版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)模板尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您對(duì)我們二年級(jí)班隊(duì)工作的關(guān)心和支持。在過(guò)去的一學(xué)期里,我們二年級(jí)班隊(duì)充分發(fā)揮班級(jí)隊(duì)伍的作用,緊密團(tuán)結(jié)在一起,開(kāi)展了一系列豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)并取得了一定的成績(jī)。下面我將對(duì)我們班級(jí)隊(duì)伍的工作情況進(jìn)行總結(jié),以期得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持。一、組織工作本學(xué)期,我們二年級(jí)班隊(duì)注重組織生活,搭建了一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員積極履行職責(zé),及時(shí)收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并向班主任反饋,以便改進(jìn)班級(jí)管理工作。班級(jí)隊(duì)干部積極參與組織各項(xiàng)活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、學(xué)習(xí)工作我們班隊(duì)以學(xué)習(xí)為中心,注重培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們參與學(xué)習(xí)小組,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和合作。班級(jí)隊(duì)干部還經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì),分享學(xué)習(xí)心得和方法,鼓勵(lì)同學(xué)們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在期末考試中,我們班平均分提高了5個(gè)百分點(diǎn),取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。三、課外活動(dòng)為了豐富同學(xué)們的課余生活,我們二年級(jí)班隊(duì)組織了豐富多彩的課外活動(dòng)。在全校讀書(shū)月活動(dòng)中,我們班組織了一場(chǎng)書(shū)法展覽和朗誦比賽,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我們還經(jīng)常組織戶(hù)外運(yùn)動(dòng),在山上進(jìn)行遠(yuǎn)足、野餐等活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉身體,增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、班級(jí)文化我們班級(jí)隊(duì)以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),注重培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力和合作精神。班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們開(kāi)展了班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)活動(dòng),并最終確定了班級(jí)標(biāo)志。我們還組織了一場(chǎng)班級(jí)文化節(jié),同學(xué)們積極參與各項(xiàng)活動(dòng),展示了自己的才藝和特長(zhǎng)。通過(guò)班級(jí)文化的建設(shè),同學(xué)們的凝聚力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。五、家校聯(lián)系我們班級(jí)隊(duì)十分重視與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活情況。我們還定期組織家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。同時(shí),我們還建立了班級(jí)微信群,及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布班級(jí)通知和活動(dòng)安排。通過(guò)家校聯(lián)系的鞏固,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和肯定。在今后的工作中,我們二年級(jí)班隊(duì)將進(jìn)一步完善自己,提高工作效率。我們將繼續(xù)組織各種豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。我們還將與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)心和培養(yǎng)孩子們的成長(zhǎng)。相信在領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,我們班級(jí)隊(duì)伍一定會(huì)取得更好的成績(jī)。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)隊(duì)伍的關(guān)心和支持。希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我們更多的指導(dǎo)和鼓勵(lì),為我們提供更好的工作環(huán)境和條件。謝謝!二年級(jí)班級(jí)隊(duì)伍全體成員日期:二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)模板(二)尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是XX班的隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作,我對(duì)我們班隊(duì)的工作進(jìn)行了總結(jié)。在此,我將以____字的篇幅為大家詳細(xì)介紹我們班隊(duì)的工作情況和成果。一、工作內(nèi)容及方法1.1班隊(duì)組建在學(xué)年初,我們班隊(duì)迎來(lái)了一批文明團(tuán)隊(duì)員的加入,他們都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔而出的,具備較強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們通過(guò)召開(kāi)班隊(duì)成員大會(huì),宣布班隊(duì)組建的決定,并就崗位職責(zé)、工作目標(biāo)等進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。同時(shí),我們還制定了班隊(duì)的工作計(jì)劃和年度目標(biāo),為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。1.2學(xué)習(xí)輔導(dǎo)針對(duì)我班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們制定了一系列的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃,通過(guò)集體授課、小組輔導(dǎo)等形式,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。我們還積極組織同學(xué)們參加學(xué)科競(jìng)賽,提升他們的學(xué)術(shù)水平和自信心。同時(shí),我們還通過(guò)定期開(kāi)展班級(jí)講座等形式,拓寬同學(xué)們的知識(shí)面,提高他們的綜合素質(zhì)。1.3班級(jí)管理我們注重班級(jí)的日常管理工作,包括課堂紀(jì)律、作業(yè)管理、考勤管理等方面。我們制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,并確保其得到全體同學(xué)的共同遵守。我們還定期組織班級(jí)會(huì)議,聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這些管理工作,我們旨在提高班級(jí)的整體素質(zhì),為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作成果及效果2.1學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的幫助下,我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。通過(guò)成績(jī)統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn),班級(jí)的平均成績(jī)明顯高于全年級(jí)平均水平,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提升。這得益于我們班隊(duì)組織的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),以及同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)和認(rèn)真?zhèn)淇肌?.2班級(jí)凝聚力增強(qiáng)通過(guò)班級(jí)管理的規(guī)范和班級(jí)活動(dòng)的組織,我們班級(jí)的凝聚力明顯增強(qiáng)。同學(xué)們之間的相互了解和互動(dòng)更加頻繁,友情得到了更好的培養(yǎng)和維系。在日常學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們互幫互助,相互激勵(lì),形成了良好的班級(jí)氛圍。這不僅有利于同學(xué)們的個(gè)人成長(zhǎng),也有利于整個(gè)班級(jí)的發(fā)展。2.3組織活動(dòng)豐富多彩我們班隊(duì)積極組織各種活動(dòng),為同學(xué)們提供了豐富多彩的課外體驗(yàn)。比如,我們組織了班級(jí)文化節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們得以展示自己的才藝、放松心情、增進(jìn)友誼。這些活動(dòng)不僅提高了同學(xué)們的參與度和活動(dòng)能力,也培養(yǎng)了同學(xué)們的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施3.1管理不嚴(yán)格在班級(jí)管理工作中,我們也存在一些問(wèn)題。比如,有的同學(xué)在課堂紀(jì)律方面還存在一些問(wèn)題,需要加強(qiáng)教育。另外,作業(yè)管理和考勤管理也需要進(jìn)一步改進(jìn),提高管理的效果和科學(xué)性。為此,我們計(jì)劃加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通,共同討論并制定相應(yīng)的管理措施,提高管理的嚴(yán)格程度和標(biāo)準(zhǔn)化水平。3.2活動(dòng)內(nèi)容不夠多樣化盡管我們組織了一系列的活動(dòng),但活動(dòng)內(nèi)容還不夠多樣化。部分同學(xué)在活動(dòng)中興趣不高,觀眾反應(yīng)也不夠熱烈。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們計(jì)劃在活動(dòng)內(nèi)容的選擇上更加注重同學(xué)們的興趣和需求,增加趣味性和互動(dòng)性,使同學(xué)們能夠更加積極主動(dòng)地參與其中。四、感想與展望這一學(xué)年,我們班隊(duì)在工作中取得了一些成績(jī),也遇到了一些問(wèn)題和困難。在此,我代表全體班隊(duì)成員,向全體同學(xué)家長(zhǎng)表示感謝和歉意,感謝你們的支持和理解,對(duì)我們的工作給予了鼓勵(lì)和肯定。同時(shí),我也希望大家能夠點(diǎn)出我們的不足之處,提出寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助我們更好地改進(jìn)工作。展望未來(lái),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),努力提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī);加強(qiáng)班級(jí)管理,提高管理的嚴(yán)格程度和效果;增加活動(dòng)的多樣性,滿(mǎn)足同學(xué)們的興趣和需求。我們將堅(jiān)持以同學(xué)們的利益為出發(fā)點(diǎn),不斷完善和改進(jìn)我們的工作,為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里能夠更加努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)們能夠繼續(xù)支持我們的工作,關(guān)心并指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們一起攜手努力,為我們班級(jí)的未來(lái)創(chuàng)造更好的明天!謝謝大家!二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)模板(三)兩學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活即將結(jié)束,回顧這段時(shí)間的班隊(duì)工作,我深感收獲頗豐,也存在一些不足之處。經(jīng)過(guò)集體討論和反思,我將學(xué)習(xí)和取經(jīng)之心展現(xiàn)在將來(lái)的工作上,不斷完善自己,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一、工作開(kāi)展本學(xué)期的班隊(duì)工作注重素質(zhì)教育,樹(shù)立正確的價(jià)值觀,營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。我們注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。例如,舉辦英語(yǔ)演講比賽、朗誦比賽、班級(jí)文藝匯演等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心,展示了他們的才藝和個(gè)性魅力。同時(shí),我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感,積極組織班級(jí)集體活動(dòng),如班級(jí)農(nóng)場(chǎng)、拓展訓(xùn)練營(yíng)、義務(wù)勞動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了與他人相互幫助、尊重和理解。此外,我們也注重課外拓展,開(kāi)展了一系列有益的活動(dòng),如航模比賽、DIY手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,豐富了學(xué)生的課余生活。二、工作亮點(diǎn)本學(xué)期的工作中,有幾個(gè)亮點(diǎn)讓我感到自豪。首先是班干部的培養(yǎng)和發(fā)展。我們將班隊(duì)工作的責(zé)任和權(quán)利交給了學(xué)生們,通過(guò)班干部競(jìng)選,培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。同時(shí),我們運(yùn)用“師生共育”的教育理念,幫助干部們解決問(wèn)題,做好班級(jí)管理工作。這種方式不僅提高了學(xué)生的主動(dòng)性和自我管理能力,也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。另外,班級(jí)合作學(xué)習(xí)的實(shí)施也是本學(xué)期的一大亮點(diǎn)。我們運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)的方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)互相討論、合作解決問(wèn)題,學(xué)生們積極參與課堂活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。三、存在的問(wèn)題在班隊(duì)工作中,我也存在一些問(wèn)題和不足之處。首先是觀念的轉(zhuǎn)變。在新的教育理念下,班隊(duì)工作不再是單純的管理工作,而是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的過(guò)程。這就要求我們更新觀念,創(chuàng)新工作方法,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)掘他們的潛能和特長(zhǎng),引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)和發(fā)展。其次是教育方式的改進(jìn)。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)過(guò)于注重理論教育,忽視了實(shí)踐操作。在未來(lái)的工作中,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,鍛煉他們的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力。最后,班級(jí)管理的方法和手段還需要進(jìn)一步完善。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候管理方法過(guò)于嚴(yán)厲,沒(méi)有充分尊重和理解學(xué)生的個(gè)性差異,導(dǎo)致了學(xué)生的反抗和沖突。在今后的工作中,我會(huì)更加注重與學(xué)生的溝通,了解他們的需求和困惑,積極引導(dǎo)他們做出正確的選擇。四、工作展望對(duì)于下學(xué)期的班隊(duì)工作,我有以下幾點(diǎn)展望。首先,我會(huì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐操作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。其次,我會(huì)進(jìn)一步完善班級(jí)管理的方法和手段,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新思維培養(yǎng)。通過(guò)與學(xué)生的深入交流和了解,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),幫助學(xué)生全面發(fā)展。最后,我會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,共同為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)家校合作,互相支持和配合,共同培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。綜上所述,班隊(duì)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,需要我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。我相信,通過(guò)不斷努力和改進(jìn),我們的班隊(duì)工作將會(huì)越來(lái)越好,為學(xué)生們創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。二年級(jí)班隊(duì)工作總結(jié)模板(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng):大家好!我是二年級(jí)班隊(duì)工作小組的成員之一。非常榮幸能夠在這里向大家匯報(bào)我們班級(jí)在過(guò)去一年的工作總結(jié)。一、工作目標(biāo)及具體工作內(nèi)容我們班隊(duì)在新學(xué)年開(kāi)始時(shí),制定了幾項(xiàng)工作目標(biāo)。首先是培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。其次是加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)良好的集體協(xié)作精神。最后是為每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)積極、鼓勵(lì)和有愛(ài)心的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們班隊(duì)制定了以下工作內(nèi)容:1.組織班級(jí)活動(dòng):如中秋節(jié)聯(lián)歡會(huì)、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)分享等。2.開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng):如關(guān)于環(huán)保、友誼、感恩等主題的講座和討論。3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)母櫤投酱佟?.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通:定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解孩子在家庭環(huán)境中的情況,并提供一些學(xué)習(xí)和家庭教育的建議。二、工作成果及體會(huì)在過(guò)去的一年中,我們班隊(duì)經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,取得了一定的成果。首先,學(xué)生們的綜合素質(zhì)得到了提高。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),學(xué)生們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科的成績(jī)表現(xiàn)穩(wěn)步提高,更重要的是他們?cè)谄返滦摒B(yǎng)和社會(huì)交往方面也有了明顯的改善。他們變得更加有禮貌、有愛(ài)心,懂得關(guān)心和幫助他人。其次,班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神得到了增強(qiáng)。通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng),學(xué)生們更加懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,大家相互關(guān)心和幫助,形成了一個(gè)溫暖、和諧的集體。最后,我們班隊(duì)與家長(zhǎng)的合作也得到了深化。通過(guò)定期與家長(zhǎng)進(jìn)行的溝通,我們更好地了解了他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的期望,并給予了相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。在工作中,我們班隊(duì)也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,學(xué)生們的自我管理和自律意識(shí)還有待提高。有些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在一些不良的習(xí)慣,如不按時(shí)完成作業(yè)、經(jīng)常遲到等。其次,與家長(zhǎng)的溝通還不夠順暢。一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育有自己的一套想法,與我們的理念有一定差異,需要繼續(xù)努力加強(qiáng)溝通和理解。三、改進(jìn)措施及計(jì)劃為了進(jìn)一步完善我們的工作,提高工作質(zhì)量和效果,我們班隊(duì)計(jì)劃在新的學(xué)年中采取以下改進(jìn)措施:1.加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自律意識(shí),設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,并進(jìn)行定期的評(píng)估和反饋。2.繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,建立更加緊密的聯(lián)系,共同關(guān)心和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。3.進(jìn)一步豐富班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,讓學(xué)生更好地參與其中,培養(yǎng)他們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血腫的應(yīng)急處理
- 應(yīng)收會(huì)計(jì)年終總結(jié)
- 2023年氣相色譜儀資金需求報(bào)告
- 病例討論周?chē)窠?jīng)病
- 3.3.3離子反應(yīng) 課件高一上學(xué)期化學(xué)蘇教版(2019)必修第一冊(cè)
- 背影教案反思
- 好玩的冰說(shuō)課稿
- 開(kāi)展我為同學(xué)辦實(shí)事活動(dòng)
- 神經(jīng)病學(xué)臨床案例分享
- 安全生產(chǎn)變更索賠管理細(xì)則
- 慢性阻塞性肺疾病伴急性加重教學(xué)查房COPD
- 鐵路集裝箱運(yùn)輸規(guī)則
- 2023年上海16區(qū)高考一模英語(yǔ)聽(tīng)力合集附音頻含答案含原文
- 《IT人員職業(yè)規(guī)劃》
- 維勒夫特優(yōu)質(zhì)獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 初級(jí)社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年哈爾濱工程大學(xué)
- 無(wú)犯罪記錄證明公函
- 詩(shī)歌鑒賞基本知識(shí)點(diǎn)
- 人文英語(yǔ)3范文+人文英語(yǔ)3閱讀740
- GB/T 3274-2007碳素結(jié)構(gòu)鋼和低合金結(jié)構(gòu)鋼熱軋厚鋼板和鋼帶
- GB/T 311.3-2007絕緣配合第3部分:高壓直流換流站絕緣配合程序
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論