志愿者活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)

志愿者活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)志愿者活動(dòng)注意事項(xiàng)一、參加活動(dòng)前期1.重視協(xié)會(huì)活動(dòng)通知,慎重考慮是否能參加,并及時(shí)回復(fù)或主動(dòng)聯(lián)系召集人。2.牢記活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式,若遇突發(fā)情況無(wú)法準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)或需遲到,務(wù)必提前聯(lián)系告知召集人。3.如因天氣等因素需取消活動(dòng),會(huì)提前主動(dòng)通知大家,否則活動(dòng)照常進(jìn)行,無(wú)需詢問(wèn)。4.建議穿著休閑服裝,如志愿者T恤、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,方便參與活動(dòng)。5.盡量不要攜帶手提包,以免影響活動(dòng)參與或物品丟失。6.不應(yīng)遲到,但也無(wú)需過(guò)早到達(dá)半小時(shí)以上。7.如需帶他人參加,應(yīng)提前征得召集人同意。8.志愿者T恤應(yīng)保持整潔,不可擅自修改或移除標(biāo)志,也不可作其他用途。9.務(wù)必?cái)y帶志愿者胸章和服務(wù)證。二、參加活動(dòng)過(guò)程中10.到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,主動(dòng)向召集人簽到并領(lǐng)取帽子。11.注意形象儀表,將胸章佩戴在志愿者T恤標(biāo)志上方,帽子不應(yīng)斜戴,服飾標(biāo)志應(yīng)置于前方。12.聽(tīng)從召集人或分組負(fù)責(zé)人的安排,堅(jiān)守分配的工作崗位,不應(yīng)隨意聽(tīng)從主辦方的調(diào)度。13.服從工作安排和分工,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的志愿精神,盡職盡責(zé)完成任務(wù)。14.互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。15.不宜在活動(dòng)中吸煙,如有需要請(qǐng)選擇吸煙區(qū)或避開(kāi)他人。16.不宜在活動(dòng)中飲酒,酒后也不應(yīng)駕車(chē)。17.言行舉止要文明,不得使用臟話粗語(yǔ),不與他人爭(zhēng)執(zhí)。18.維護(hù)志愿者形象,除非主辦方贈(zèng)送,否則禁止帶走活動(dòng)物品。19.節(jié)約資源,避免浪費(fèi)礦泉水、食物等。20.可自行拍照,但不能影響工作和活動(dòng)進(jìn)程。21.不應(yīng)輕易答應(yīng)活動(dòng)對(duì)象或受助對(duì)象的請(qǐng)求。22.若需提前離開(kāi),務(wù)必主動(dòng)聯(lián)系召集人,做好工作交接。三、活動(dòng)結(jié)束后及其他事項(xiàng)23.活動(dòng)結(jié)束后主動(dòng)向召集人簽退,登記服務(wù)時(shí)長(zhǎng)并上交帽子等物品。24.召集人負(fù)責(zé)向志愿者聯(lián)合會(huì)報(bào)備活動(dòng)情況和服務(wù)時(shí)數(shù)。25.對(duì)表現(xiàn)不佳、行為不端、有損協(xié)會(huì)形象者,將限制參加大型活動(dòng)和對(duì)外交流。26.對(duì)嚴(yán)重破壞志愿者名譽(yù)和發(fā)展的行為,經(jīng)聯(lián)合會(huì)審核后,將勸其退會(huì)。30、不允許會(huì)員利用志愿者平臺(tái)做違反法律法規(guī)的事情；31、未經(jīng)志愿者聯(lián)合會(huì)允許不可以聯(lián)合會(huì)名義從事拉贊助等行為；32、每位會(huì)員都應(yīng)當(dāng)維護(hù)志愿者聲譽(yù)，不得散播對(duì)志愿者不利的謠言。志愿者活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)[篇2]一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：1守時(shí)準(zhǔn)時(shí)：不要讓家長(zhǎng)和孩子等老師。2心理準(zhǔn)備：端正態(tài)度，學(xué)為人師，行為示范，不要敷衍孩子和家長(zhǎng)。3物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)教案、所需材料請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好。每次活動(dòng)前三日請(qǐng)將教案發(fā)至公郵#url#，以備案、更新博客所用，由負(fù)責(zé)人查看做一些準(zhǔn)備工作，更好開(kāi)展活動(dòng)。4環(huán)境準(zhǔn)備：活動(dòng)之前給家長(zhǎng)孩子創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔、溫馨、熱情的環(huán)境?；顒?dòng)開(kāi)始之前打掃室內(nèi)衛(wèi)生，整理書(shū)架，擺放玩具，擦凈墊子，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同參與，注意維護(hù)室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，廢棄物扔垃圾桶，玩具、書(shū)籍放回原位，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。熱情的與孩子家長(zhǎng)打招呼，引導(dǎo)早來(lái)的家長(zhǎng)孩子看書(shū)、玩玩具等自由活動(dòng)，避免家長(zhǎng)孩子無(wú)事可做、無(wú)聊等待。家長(zhǎng)或孩子與你打招呼時(shí)，要熱情對(duì)答，不能視而不見(jiàn)，漠然置之或敷衍了事。積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真回答家長(zhǎng)的詢問(wèn)；坦率、正直、自信，自覺(jué)接受和聽(tīng)取家長(zhǎng)的'意見(jiàn)和建議，態(tài)度誠(chéng)懇，服務(wù)周到。對(duì)于初次到來(lái)的家長(zhǎng)，可介紹活動(dòng)中心的理念、如何登記借閱圖書(shū)、贈(zèng)送弟-子規(guī)、讀書(shū)報(bào)、光盤(pán)等中心免費(fèi)贈(zèng)閱的圖書(shū)資料。二、活動(dòng)中：1、活動(dòng)時(shí)手機(jī)關(guān)閉或靜音，不要在室內(nèi)接打電話或發(fā)短信，讓家長(zhǎng)和孩子覺(jué)得老師“身在曹營(yíng)心在漢”，這也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的尊重。2、老師要有積極飽滿的熱情，儀態(tài)大方聲音洪亮，用你的熱情來(lái)感染家長(zhǎng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)和孩子參與到活動(dòng)中來(lái)，甚至喜歡和你一起互動(dòng)?；顒?dòng)開(kāi)始前或結(jié)束時(shí)可以放一些舒緩或者經(jīng)典音樂(lè)，但不要放節(jié)奏很強(qiáng)或者成人聽(tīng)的流行歌曲。3、熟悉教案，配班老師也要如此。內(nèi)容準(zhǔn)備充分，堅(jiān)持“寧多勿少”的原則，忌倉(cāng)促準(zhǔn)備。要注意年齡差距的問(wèn)題（年齡跨度大0-6歲）?；顒?dòng)的形式簡(jiǎn)單易于操作，不僅考慮到孩子年齡段的問(wèn)題也要考慮到他們父母的接受能力，動(dòng)靜結(jié)合、注意安排時(shí)間。主、配班老師合理安排各自工作，各司其職，主班老師統(tǒng)籌全局，照顧全體幼兒，不要隨意離場(chǎng)做配班老師的工作。配班老師可以對(duì)主班老師有一定的提醒，但主、配班老師盡量避免在活動(dòng)進(jìn)行中商量、討論方案或者一邊看教案一邊主持活動(dòng)，或者看著書(shū)籍或教案念故事。如果用書(shū)本講故事，要給孩子一個(gè)完整的示范，封面信息包括書(shū)名、作者、出版社等都要傳達(dá)給孩子。4、充分發(fā)揮應(yīng)變能力。內(nèi)容準(zhǔn)備充分，堅(jiān)持“寧多勿少”的原則的目的就在于此。如果發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的活動(dòng)不能吸引幼兒的興趣可以不按照方案里的活動(dòng)走，臨時(shí)應(yīng)變只要能順利把活動(dòng)做下來(lái)?yè)Q更合適的活動(dòng)也是可以的。注意活動(dòng)的銜接要流暢，，簡(jiǎn)單的兒歌、手指謠都是很好的過(guò)渡小環(huán)節(jié)。活動(dòng)中注意和孩子家長(zhǎng)的互動(dòng)，及時(shí)表?yè)P(yáng)互動(dòng)良好的孩子家長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)其他孩子家長(zhǎng)的積極性。對(duì)幼兒一視同仁，多一些眼神交流。5、初次參加活動(dòng)的孩子，要提醒家長(zhǎng)不要勉強(qiáng)孩子，可讓家長(zhǎng)陪同孩子在旁邊觀看，或者自由活動(dòng)，熟悉環(huán)境。孩子情緒不穩(wěn)定時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)先撫慰孩子的情緒或者出去一會(huì)，等孩子情緒穩(wěn)定再進(jìn)來(lái)參與活動(dòng)。有些孩子年齡小，室內(nèi)待長(zhǎng)久會(huì)有些不適，或者需要休息、進(jìn)食，須提醒家長(zhǎng)可以隨時(shí)離開(kāi)。6、活動(dòng)開(kāi)始或者結(jié)束要有提示，避免家長(zhǎng)和孩子沒(méi)有心理準(zhǔn)備或者被動(dòng)等待。活動(dòng)開(kāi)始前提醒家長(zhǎng)和孩子將玩具、書(shū)籍放原處，以免在活動(dòng)中分散孩子注意力。7、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言告訴家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)及意義，發(fā)展孩子的哪種體能，就是讓家長(zhǎng)知道此環(huán)節(jié)的目的，過(guò)渡環(huán)節(jié)不要等待太長(zhǎng)時(shí)間，8、注意幼兒常規(guī)和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。和其他小朋友和睦相處，注意使用“你好、謝謝、對(duì)不起”等禮貌禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)粗俗語(yǔ)言，愛(ài)惜物品，不要隨意將圖書(shū)扔在地上，弄臟、撕毀書(shū)籍。9、家長(zhǎng)交流很重要，和家長(zhǎng)溝通可以獲得很多信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題促使活動(dòng)更完善?；顒?dòng)結(jié)束后，告訴家長(zhǎng)和孩子是自由活動(dòng)時(shí)間，可看書(shū)或者玩玩具。提醒家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)引導(dǎo)孩子將書(shū)籍和玩具放回原處，養(yǎng)成好習(xí)慣。老師離開(kāi)時(shí)要和孩子家長(zhǎng)打招呼告別。10、活動(dòng)結(jié)束后，要進(jìn)行活動(dòng)反思和總結(jié)。期末要寫(xiě)一篇志愿活動(dòng)感言或者幼兒成長(zhǎng)記錄。三、活動(dòng)后：1多和家長(zhǎng)交流，針對(duì)這次做的活動(dòng)讓家長(zhǎng)提提建議。每次活動(dòng)“答疑解惑”的環(huán)節(jié)，就是要求我們志愿者老師在活動(dòng)結(jié)束后問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)有沒(méi)有在育兒方面的問(wèn)題，認(rèn)真記下來(lái)給下一組志愿者老師，讓他們?cè)跍?zhǔn)備期間給