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文檔簡(jiǎn)介
2023年廣東省深圳重點(diǎn)中學(xué)10校聯(lián)考初三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)
語文
說明:
1.答題前,請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和學(xué)校,用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位
置上,并把條形碼粘貼好。
2.全卷共8頁,共24題??荚嚂r(shí)間120分鐘,滿分120分。
3.作答單項(xiàng)選擇題時(shí),選出每題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目答案標(biāo)號(hào)的信息點(diǎn)
框涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案。作答非選擇題時(shí),用黑色字跡的鋼
筆或簽字筆把答案寫在答題卡指定區(qū)城內(nèi),寫在本試卷或草稿紙上,其答案一律無效。
4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將答題卡交回。
一.書寫(3分)
講好中國故事,寫好中國漢字,彰顯文化自信。
本題根據(jù)卷面的書寫情況評(píng)分,請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、規(guī)范、整潔、美觀。
二.基礎(chǔ)(25分)
本學(xué)期,你校積極開展“講好中國故事”系列活動(dòng),你和小語作為策劃人參與其中。
【講好中國故事?創(chuàng)新時(shí)代文學(xué)】
“以藝通心,更易溝通世界;以文化人,更能①ningji6_心靈。"文學(xué)是世界性語言,
具有跨文化傳播的藝術(shù)魅力和精神力量。進(jìn)入新時(shí)代,中國當(dāng)代文學(xué)在投身時(shí)代、書寫人民
故事的過程中表現(xiàn)出新特點(diǎn)新氣象。與此同時(shí),中國文學(xué)的海外傳播也打開局面,②p6ngb
6_發(fā)展,向世界展現(xiàn)出可信、可愛、可敬的中國形象。
進(jìn)入新時(shí)代,文學(xué)名家創(chuàng)作③—(A.辭舊迎新B.推陳出新),名篇佳作令人眼前一亮。
他們的筆下,鋪展著④_(A.波瀾壯闊B.波濤洶涌)的時(shí)代畫卷,體現(xiàn)了中國人對(duì)美好生活的
不懈追求。在譯介中國當(dāng)代文學(xué)作品,并同各國讀者分享成果中,有助于向世界展現(xiàn)向國人
的生活空玨和心.英世界。
1.(1)根據(jù)拼音,正確、美觀地寫出漢字。(2分)
①ningji6()②pengbo()
(2)結(jié)合語境,選出正確的成語填空(只填序號(hào))。(2分)
③④
2.在畫橫線句中找出兩個(gè)與“中國故事”短語類型相同的短語,寫在下面橫線上。(2分)
1
3.畫波浪線句子有語病,請(qǐng)把修改后的句子抄在下面橫線上。(2分)
4.在“講好中國故事?寫好中國故事”活動(dòng)中,小語設(shè)計(jì)了活動(dòng)形式,也給同學(xué)們制作了小
貼士,請(qǐng)你幫其完善表格中的內(nèi)容。(2分)
活動(dòng)活動(dòng)形
小貼士
項(xiàng)目式
寫
結(jié)寫故事要有頭有尾,完整地?cái)⑹鲆患?;為激發(fā)讀者閱讀興
好
中構(gòu)趣,可設(shè)置②。
國
人寫人物要進(jìn)行多種③(填表達(dá)方式),使其有血有肉,個(gè)
故
①
事物性鮮明,形象豐滿。
寫通過適當(dāng)?shù)穆?lián)想和④(填寫作手法)去豐富細(xì)節(jié),使
法情節(jié)更曲折,人物更生動(dòng)。
【講好中國故事?保護(hù)生態(tài)環(huán)境】
5.小語下載了“用光影講好中國故事”的裴竟德的資料,順序打亂了,請(qǐng)你選出排序正確的
一項(xiàng)。()(3分)
①一只金絲猴媽媽抱著已經(jīng)死去五天的小猴,非常的悲痛
②作為野生動(dòng)物攝影師,裴竟徳的使命是通過影像讓更多的人關(guān)注環(huán)境,同時(shí)也為生物多樣
性研究提供更多一手資料
③這件事情也開啟了他的生態(tài)攝影之路
④他意識(shí)到野生動(dòng)物跟人類一樣,也是有情感、有尊嚴(yán)、有智慧的
⑤他用鏡頭對(duì)準(zhǔn)自然和野生動(dòng)物,是源于2005年在秦嶺的深處拍到了一場(chǎng)金絲猴母子的生
死情的故事
A.⑤①④③②B.②①③①④③D.⑤④①②③
【講好中國故事?擷古代文化瑰寶】
6.對(duì)聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化瑰寶之一。學(xué)校開展“用楹聯(lián)講好偉大民族復(fù)興中國夢(mèng)的故事”活動(dòng),
小語準(zhǔn)備了四副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你選出最符合活動(dòng)主題且格律正確的一副。()(2分)
A.風(fēng)調(diào)雨順頌華年,民安國泰逢盛世。
B.百年奮發(fā),強(qiáng)國富民開盛世:四海放歌,聚賢謀遠(yuǎn)邁新程。
C.新春如意多富貴,佳節(jié)平安添吉祥。
D.福如東海長流水,壽比南山不老松。
2
7.古詩詞默寫。(10分)
?2023中國詩詞大會(huì)》以主題詞串聯(lián)節(jié)目,精彩紛呈。你和小語也計(jì)劃采用主題詞的形式
舉行古詩文大賽,于是對(duì)初中部分詩文進(jìn)行梳理,完成下表。
主題詞古詩文出處
(1)大漠孤煙直,《使至塞上》(王維)
奇景
(2)_______________人跡板橋霜?!渡躺皆缧小罚赝ン蓿?/p>
(3)溪云初起日沉閣,《咸陽城東樓》(許渾)
科學(xué)
(4)______________自將磨洗認(rèn)前朝?!冻啾凇罚ǘ拍粒?/p>
(5)萬鐘則不辯禮義而受之,《魚我所欲也》(《孟子》)
哲思
(6)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,《水調(diào)歌頭》(蘇軾)
(7)濁酒?杯家萬里,《漁家傲?秋思》(范仲淹)
思鄉(xiāng)
(8)此夜曲中聞?wù)哿?,《春夜洛城聞笛》(李白?/p>
(9)____西北望,射天狼?!督亲?密州出獵》(蘇軾)
愛國
(10)人生自古誰無死,.《過零丁洋》(文天祥)
三、閱讀(47分)
(一)閱讀下面古詩,回答問題。(2分)
行路難(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞
川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安
在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
8.表哥高考失利,計(jì)劃復(fù)讀。請(qǐng)你恰當(dāng)引用上面這首古詩的其中兩句,編一條信息鼓勵(lì)他。
(40字左右)
(二)閱讀下面兩篇文言文,完成9-12題。(11分)
【甲】
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有
所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其
棄于地也,不必臧于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,
3
故外戶而不閉,是謂大同。
——《大道之行也》
【乙】
子墨子言:“視人之國若視其國,視人之家若視其家,視人之身若視其身。是故諸侯相
愛則不野戰(zhàn),家主相愛則不相篡,人與人相愛則不相賊,君臣相愛則惠忠,父子相愛則慈孝,
兄弟相愛則和調(diào)。天下之人皆相愛,強(qiáng)不執(zhí)弱眾不劫寡富不侮貧貴不敖賤詐不欺愚。凡天下
禍篡怨恨可使毋起者,以相愛生也,是以仁者譽(yù)之。
----《兼愛》(節(jié)選)
注釋:①篡:掠奪。②敖,同“傲”,傲視。
9.選出加點(diǎn)詞語意思不同的一組。()(2分)
A.視人之國若視其國/出則無敵困外患者,國恒亡
B.畢謂大同/星魚之樂也
C.不獨(dú)于其子/率妻于邑人來此絕境
D.盜竊亂賊而不作/人與人相愛則不相熟
10.翻譯下列句子。(4分)
⑴選賢與能,講信修睦。
(2)父子相愛則慈孝,兄弟相愛則和調(diào)。
11.選出下列說法有誤的一項(xiàng)。()(2分)
A.【甲】文選自《禮記正義》。《禮記》,是孔子及其弟子編纂的儒家論著的匯編。
B.【甲】文多運(yùn)用對(duì)偶句、排比句,使句式整齊,節(jié)奏分明,變化有致,增強(qiáng)氣勢(shì)。
C.【乙】文畫線句“強(qiáng)不執(zhí)弱/眾不劫寡/富不侮貧/貴不敖賤/詐不欺愚”斷句正確。
D.【甲】文中"人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”是【乙】文墨子“兼愛”思想的具體表現(xiàn)。
12.“愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石”,社會(huì)主義核心價(jià)值觀其中也包括“和諧”“友善”。請(qǐng)?jiān)?/p>
【甲】【乙】兩文中各舉一例,分析“愛”對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的重要性。(3分)
【講好中國故事?了解國潮文化】
(三)閱讀下面選文,完成13-16題。(10分)
學(xué)校國潮社團(tuán)開展社團(tuán)推廣、文化傳承活動(dòng),請(qǐng)你幫助他們完成以下任務(wù)。
【材料一】
①14名舞者身著唐三彩色樣紗衣,眼角畫著月牙形妝容,碎步小跑上舞臺(tái)。她們時(shí)而
彎身屈腰,時(shí)而挺胸跺足,盡顯少女的嬌憨逗趣。穿過被“賈湖骨笛”“蓮鶴方壺”等不同
4
朝代國寶包圍的“博物館”,她們走進(jìn)《簪花仕女圖》等傳世名畫。臺(tái)下觀眾與舞者一起如
夢(mèng)如幻般回到唐朝,那個(gè)中國歷史上以瑰麗詩篇、葡萄美酒和絲路駝鈴為標(biāo)志的黃金年代。
②這就是2021年年初幾乎一夜之間“霸屏”各大社交媒體的節(jié)目《唐宮夜宴》,無數(shù)觀
眾驚嘆:“這才是真正的中國風(fēng)?!?/p>
③隨著中國時(shí)尚的日益流行,越來越多的年輕人開始關(guān)注中國傳統(tǒng)藝術(shù)和文化,一些青
年藝術(shù)家開始嘗試以創(chuàng)新方式展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化?!短茖m夜宴》的青年導(dǎo)演陳雷便是這場(chǎng)浪
潮的先驅(qū)者之一。他表示,《唐宮夜宴》這類舞蹈是中國傳統(tǒng)文化的豐富瑰寶與現(xiàn)代技術(shù)、
時(shí)尚和審美的結(jié)合?!叭缃?,年輕人已經(jīng)成為傳統(tǒng)文化的傳承者和推動(dòng)者,這些具有人類共
同價(jià)值觀的優(yōu)秀作品可以讓世界感受到中國的責(zé)任感和活力?!?/p>
一-摘自2022.5《環(huán)球網(wǎng)》
【材料二】
①《中國之潮一一國潮研究報(bào)告》認(rèn)為,國潮需包含3個(gè)元素。第一,需要有中國特色。
無論是來源于中華文化,還是帶有中國特色技術(shù)的標(biāo)簽,這是國潮產(chǎn)品區(qū)別于其他產(chǎn)品的基
礎(chǔ)因素,也是核心。第二,國潮需要符合前沿審美和技術(shù)趨勢(shì),尤其關(guān)注新生代的需求。第
三,國潮需要有世界視野,展現(xiàn)中國自信.它的流行不光靠情懷,更要靠硬實(shí)力,成為國民
引以為豪的新名片。
②國潮,其本質(zhì)是文化自信潮。對(duì)內(nèi),我們需要提升對(duì)中國傳統(tǒng)文化的感受力,在此基
礎(chǔ)上找到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的契合點(diǎn);對(duì)外,則要順應(yīng)中國崛起的現(xiàn)實(shí),討論如何表述中國、再現(xiàn)
中國,即“講好中國故事”?!鼊?shì)必是對(duì)優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化的再發(fā)現(xiàn),或者傳統(tǒng)中國文
化的重構(gòu)與更新。同時(shí),它也勢(shì)必是經(jīng)過20世紀(jì)革命記憶、歷史記憶強(qiáng)有力地重組過的一
種中國文化主體。
----摘自202121《參考網(wǎng)》
【材料三】
5
佐科丹山亂
【材料四】
①國潮崛起,勢(shì)不可擋。
②在深圳,一家家企業(yè)立足于文化自信,將“中國式浪漫”與當(dāng)代生活嫁接,從中國傳
統(tǒng)文化中發(fā)掘商業(yè)密碼,掀起文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的“國潮”風(fēng)。
③一組名為“深圳你好”的旗袍,融合了地王大廈、拓荒牛、筋杜鵑等深圳元素,盡顯
深圳風(fēng)尚。這組作品獲得了2018年中國工藝美術(shù)文化創(chuàng)意獎(jiǎng)金獎(jiǎng),設(shè)計(jì)者是深圳市級(jí)非遺
楊氏中華旗袍制作技藝第三代傳承人唐光艷女士。
④唐光艷致力于將傳統(tǒng)旗袍與當(dāng)代生活和審美相結(jié)合。在名為“嶺南雅韻”的旗袍中,
唐光艷在使用五種傳統(tǒng)旗袍制作技藝的基礎(chǔ)上,融入鏤空、拼色分割、歐根紗飄袖等流行元
素。她還在旗袍中加入織帶設(shè)計(jì),創(chuàng)制了更符合當(dāng)代人生活習(xí)慣的“運(yùn)動(dòng)旗袍”。在她的改
造下,傳統(tǒng)旗袍新意派生。
⑤唐光艷向記者透露,“唐頌”旗袍計(jì)劃在短視頻、網(wǎng)絡(luò)分享社區(qū)以及數(shù)字博物館等
平臺(tái)進(jìn)行更多推廣。她表示:“我們將不忘初心,讓更多人了解中華服飾之美?!?/p>
一一摘自《深圳特區(qū)報(bào)》
13.以下是小語整理的關(guān)于國潮文化的知識(shí),與材料所述內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是()(2分)
A.導(dǎo)演陳雷等一些青年藝術(shù)家開始嘗試以創(chuàng)新方式展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化。
B.國潮是對(duì)優(yōu)秀中國文化的回憶與再現(xiàn),對(duì)傳統(tǒng)中國文化的重構(gòu)和更新。
C.【材料三】表1數(shù)據(jù)顯示:2021年“抖音818新潮好物節(jié)”活動(dòng)國潮好物銷量同比增長
了四倍多。
D.唐光艷告訴記者,她已在短視頻、網(wǎng)絡(luò)分享社區(qū)以及數(shù)字博物館等平臺(tái)推廣“唐頌”旗袍。
14.請(qǐng)結(jié)合【材料二】,探究【材料四】中唐光艷設(shè)計(jì)的旗袍能成為“國潮”的原因。(3分)
6
15.表姐想在抖音上直播帶貨,請(qǐng)你根據(jù)【材料三】表2,給她推薦暢銷產(chǎn)品并闡述理由。(2
分)
16.今年3月,深圳市市長代表團(tuán)岀訪西班牙,參加中國(深圳)一一西班牙(馬德里)經(jīng)貿(mào)合作
交流會(huì)。深圳市領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)出的禮品是來自深圳時(shí)尚國潮品牌“喜鉆鉆石”的“筋杜鵑胸針”(如
圖)。記者就此采訪了喜鉆國禮研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。請(qǐng)你補(bǔ)充他們的對(duì)話。(3分)
記者:請(qǐng)問你們?cè)O(shè)計(jì)這款“國潮”禮品的理念是什么?設(shè)計(jì)靈感又從何而來?
喜鉆國禮研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:喜鉆鉆石主張“喜鉆一戴,喜悅自然來”的品牌理念。至于設(shè)計(jì)
靈感,我們主要以深圳市市花筋杜鵑為設(shè)計(jì)原型,運(yùn)用線描的手法勾勒岀金杜鵑的靈動(dòng)與生
命力,這代表著深圳市①.一的特征,充分彰顯了深圳這座城市的精神內(nèi)核。
記者:請(qǐng)您談?wù)勥@款國禮的寓意好嗎?
喜鉆國禮研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:深圳市是中國最具代表性的沿海開放城市。我們?cè)谠O(shè)計(jì)中增加貝
母元素,表達(dá)深圳遠(yuǎn)航岀海,②—的強(qiáng)烈愿望;同時(shí),傳遞我們對(duì)國際友人的衷心祝福:
③一
【講好中國故事?辦好鄉(xiāng)村教育】
(四)閱讀下面選文,完成17-21題。(16分)
蝴蝶莊之樹
司玉笙
①滿身浮土的鄉(xiāng)郵員在路邊喊:“恒子,你的信!”
②那時(shí)候鄉(xiāng)郵員都騎著一輛自行車,每天走村串戶的,很多人都認(rèn)識(shí)他,他也能叫得上
很多人的姓名。恒子的父親當(dāng)時(shí)是蝴蝶莊小學(xué)校長,新中國成立之初在外省任地方區(qū)委書記,
后堅(jiān)持回家鄉(xiāng)辦學(xué),因而在這一帶名氣挺大。
③小學(xué)建起來后,周邊的閑地就被栽上了樹。人們常??匆娎闲iL領(lǐng)著孩子們?cè)诘乩锩?/p>
活,漸漸地那里就有了一片清凌凌的綠色。而長得最快的就是那三棵梧桐。那樹是六十多年
前老校長到北京參加全國英模代表大會(huì)后帶回來的,剛栽下時(shí)只有大拇指粗細(xì)。其實(shí),他總
共帶回來四棵,有一棵可能水土不服,連個(gè)芽包都沒拱岀來。但老校長舍不得丟,拔出來把
7
兩頭削去,刮掉皺皺巴巴的硬皮,就成了一根教鞭。
④20世紀(jì)70年代末,已到中年的鄉(xiāng)郵員給恒子送來一封信函。已是代課教師的恒子接
過信函,瞄了一眼便掖懷里了。照舊請(qǐng)鄉(xiāng)郵員到屋里喝水,對(duì)方說忙,一蹬車就走了。
⑤不久,老校長去世了.臨終前對(duì)恒子說:“照顧好你娘,還有那幾棵樹……”
⑥父親去世后,教鞭就到了母親手里。天氣好的話,她就拄著教鞭倒摸(xuGmo,尋找,
查找)到那三棵樹下,來回走著,拍拍這一棵,再拍拍那一棵,側(cè)起耳朵細(xì)聽,眼睛里就有
亮亮的晶體浮動(dòng)。老人家比老校長晚去世十一年。她生前對(duì)恒子說得最多的一句話就是:“你
要是教不好孩子,瞧俺用這硬棍棍兒敲你的頭!”
⑦接了父親的班,恒子一干又是幾十年.其間晚婚晚育,生有一子,他給兒子起的乳名
叫學(xué)兒。
⑧樹長大了,學(xué)兒也長大了,人大了,心里就有了膨脹的枝枝葉葉。有一次他問父親:
“有人說您連個(gè)大學(xué)文憑都沒有,您是咋當(dāng)上這校長的?”
⑨恒子想了想,對(duì)兒子笑了:“我沒想當(dāng)什么校長,只想照顧好你爺爺奶奶和那些樹……”
⑩18歲那年,學(xué)兒考入外省一所重點(diǎn)大學(xué)。臨走時(shí),父親讓他去看看爺爺栽的樹???/p>
過那些樹,學(xué)兒帶了一片碩大的樹葉去報(bào)到了。到大學(xué)后沒幾年又考取了碩士研究生,畢業(yè)
后留在一家科研單位工作。
?一晃,又十多年過去了。一天母親突然打來電話說:“你爹想你了,趕緊回來一趟?!?/p>
學(xué)兒匆匆趕回家,見父親躺在床上,臉色蠟黃。旁邊除了母親外,還有鄉(xiāng)郵員老趙。見到他,
父親笑了笑,說:“學(xué)兒回來了,好,好?!?/p>
?被父親緊緊地抓著,學(xué)兒止不住淚水外涌,低泣道:“爸,我這就帶您去省城看醫(yī)生?!?/p>
?“我沒什么大礙,就是壘院墻累了,歇歇就好了?!闭f著,他緩緩地坐起來。
?扶好父親,學(xué)兒轉(zhuǎn)而問母親:“媽,壘什么院墻能把我爸累成這樣?”
?“有開發(fā)商出大價(jià)錢要挖走你爺栽的那幾棵樹,你爹死活不讓,圍墻都扒開幾回了,
回回得補(bǔ),補(bǔ)好了又給扒開,還不止一處?!?/p>
?“甭說了,我也想去壘墻一一走,看你爺栽的樹去!”鄉(xiāng)郵員拉起學(xué)兒往外走。
?出了門,學(xué)兒?jiǎn)枺骸摆w叔,您又給我爸送信來了?”“只要是你家的信,別看我退休了,
也必須親自送到,交給年輕人我不放心?!薄摆w叔,我的大學(xué)錄取通知書還是您給送來的哩。”
?“還有你爹的!”
?“你說我爸也考上過大學(xué)?”學(xué)兒一臉驚詫,“我怎么不知道?”
8
?“那是1978年,四十多年過去啦……”
?學(xué)兒猛地一愣,樁子一般立住了:“真的?”
?從小學(xué)?;貋?,母親已將幾個(gè)菜做好,讓學(xué)兒陪鄉(xiāng)郵員喝幾杯。
?鄉(xiāng)郵員喜滋滋地說:“再喝,您家三代的酒我都喝了,越喝越有滋味兒!”
?席間,話題都離不開那幾棵樹。喝到動(dòng)情處,鄉(xiāng)郵員突然站起身,說:“放心吧,
誰也弄不走那三棵樹,還有我老趙哩!”
?送走老趙叔,學(xué)兒?jiǎn)柲赣H:“媽,我爸考上大學(xué)的事您咋瞞了這么長時(shí)間?”
?“你爹接到通知書時(shí)你爺病得正厲害,他對(duì)誰都沒吐一個(gè)字。前年俺拾掇舊書時(shí)才翻
出來的,當(dāng)時(shí)俺惱得很。拿給他看,他瞅了瞅,不急不躁地說,啥也不能比照顧父母更緊要!”
?“媽,那張錄取通知書還在嗎?”
?母親起身到里間拿出一本舊雜志,打開雜志,一張泛黃的紙頁無聲地飄落到地上,學(xué)
兒俯身拿起來仔細(xì)一看,落款正是他就讀的那所大學(xué)的前身!
?學(xué)兒喉嚨緊抽,喘不過氣來似的。明亮的燈光下,他像小時(shí)候一樣默默地臥在父親的
懷里,抓起父親的手貼在淚水橫流的臉上。
?“爹,我也要保護(hù)那些樹……”
?此刻,外面下雨了,是春雨。
(選自《小小說選刊》2022年第19期,有刪改)
活動(dòng)策劃人小語和劇組的同學(xué)要以這篇小說為素材,拍攝一個(gè)主題為“用小小說講好鄉(xiāng)村教
育故事”的微電影,請(qǐng)你協(xié)助他們完成下列任務(wù)。
17.小語想拍幾個(gè)特寫鏡頭,請(qǐng)你依照小說內(nèi)容將其補(bǔ)充完整。(4分)
鏡號(hào)時(shí)間畫面內(nèi)容人物
120世紀(jì)60年代①老校長一一,恒子父親
220世紀(jì)70年代②代課教師一,恒子
考入大學(xué),臨行前,他去看看爺爺栽的
3③
21世紀(jì)初樹,帶了一片碩大的樹葉去報(bào)到了。
9
喝到動(dòng)情處,他突然站起身,說:“放
4鄉(xiāng)郵員——老趙
④心吧,誰也弄不走那三棵樹,還有我哩!〃
18.小語要在片中朗讀選文劃線句,請(qǐng)你幫她選擇恰當(dāng)?shù)睦首x語氣并簡(jiǎn)述理由。(2分)
天氣好的話,她就拄著教鞭楚摸到那三棵樹下,來回走著,拍拍這一棵,再拍拍那一棵,側(cè)
起耳朵細(xì)聽,眼睛里就有亮亮的晶體浮動(dòng)。
A.溫情脈脈B.飽含傷感C.激情滿懷
我選()(填序號(hào))理由:
19.小語要對(duì)題目“蝴蝶莊的樹”的含義進(jìn)行解說,請(qǐng)你幫她寫一段解說詞。(2分)
20.小語和剪輯師小文在后期剪輯時(shí)產(chǎn)生分歧,你同意誰的觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)
小文:我覺得文中“鄉(xiāng)郵員老趙”這個(gè)角色有點(diǎn)多余。
小語:我覺得文中“鄉(xiāng)郵員老趙”這個(gè)角色非常重要。
21.劇組在影片結(jié)尾處配了字幕“一場(chǎng)久違的春雨,帶來生長的力量,訴說著中國的故事”,
請(qǐng)聯(lián)系選文談?wù)勀銓?duì)影片字幕的理解。(4分)
【講好中國故事?展現(xiàn)女性姿態(tài)】
(五)名著閱讀。(8分)
22.女性是文學(xué)作品中不可或缺的形象。請(qǐng)梳理以下名著的中國婦女形象,完成表格。(4分)
書名人物性格作者態(tài)度
《朝花夕拾》①愚昧迷信,關(guān)心兒童先不大佩服,后產(chǎn)生敬意
②虎妞強(qiáng)悍、潑辣、能干同情
《紅星照耀中國》楊開慧追求進(jìn)步、大義凜然③
《儒林外史》王冕母親④頌揚(yáng)
23.任選以下小說中的個(gè)體或群體女性,探究中國女性的思想覺醒。(4分)
A.《水滸傳》B.《儒林外史》C.《鏡花緣》
【講好中國故事?寫少年成長歷程】
四、寫作。(45分)
24.閱讀下列材料,請(qǐng)你以“這次,不再錯(cuò)過”為題寫一篇作文。
因猶豫不決,你錯(cuò)過了一次展示才華的機(jī)會(huì);因掉以輕心,你錯(cuò)過一次比賽獲獎(jiǎng)的機(jī)
會(huì)……人生路上,難免錯(cuò)過。
有的錯(cuò)過,時(shí)不復(fù)返,機(jī)不可再;有的錯(cuò)過,還有機(jī)會(huì)再相遇。正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)過有了痛徹
K)
心扉的感受,當(dāng)機(jī)遇再現(xiàn),你能把握,取得突破,獲得碩果,乃至釀出詩意與哲理……
要求:①文體不限(除詩歌外);②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)影響評(píng)分的真實(shí)姓名和校名。
2023年初三年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)
語文參考答案
一、書寫(3分)
二.基礎(chǔ)(25分)
1.(1)(2分)凝結(jié)②蓬勃
(2)(2分)③B(4)_A_
2.(2分)世界性語言跨文化傳播藝術(shù)魅力精神力量(對(duì)兩個(gè)即可得滿分)
3.(2分)譯介中國當(dāng)代文學(xué)作品,并同各國讀者分享成果,有助于向世界展現(xiàn)中國人
的生活變遷和心靈世界。
4.(2分)①征文比賽②懸念③描寫④想象(每空0.5分)
5.(3分)C
6.(2分)B
7.(10分)染紅色的字為易錯(cuò)字,評(píng)卷老師多留意。
(1)長河落日?qǐng)A
(2)雞聲茅店月
(3)山雨欲來風(fēng)滿樓
(4)折戟沉沙鐵未銷
(5)萬鐘于我何加焉
(6)此事古難全
(7)燕然未勒歸無計(jì)
(8)何人不起故園情
(9)會(huì)挽雕弓如滿月
(10)留取丹心照汗青
II
三、閱讀(47分)
8.(2分)
表哥:聽說你要復(fù)讀,我由衷佩服你堅(jiān)強(qiáng)的意志。相信明年高考你定能“長風(fēng)破浪會(huì)
有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?!期待你的好消息。(口語交際要有稱呼,引用詩句恰當(dāng),表達(dá)
通順,達(dá)到鼓勵(lì)效果即可得分)
9.(2分)C
10.(1)(2分)選拔推舉品德高尚、有才干的人(為人民辦事);講求誠信,培養(yǎng)和睦氣
氛。
(2)(2分)父子之間相愛,就會(huì)有慈愛、孝敬;兄弟之間相愛,就會(huì)融洽、協(xié)調(diào)。
11.(2分)A(《禮記》相傳是西漢戴圣編纂的)
12.(3分)
【甲】文中"人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、
孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)”,可見人人都能得到社會(huì)的關(guān)愛,社會(huì)成員之間能互愛互助,這
是構(gòu)建大同和諧社會(huì)的要素之一?!疽摇课闹杏伞胺蔡煜碌湸墼购蘅墒刮闫鹫?,以相愛生也”,
即舉凡天下的禍患、掠奪、埋怨、憤恨可以不使它產(chǎn)生的原因,是因?yàn)橄鄲鄱a(chǎn),可見互
相關(guān)愛能消除戰(zhàn)爭(zhēng),使天下太平。(能各舉一例得2分,有分析每點(diǎn)得0.5分)
13.(2分)D(“已在……推廣”與材料“計(jì)劃在……平臺(tái)進(jìn)行更多推廣”不一致)
14.(3分)(1)國潮需要有中國特色。“深圳你好”的旗袍,融合了地王大廈、拓荒牛、
筋杜鵑等深圳元素,盡顯深圳風(fēng)尚,具備中國特色。(2)國潮需要符合前沿審美和技術(shù)趨
勢(shì)。尤其注重新生代的需求。唐光艷致力于將傳統(tǒng)旗袍與當(dāng)代生活和審美相結(jié)合,“嶺南雅
韻''的旗袍,融入鏤空、拼色分割、歐根紗飄袖等流行元素。她還在旗袍中加入織帶設(shè)計(jì),
創(chuàng)制了更符合當(dāng)代人生活習(xí)慣的“運(yùn)動(dòng)旗袍”,充分注重新生代的需求。(3)國潮需要展現(xiàn)
中國自信。唐光艷表示:“我們將不忘初心,讓更多人了解中華服飾之美?!笨梢娖淠堋罢?/p>
現(xiàn)中國自信”。
15.(2分)我會(huì)建議表姐直播賣“鞋服”類的國貨,因?yàn)椤静牧先勘?的Z時(shí)代消費(fèi)調(diào)
查表數(shù)據(jù)顯示:鞋服類消費(fèi)占比超過所有消費(fèi)量的一半以上,可見很受消費(fèi)者的歡迎。
16.①熱情、活力、頑強(qiáng)、奮進(jìn)
②與世界各民族同胞交朋友
③愿平安相伴,美好隨行。(意思對(duì)即可)
17.(4分)①親自領(lǐng)著學(xué)生栽下梧桐樹。②不顧一切地守護(hù)父親栽下的樹。③學(xué)兒④21
G
世紀(jì)20年代
18.(2分)示例一:我選A,因?yàn)檫@句話運(yùn)用了一連串動(dòng)作描寫(分析疊詞或動(dòng)詞也可),
表現(xiàn)了恒子母親對(duì)樹的守護(hù)和她心中的大愛。
示例二:我選B,“眼睛里就有亮亮的晶體浮動(dòng)”寫出了母親對(duì)丈夫的思念。所以飽含傷
感。
19.(2分)題目“蝴蝶莊的樹”淺層含義是:老校長一一恒子父親在小學(xué)周邊種下的那些
樹(特別是那三棵梧桐樹);深層含義是指一家三代人對(duì)家鄉(xiāng)教育的無私奉獻(xiàn)精神和良好
家風(fēng)。
20.(4分)我同意小語的觀點(diǎn)。理由:①老趙是文章的線索人物,既引出了恒子一家。②
他最后又揭示了恒子為守護(hù)教育而放棄讀大學(xué)這個(gè)感人的事情,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。③他
是故事的見證者,襯托了恒子一家三代人無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。④他表明自己守護(hù)樹的決心以
及
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