人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題

人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷

一、選擇題

1.下列三條線段能圍成三角形的是（）。

A.4cm、4cm、9cmB.5cm、4cm、9cmC.4cm、3cm>6cm

2.把1000張A4紙摞起來厚10厘米，1張A4紙厚（）。

A.1厘米B.0.1厘米C.0.01厘米

n3.如圖a，陰影部分占整個(gè)圖形的（）。

A.-B.-

45

4.如圖，這個(gè)圖形的內(nèi)角和是（）o

A.720°B.540°C.360°

5.下列計(jì)算正確的是（）o

A.131-37+63=131-100B.35x16=35x2x8C.12x98+2=12x100

二、填空題

6.一個(gè)數(shù)由三個(gè)十、四個(gè)十分之一、五個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫作（），讀作

（）o

7.根據(jù)□+△=€）寫出一個(gè)乘法算式：（）,再寫出一個(gè)除法算式：（）o

8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年寶雞市常住人口約3782600人,把這個(gè)數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù)是

（）,保留一位小數(shù)約是（）萬。

9.如圖，紅領(lǐng)巾的一個(gè)底角是30°,它的頂角的度數(shù)是（）o

10.把8.3縮小到它的擊是（）,把0.3改寫成大小不變的三位小數(shù)是

1

（）o

11.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)小數(shù)加法（）。

12.0.54t=（）kg1200cm2=（）m2

13.在括號(hào)里填上或“=

0.85億（）85000010.301（）10.310

14.等邊三角形的周長是39厘米，它的邊長是（）厘米。

15.直角三角形的一個(gè)銳角是25°,另一個(gè)銳角是（）°o

16.王濤在上學(xué)期期末考試中，數(shù)學(xué)考了96分，語文和英語都是90分，三科平均

（）分。

17.一本書13.7元，小紅付給售貨員50元，應(yīng)找回（）元錢。

18.有一些鉛筆，每12支裝一盒，共裝了10盒，還剩下5支，一共有（）支鉛

筆。

三、排序題

19.三位同學(xué)的身高分別是150cm、1.53m、1.35m,把他們按照從高到矮的順序排列是

（）。

四、判斷題

20.10.09化簡后是1.9。（）

21.三角形和四邊形都具有穩(wěn)定性。（）

22.3.8和3.80的大小相等，意義不同。（）

23.0除以任何數(shù)得0,0乘任何數(shù)也得0。（）

24.所有的長方形都有四條對(duì)稱軸。（）

五、口算

25.直接寫出得數(shù)。

6?100=1.35x1000=2.4?10=6+3.8=1.3—0.9=

571+29=2.4+1.6=0+3.89=120+4+5=12+10x4=

六、豎式計(jì)算

26.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算。

60.4-3.56=

七、脫式計(jì)算

2

27.用你喜歡的方法計(jì)算。

（63-39）x（25+15）63x64+63x36

125x48[640-（315+61）]-12

八、作圖題

28.畫出從不同方向看到的圖形。

對(duì)善軸

九、解答題

30.慶六一合唱比賽中，四（1）班得分是98.26分，四（2）班比四（1）班得分高0.37

分，四（3）班比四（2）低1.8分，四（3）班得了多少分？

31.文具店購進(jìn)23盒鋼筆，賣出了8盒，還剩下120支每盒裝多少支鋼筆？

32.超市運(yùn)進(jìn)蘋果和梨各26箱，每箱蘋果23千克，每箱梨17千克。運(yùn)進(jìn)的蘋果比梨多多

少千克？

33.旅游團(tuán)有56人去劃船，共租了11條船，每條船都坐滿，每條大船可坐6人，每條小

3

船可坐4人。大船、小船各有幾條？

34.某校四至六年級(jí)學(xué)生近視情況統(tǒng)計(jì)如下表。

年級(jí)人數(shù)

四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)

性別

男生152330

女生131826

某校四至六年級(jí)學(xué)生近視情況統(tǒng)計(jì)圖

男生

(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成條形統(tǒng)計(jì)圖。

(2)四、五、六年級(jí)近視人數(shù)共有()人，六年級(jí)比四年級(jí)近視的人數(shù)多

()人。

(3)仔細(xì)看圖，你還有什么發(fā)現(xiàn)？你以后打算怎么做？

參考答案

1.C

4

【解析】

三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三

邊，此題依此選擇即可。

【詳解】

A.4+4=8（厘米），8厘米＜9厘米，因此這三條線段不能圍成三角形。

B.5+4=9（厘米），9厘米=9厘米，因此這三條線段不能圍成三角形。

C.4+3=7（厘米），7厘米＞6厘米，6-3=3（厘米），3厘米＜4厘米，因此這三條線段

能圍成三角形。

故答案為：C

【點(diǎn)睛】

熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。

2.C

【解析】

用1000張紙的總厚度除以1000,就是每張紙的厚度，然后利用小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)變化規(guī)律來

解。

【詳解】

據(jù)分析可知：

104-1000=0.01（厘米）

所以：1張A4紙的厚度是0.01厘米。

故選：C

【點(diǎn)睛】

本題考查了除法的意義：把10厘米平均分成1000份，求每份是幾用除法計(jì)算。

3.A

【解析】

左邊的陰影部分和右邊的陰影部分大小形狀相同，拼在一起剛好可以拼成1個(gè)長方形，則

一共有4個(gè)長方形，陰影部分占了其中的一份，由此解答即可。

【詳解】

則陰影部分占整個(gè)圖形白4

5

故答案為：A

【點(diǎn)睛】

考查分?jǐn)?shù)的意義，注意要學(xué)會(huì)善于觀察圖形，同時(shí)，理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的

關(guān)鍵。

4.A

【解析】

【分析】

圖中把一個(gè)多邊形分成了4個(gè)三角形，根據(jù)三角形的內(nèi)角和180。，求出即可。

【詳解】

據(jù)分析可得：

180°X4=720°

由此得出這個(gè)圖形的內(nèi)角和是720。。

故選：A

【點(diǎn)睛】

本題考查了多邊形的內(nèi)角和，能利用三角形的內(nèi)角和解此題是關(guān)鍵。

5.B

【解析】

【分析】

利用整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，以及簡便運(yùn)算律逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可。

【詳解】

A.131—37+63按照整數(shù)加法交換律可知，后面兩個(gè)數(shù)要先算需要變換符號(hào)，得不到

100,故錯(cuò)誤；

B.因?yàn)?6=2X8,所以35X16=35X2X8,正確；

C.12X98+2,應(yīng)先算乘法，再算加法，錯(cuò)誤。

故答案為：B。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算，觀察式子左右兩邊的變化，然后判斷是否正確。

6.30.45三十點(diǎn)四五

【解析】

【分析】

6

一個(gè)數(shù)由三個(gè)十，四個(gè)十分之一，五個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)的十位上是3,十分位上是

4,百分位上是5,其余數(shù)位一個(gè)單位也沒有的用“0”來表示，據(jù)此寫出；讀出這個(gè)小

數(shù)，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法讀出，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分的數(shù)字按順次讀出。

【詳解】

由分析可得：

一個(gè)數(shù)由三個(gè)十，四個(gè)十分之一，五個(gè)百分之一組成，這個(gè)數(shù)寫作：30.45,

讀作：三十點(diǎn)四五。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)寫法、讀法和小數(shù)計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握。

7.OXA=DD4-O=A

【解析】

【分析】

此題中口為被除數(shù)、△為除數(shù)、。為商，被除數(shù)個(gè)除數(shù)=商，商X除數(shù)=被除數(shù)，被除數(shù)

?商=除數(shù)，依此填空即可。

【詳解】

□4-A=O,因此：

OXA=D；

□4-O=A；

【點(diǎn)睛】

熟練掌握乘、除法的意義和各部分之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。

8.378.26萬378.3

【解析】

【分析】

改成以“萬”為單位的數(shù)：先找到萬位，再在萬位后面點(diǎn)然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行化

簡，最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬”字，如果有單位名稱一定要照抄過來。保留一位小數(shù)

時(shí)，就把百分位上和百分位后面的數(shù)省略，當(dāng)百分位上的數(shù)等于或大于5時(shí)，應(yīng)向十分位

上進(jìn)1后再省略，在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉；依此填空即可。

【詳解】

3782600=378.26萬

378.26萬―378.3萬

7

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)的改寫與近似數(shù)的計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。

9.120°

【解析】

【分析】

因?yàn)榧t領(lǐng)巾近似于等腰三角形，等腰三角形的兩個(gè)底角相等，三角形的內(nèi)角和是180度，

用180度減去兩個(gè)底角的和就是頂角，列式解答即可。

【詳解】

180°-30°X2

=180°-60°

=120°

所以它的一個(gè)頂角是120°。

【點(diǎn)睛】

解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的兩個(gè)底角相等和三角形的內(nèi)角和是180度進(jìn)行解答。

10.0.0830.300

【解析】

【分析】

根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個(gè)小數(shù)縮小到它的烹，就是把這

個(gè)小數(shù)除以100,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0去掉0,小數(shù)

的大小不變即可。

【詳解】

據(jù)分析可得：

把8.3縮小到它的專是0.083,把0.3改寫成大小不變的三位小數(shù)是0.300。

【點(diǎn)睛】

此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律及小數(shù)的性質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用。

11.同樣適用

【解析】

【分析】

加法交換律的特點(diǎn)是兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。

8

加法結(jié)合律的特點(diǎn)是三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變;

依此舉例并分析出結(jié)論即可。

【詳解】

例如：

0.6+7.91+3.4+0.09

=8.51+3.4+0.09

=11.91+0.09

=12

0.6+7.91+3.4+0.09

=(0.6+3.4)+(7.91+0.09)

=4+8

=12

因此整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)小數(shù)加法同樣適用。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握加法的交換律、結(jié)合律的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。

12.5400.12

【解析】

【分析】

1噸=1000千克，因此用0.54乘1000；

10000平方厘米=1平方米，因此用1200除以10000；

【詳解】

0.54X1000=540,0.54噸=540千克；

12004-10000=0.12,1200平方厘米=0.12平方米；

【點(diǎn)睛】

此題考查的是單位之間的換算，熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。

13.><

【解析】

【分析】

850000=0.0085億，因此直接比較0.85和0.0085的大小即可。

10.301與10.310整數(shù)部分和十分位上的數(shù)都相同，百分位上1>0；

9

【詳解】

0.85>0,0085,即0.85億>850000；

10.30K10.310；

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)的改寫與小數(shù)的大小比較是解答此題的關(guān)鍵。

14.13

【解析】

【分析】

等邊三角形的周長除以3等于它的邊長，據(jù)此即可解答。

【詳解】

394-3=13（厘米）

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是要掌握等邊三角形的定義，三條邊都相等的三角形叫等邊三角形。

15.65

【解析】

【分析】

因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°,直角三角形一個(gè)角90°,是一個(gè)銳角是25°可得另一個(gè)銳

角是多少度。

【詳解】

據(jù)分析可得：

180°-90°-25°

=90°-25°

=65°

所以：直角三角形的一個(gè)銳角是25°,另一個(gè)銳角是65°。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)題意，正確利用直角三角形的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵。

16.92

【解析】

【分析】

先求得語、數(shù)、英三科的總分?jǐn)?shù)，進(jìn)而用總分?jǐn)?shù)除以科數(shù)即得平均成績，列式計(jì)算即可。

10

【詳解】

（96+90+90）4-3

=（186+90）4-3

=2764-3

=92（分）

【點(diǎn)睛】

此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。

17.36.3

【解析】

【分析】

利用減法的意義，用50元減去買一本書的價(jià)錢，即可得出答案。

【詳解】

據(jù)分析可得：

50-13.7=36.3（元）

答：買一本書，付給售貨員50元，應(yīng)找回36.3元。

【點(diǎn)睛】

解答此題，首先弄清題意，分清已知與所求，再找出基本數(shù)量關(guān)系，由此列式解答。

18.125支

【解析】

【分析】

根據(jù)題意每12支裝一盒，共裝了10盒，就是求10個(gè)12支是多少支，然后再加上剩下的

5支，由此可解。

【詳解】

12X10=120（支）

120+5=125（支）

答：有一些鉛筆，每12支裝一盒，共裝了10盒，還剩下5支，一共有125支鉛筆。

【點(diǎn)睛】

考查了求幾個(gè)幾是多少，用乘法解答。

19.1.53m>150cm>l.35m

【解析】

11

【分析】

小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較.因

此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分

相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)

大；依此比下去，直到比出大小為止。

【詳解】

150厘米=1.50米

1.53米>1.50米>1.35米

所以三位同學(xué)的身高分別是150cm、1.53m、1.35m,把他們按從高到矮的順序排列是1.53m

>150cm>l.35m。

【點(diǎn)睛】

本題考查了小數(shù)大小的比較，解決本題的關(guān)鍵是統(tǒng)一單位后再進(jìn)行比較。

20.X

【解析】

【分析】

小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；此題依此判斷即可。

【詳解】

10.09這個(gè)小數(shù)“0”都沒有在小數(shù)的末尾，因此不能化簡；

故答案為：X

【點(diǎn)睛】

熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。

21.X

【解析】

【分析】

三角形具有穩(wěn)定性，四邊形不具有穩(wěn)點(diǎn)性。

【詳解】

根據(jù)分析可知，三角形和四邊形中，只有三角形具有穩(wěn)定性。

故答案為：X

【點(diǎn)睛】

此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形和四邊形特性的掌握。

12

22.V

【解析】

【分析】

兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1。根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，3.8=

3.80,但是表示的意義不同。

【詳解】

3.8與3.80的大小相同，3.8表示38個(gè)0.1,3.80表示380個(gè)0.01,即二者表示的意義

不相同。

故題干說法正確。

【點(diǎn)睛】

小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計(jì)數(shù)單位就不相同，意義也不相同。

23.X

【解析】

【分析】

根據(jù)除法和乘法的計(jì)算法則，0除以任何不為0的數(shù)得0,0乘任何數(shù)都為0,據(jù)此即可判

斷。

【詳解】

0除以任何不為0的數(shù)為0,而不是任何數(shù)，故題干說法錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是。作被除數(shù)，作因數(shù)的計(jì)算。

24.X

【解析】

【分析】

【詳解】

長方形有2條對(duì)稱軸，原題說法錯(cuò)誤.

故答案為：錯(cuò)誤

25.0.06；1350；0.24；9.8；0.4；

600；4；3.89；6；52；

【解析】

【分析】

13

【詳解】

略

26.56.84

【解析】

【分析】

根據(jù)小數(shù)減法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，列豎式時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。

【詳解】

60.4-3.56=56.84

60.4060.40

—3.56驗(yàn)算：—56.84

56.843.56

27.960；6300

6000；22

【解析】

【分析】

(1)先算減法和加法；再算乘法；

(2)運(yùn)用乘法分配律簡算；

(3)運(yùn)用乘法結(jié)合律簡算；

(4)先算加法，再算減法，最后算除法。

【詳解】

(1)(63-39)X(25+15)

=24X40

=960

(2)63X64+63X36

=63X(64+36)

=63X100

=6300

(3)125X48

=125X8X6

=1000X6

14

6000

(4)[640-(315+61)]4-12

[640-376]4-12

=2644-12

=22

28.見詳解

【解析】

【分析】

左邊的立體圖形由6個(gè)相同的小正方體組成。從正面能看到6個(gè)相同的小正方形，分兩

層，上層2個(gè)，下層4個(gè)，上層2個(gè)左右兩側(cè)各1個(gè)；從上面能看到4個(gè)相同的小正方

形，只1層；從側(cè)面（左面或右面）看到圖形是一樣的，能看到2個(gè)相同的小正方形，分

兩層，上層1個(gè)，下層1個(gè)。據(jù)此畫出三視圖即可。

【詳解】

根據(jù)上面的分析，從正面、

【點(diǎn)睛】

本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡

單幾何體的平面圖形。

29.見詳解

【解析】

【分析】

根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)

稱軸的左邊畫出右半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可畫出下面軸對(duì)稱圖形的另一半;

根據(jù)平移的特征，把這個(gè)軸對(duì)稱圖形的各頂點(diǎn)分別向左平移8格，依次連結(jié)即可得到平移

后的圖形。

【詳解】

15

如圖所示:

對(duì)稱軸

【點(diǎn)睛】

此題考查的目的是理解掌握軸對(duì)稱的性質(zhì)、平移的性質(zhì)及應(yīng)用。

30.96.83分

【解析】

【分析】

用四（1）班的分?jǐn)?shù)加上0.37分得到四（2）班的分?jǐn)?shù)，然后再用四（2）班的分?jǐn)?shù)減去

1.8分，即可得到四（3）班的得分。

【詳解】

98.26+0.37-1.8

=98.63-1.8

=96.83（分）

答：四（3）班得了96.83分。

【點(diǎn)睛】

本題考查的是小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出四（2）班的得分。

31.8支

【解析】

【分析】

根據(jù)題意購進(jìn)23盒鋼筆，賣出了8盒，先求出剩下的盒數(shù)，然后用剩下的支數(shù)除以剩下的

盒數(shù)即可得解。

【詳解】

1204-（23-8）

=1204-15

16

=8(支)

答：還剩下120支每盒裝8支鋼筆。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了學(xué)生對(duì)平均分的掌握，重點(diǎn)是求出賣出后剩下的鋼筆盒數(shù)，剩下的120支

都在剩下的盒子里，進(jìn)而求出平均每個(gè)盒子里的支數(shù)。

32.156千克

【解析】

【分析】

根據(jù)題意可知：每箱蘋果的重量X蘋果的箱數(shù)一每箱梨的重量X梨的箱數(shù)=運(yùn)進(jìn)的蘋果比

梨多的重量，依此列式并計(jì)算即可。

【詳解】

23X26-17X26

=(23-17)X26

=6X26

=156(千克)

答：運(yùn)進(jìn)的蘋果比梨多156千克。