《讓小燈泡亮起來》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第1頁
《讓小燈泡亮起來》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第2頁
《讓小燈泡亮起來》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第3頁
《讓小燈泡亮起來》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001_第4頁
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文檔簡介

《讓小燈泡亮起來》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)入你有沒有想過為什么我們家里的燈泡會(huì)亮起來呢?今天,我們就來一起探究一下關(guān)于電路的知識(shí),讓小燈泡亮起來!二、目標(biāo)1.了解電流、電壓、電阻的基本概念;2.掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的原理及區(qū)別;3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的電路問題。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)1.實(shí)驗(yàn)一:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的不同分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察串聯(lián)電路和并聯(lián)電路連接方式的不同,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并總結(jié)不同之處。2.實(shí)驗(yàn)二:電阻的作用利用電阻,觀察電阻對(duì)電路的影響,探究電阻在電路中的作用。3.實(shí)驗(yàn)三:搭建電路小組合作,利用電池、導(dǎo)線、開關(guān)等材料,搭建一個(gè)可以讓小燈泡亮起來的電路,確定正確的搭建方式。四、討論1.對(duì)比串聯(lián)電路和并聯(lián)電路,哪種連接方式更適合在家中使用?為什么?2.電路中的電阻對(duì)電流和電壓有什么影響?舉例說明。五、拓展1.了解家用電器中常見的電路連接方式及原理;2.設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新的電路實(shí)驗(yàn),探索電路在日常生活中的應(yīng)用。六、總結(jié)通過今天的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們對(duì)電路的基本概念有了更深入地了解,同時(shí)也明白了電路在我們生活中的重要性。希望大家能夠繼續(xù)保持好奇心,探索更多關(guān)于科學(xué)的奧秘,讓我們的小燈泡繼續(xù)亮起來!第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案《讓小燈泡亮起來》導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1.了解小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理;2.學(xué)習(xí)如何正確連接小燈泡和電源;3.掌握使用開關(guān)控制小燈泡的方法;4.實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況;5.認(rèn)識(shí)安全用電的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1.小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理;2.正確連接小燈泡和電源的方法;3.實(shí)驗(yàn)觀察小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況。三、教學(xué)準(zhǔn)備:1.小燈泡、電源、開關(guān)、導(dǎo)線等實(shí)驗(yàn)器材;2.課件、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書;3.實(shí)驗(yàn)記錄表、安全警示標(biāo)語。四、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:介紹小燈泡的結(jié)構(gòu)和工作原理,引導(dǎo)學(xué)生思考“為什么小燈泡能發(fā)光?”2.實(shí)驗(yàn)操作:步驟一:學(xué)生觀察小燈泡的外觀和結(jié)構(gòu),了解其中的發(fā)光原理;步驟二:學(xué)生學(xué)習(xí)如何正確連接小燈泡和電源,包括連接方式和注意事項(xiàng);步驟三:學(xué)生使用開關(guān)控制小燈泡的通斷,觀察發(fā)光情況;步驟四:學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別給小燈泡提供不同電壓的電源,觀察發(fā)光情況并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,了解小燈泡在不同電壓下的發(fā)光亮度和穩(wěn)定性表現(xiàn)。4.安全提示和討論:介紹安全用電的基本知識(shí)和注意事項(xiàng),引導(dǎo)學(xué)生討論電路中可能出現(xiàn)的安全隱患及預(yù)防措施。五、課堂延伸:1.學(xué)生可以設(shè)計(jì)更多有關(guān)小燈泡的實(shí)驗(yàn),探究不同因素對(duì)發(fā)光效果的影響;2.學(xué)生可以進(jìn)行小組討論,分享自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。六、作業(yè)布置:1.完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟、結(jié)果分析和心得體會(huì);2.挑戰(zhàn)性作業(yè):設(shè)計(jì)一個(gè)小型電路,利用小燈泡和開關(guān)實(shí)現(xiàn)某種功能。七、教學(xué)反思:本節(jié)課通過實(shí)驗(yàn)操作的方式,讓學(xué)生更直觀地了解小燈泡的工作原理和使用方法,引導(dǎo)他們動(dòng)手實(shí)踐、觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?dòng)手能力。同時(shí),注重安全教育,教育學(xué)生

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