人教版四年級(jí)上《乘、除法各部分間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
人教版四年級(jí)上《乘、除法各部分間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
人教版四年級(jí)上《乘、除法各部分間的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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/人教版四年級(jí)上?乘、除法各局部間的關(guān)系?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.理解乘除法的意義,理解除法是乘法的逆運(yùn)算,并會(huì)在實(shí)際中應(yīng)用.2.使學(xué)生自己總結(jié)乘、除法各局部間的關(guān)系,并會(huì)應(yīng)用這些關(guān)系進(jìn)行乘、除法的驗(yàn)算.3.在分析過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的推理、概括能力.4.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的驗(yàn)算習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn):掌握乘、除法各局部間的關(guān)系,并對(duì)乘、除法進(jìn)行驗(yàn)算.教學(xué)難點(diǎn):理解乘、除法的互逆關(guān)系,以及用除法意義說(shuō)明一些題為什么用除法解答教學(xué)過(guò)程:一、練習(xí)78=258=86=99=648=4808=64080=800200=二、思考1、我們班每組有8個(gè)人,4個(gè)組一共有多少人?列式計(jì)算:_______________答:_________________。求〔〕簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫做〔〕。相乘的〔〕個(gè)數(shù)叫做〔〕。乘得的數(shù)叫做〔〕。2、我們班有32人,每組有8人,可以分成幾組?列式計(jì)算:_______________答:__________________。3、我們班有32人,可以分成8個(gè)組,平均每組多少人?列式計(jì)算:_______________答:__________________。與第〔1〕題相比,第〔2〕、第〔3〕題分別是什么?求什么?你能根據(jù)上面的分析寫出關(guān)系式嗎?____________________________________再?gòu)牡凇?〕題和第〔1〕、第〔2〕題比擬你又有什么新發(fā)現(xiàn)?你知道什么是減法嗎?〔〕,求〔〕叫除法你能用上面的方法寫出表示他們關(guān)系的式子嗎?_____________________________________你認(rèn)為乘法法和除法之間有什么關(guān)系?_____________________________________三、穩(wěn)固練習(xí)1、根據(jù)2435=840,直接寫出下面兩道題的得數(shù)。84024=84035=說(shuō)說(shuō)你是根據(jù)什么得出結(jié)果的?2、根據(jù)加減法各局部間的關(guān)系寫出另外兩個(gè)等式。64080=82488=31258=200323=96_______________________________________________

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