預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁預(yù)防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿當(dāng)前，校內(nèi)欺凌是同學(xué)間欺侮弱小行為的現(xiàn)象在各地校內(nèi)時有發(fā)生，備受社會關(guān)注。我為大家整理了預(yù)防校內(nèi)欺凌共創(chuàng)和諧校內(nèi)演講稿，歡迎大家閱讀！

預(yù)防校內(nèi)欺凌共創(chuàng)和諧校內(nèi)演講稿篇1尊敬的老師同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的題目是《杜絕校內(nèi)欺凌從我做起》，校內(nèi)欺凌是指同學(xué)間欺侮弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：

一、索要錢物，不給就威逼利誘。

二、以大欺小，以眾欺寡。

三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，損害他人身體，污辱他人性格。

四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。

任何形式的欺凌行為都是不行接受的，由于“校內(nèi)欺凌”不但對“受害者”造成損害，而對“欺凌者”自身同樣造成損害?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺侮別人，內(nèi)心得到極大滿意，以自我為中心，對同學(xué)缺少憐憫心，如不準(zhǔn)時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的損害更不行小視，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且簡單留下陰影，長期難以平復(fù)。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)英勇，當(dāng)受到欺凌時報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告知家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲處而改掉自己的過錯。

我們學(xué)校，有關(guān)懷和關(guān)愛我們的老師，為我們的平安保駕護(hù)航，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來暖和。不過“欺凌大事”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師準(zhǔn)時阻擋和教育，大事的性質(zhì)才沒有被惡化。上周進(jìn)行了“杜絕校內(nèi)欺凌從我做起”的師生簽名儀式，盼望這個儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和；同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)全都；每個人都享受公正公正，實(shí)現(xiàn)人人公平，讓我們在校內(nèi)里歡樂地成長。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得絢爛，也要讓四周的花朵開得艷麗，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

我的演講完畢，感謝大家！

預(yù)防校內(nèi)欺凌共創(chuàng)和諧校內(nèi)演講稿篇2老師，同學(xué)們：

大家好！

近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校內(nèi)的慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校內(nèi)平安。針對近期連續(xù)發(fā)生的校內(nèi)平安極端大事，我們學(xué)校高度重視，樂觀行動起來，切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)平安保衛(wèi)，確保師生生命平安。

在學(xué)校加強(qiáng)平安保衛(wèi)的同時，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危急的應(yīng)急方法：

1、在威逼與暴力來臨之際，首先告知自己不要可怕。要信任邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力氣都是自己的頑強(qiáng)后盾，會堅(jiān)決地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的，萬一發(fā)生危急，要像小老虎一樣會撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽之任之，要想方設(shè)法逃離。

2、大聲地提示對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)峻的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時快速找到電話預(yù)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3、假如危急發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊；若是隔壁班發(fā)生危急狀況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。

4、假如受到損害，肯定要準(zhǔn)時向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺侮”的印象，假如一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。

5、假如四周有人，要大聲喊叫，引人留意，同時也要避開激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6、要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)靈逃離。

7、找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

9、若在大公路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時盼望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、上課期間，學(xué)校大門、小門關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門；因生病等特別狀況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《同學(xué)離校通知單》后，方可離校。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時的好習(xí)慣。

3、遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞；上下樓梯靠右走，肯定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

4、上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時間為11：30，下午離校時間為4：55。

5、放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門后到指定位置準(zhǔn)時回家，不在路上玩耍，不搭理生疏人。一旦被壞人糾纏，要冷靜與其周旋，并設(shè)法向路人或警察求助；準(zhǔn)時將狀況向家長、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

老師、同學(xué)們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，提高平安意識，在全校形成一個“人人關(guān)懷校內(nèi)平安”的深厚氛圍，做到警鐘長鳴。

讓我們行動起來，一起預(yù)防校內(nèi)暴力，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。感謝大家！

預(yù)防校內(nèi)欺凌共創(chuàng)和諧校內(nèi)演講稿篇3敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我演講的內(nèi)容是：如何預(yù)防暴力損害。

其實(shí)大家都知道，校內(nèi)暴力可使大家的身心健康受到損害。校內(nèi)暴力不僅直接損害了我們的身體，還會嚴(yán)峻損害我們的心理健康，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐驚心理，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成果下降，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

校內(nèi)暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)憂校內(nèi)暴力發(fā)生在自己孩子身上，很多家長親自接著孩子上下學(xué)，從而影響他們的正常工作和生活，有的家長不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外，校內(nèi)暴力可使校內(nèi)正常秩序受到破壞。校內(nèi)暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時間和精力實(shí)行相應(yīng)的防范措施，既影響了正常的教學(xué)秩序，又給學(xué)校管理帶來很大困難。

下面我和大家說說校內(nèi)暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1、索要錢物，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘。

2、以大欺小，以眾欺寡。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手，損害他人身體，污辱他人性格。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。

5、不堪受辱，以暴制暴，沖動報(bào)復(fù)。

6、污辱女同學(xué)。

7、污辱、恐嚇、毆打教職員工。

以上就是常見的校內(nèi)暴力，那么我們假如遇到校內(nèi)暴力我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？又應(yīng)當(dāng)如何做才能更好的愛護(hù)我們自己和有效的抵制校內(nèi)暴力呢？我覺得我們應(yīng)當(dāng)做到如下幾點(diǎn)：

（1）遭到校內(nèi)暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的關(guān)心下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。

（2）與不法行為作斗爭肯定要講策略，運(yùn)用才智，詳細(xì)狀況詳細(xì)分析，盡可能避開正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿意對方提出的要求，與此同時肯定要記住對方的體貌特征，準(zhǔn)時報(bào)警，或向老師、家長尋求關(guān)心。

（3）當(dāng)有人，尤其是生疏人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時，肯定要堅(jiān)決拒絕；當(dāng)不法分子到來時，肯定要想方法逃脫，并樂觀尋求關(guān)心。

（4）要增加法制意識，當(dāng)沖突發(fā)生后，要英勇站出來，用法律武器維護(hù)自己的正值權(quán)益。

現(xiàn)在，我再說說幾個特別的校內(nèi)暴力的應(yīng)急處理，同學(xué)們可以做以下參考。

（1）敲詐、勒索

什么是敲詐勒索呢？敲詐勒索是指以法占有為目的，對被害人實(shí)施威逼或者要挾，強(qiáng)行索取財(cái)物的行為，當(dāng)我們遭受敲詐、勒索怎么辦？首先當(dāng)遇到敲詐勒索時肯定要保持冷靜，盡量說好話，穩(wěn)住對方，說明自己沒帶錢，避開正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求?？隙ㄒ湃尉?、學(xué)校和家庭都能為你供應(yīng)平安愛護(hù)。假如輕易屈服于對方，會助長他們的囂張氣焰，也會為你招來無窮無盡的糾纏。假如無法脫身，可以借口身上沒錢，商定時間地點(diǎn)再交，然后馬上報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會準(zhǔn)時實(shí)行行動抓捕壞人，他就再也不能損害你了。另外，肯定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。假如發(fā)覺其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索，要準(zhǔn)時撥打110報(bào)警，并通知老師。

（2）搶劫、搶奪

假如遇到搶劫、搶奪，我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn)：

①要有防范意識。

②上學(xué)或放學(xué)的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互關(guān)心。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或珍貴物品

④平常，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的留意。

⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時，可以看準(zhǔn)時機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人掌握之下而無法抵抗時，可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時機(jī)逃脫。

⑦準(zhǔn)時報(bào)案。脫身后要準(zhǔn)時報(bào)案，盡量精確?????描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。

（3）綁架、劫持

綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財(cái)物或滿意其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力掌握他人的行為。預(yù)防綁架要做到：

1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行，外出時要告知家長，并說明返家時間，不要隨便在外逗留。

2、假如有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學(xué)?；蚣抑袝r，應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證，并將此事告知你的老師或鄰居。

當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦？

假如不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設(shè)法擺脫歹徒的掌握：

①遇到劫持，不要過分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體損害。要盡量拖延時間，記住犯罪分子的體貌特征、

②假如被蒙上眼睛，要盡量將聽到的線索默記在心里，如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們相互之間的稱呼等等，到達(dá)公開地點(diǎn)