幼兒大班體育游戲教案《魔板》

第頁共頁幼兒大班體育游戲教案《魔板》《魔板》幼兒大班體育游戲教案一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。2.鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性。3.提高幼兒的觀察力和應(yīng)變能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.教具準(zhǔn)備：魔板。2.場地準(zhǔn)備：寬敞平坦的室內(nèi)或室外場地。三、活動(dòng)過程：1.游戲介紹魔板是一種類似于拼圖的玩具，由許多小方塊組成，每個(gè)小方塊的一半是某種圖案，另一半是空白的，通過組合小方塊可以拼出各種不同的圖案。本游戲以魔板為主要材料，讓幼兒在游戲中鍛煉身體協(xié)調(diào)能力和觀察力。游戲中，老師會(huì)給出一個(gè)目標(biāo)圖案，孩子們需要根據(jù)目標(biāo)圖案的形狀和顏色，將魔板上的小方塊合理組合，拼出與目標(biāo)圖案相同的圖案。2.組織活動(dòng)2.1分組將學(xué)生分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組由3-4名學(xué)生組成。2.2游戲規(guī)則（1）每個(gè)小組一人持一個(gè)魔板，其他小組員負(fù)責(zé)觀察目標(biāo)圖案并給出指導(dǎo)。（2）游戲開始時(shí)，老師給出一個(gè)目標(biāo)圖案，并口頭告訴小組成員，將魔板上的小方塊組合成與目標(biāo)圖案相同的圖案。（3）每組有3分鐘的時(shí)間進(jìn)行組合，時(shí)間結(jié)束后，老師停止游戲，查看每組的結(jié)果。（4）根據(jù)每組的組合結(jié)果，給予相應(yīng)的評價(jià)和鼓勵(lì)。2.3活動(dòng)提示（1）根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)簡單或復(fù)雜的目標(biāo)圖案。（2）為了增加游戲的趣味性，可以設(shè)立時(shí)間限制和激勵(lì)機(jī)制，比如完成任務(wù)的小組可以獲得小獎(jiǎng)品或表揚(yáng)。四、活動(dòng)總結(jié)1.總結(jié)回顧請幼兒回答以下問題：（1）我們玩了什么游戲？（2）游戲的規(guī)則是什么？（3）玩這個(gè)游戲有什么樂趣和好處？2.活動(dòng)評價(jià)根據(jù)幼兒的表現(xiàn)，對他們的團(tuán)隊(duì)合作、身體協(xié)調(diào)、觀察力等方面給予評價(jià)和肯定。3.展示成果將每組的組合結(jié)果展示給全班觀看，讓幼兒加深對游戲的記憶和理解。五、活動(dòng)延伸1.自由玩耍幼兒可以繼續(xù)自由地玩魔板，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出各種有趣的圖案。2.拓展討論請幼兒回答以下問題：（1）你覺得魔板這個(gè)游戲有什么好玩的地方？（2）你是如何