如：CanyouspeakEnglish?你會(huì)講英語(yǔ)嗎？

Canyouplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎？

②.表示請(qǐng)求或允許，多用在口語(yǔ)中，意為“可以；能”等。用于疑問(wèn)句中用來(lái)

提出

要求，用于否定句表示不允許。

例如：CanIhelpyou?我能幫助你嗎?

Youcan,tplaybasketball.你不能玩籃球。

-Canyou...?“請(qǐng)你……好嗎？”表示說(shuō)話人的請(qǐng)求；

CanI...?”我可以嗎？”用來(lái)征求對(duì)方是否允許自己做某事。

如在句末加上please一詞就顯得更有禮貌了。

例如：Canyouhelpme,please?請(qǐng)你幫助我好嗎?

③.表示可能（推測(cè)）。

例如：Hecanbeathomenow.他現(xiàn)在可能在家。

Themooncan,talwaysbefu.ll.月亮不可能常圓。

④.表示懷疑。在表達(dá)此意時(shí)，只能用于一般疑問(wèn)句中，帶有感情色彩。

例如：Canitbetrue?那會(huì)是真的嗎?

2、句式變化如下：

,

①.在變否定句時(shí)，直接在can后加上“not”,可縮寫成cant或cannot0

例如：Hecanswim.→Hecan,tswim.

Emmacanseethepenonthedesk.→Emmacannotseethepenonthe

desk.

②.在變一般疑問(wèn)句時(shí)，直接移到主語(yǔ)前（第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q）即可。

例如：I.canseeanorangeonthetable.→Canyouseeanorangeonthe

table?

其回答可用Yes,OK或Certainly等作肯定回答；用NO或Sorry等作否

定回答。

例如：--Canyoulookaftermybooks,please?你能照看一下我的書嗎？

-OK.可以。用Certainly回答。止匕時(shí)語(yǔ)氣更為肯定。

例如：-C