《玩磁鐵》導(dǎo)學(xué)案

《玩磁鐵》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解磁鐵的基本性質(zhì)和特點(diǎn)。2.掌握磁鐵與物體之間的相互作用規(guī)律。3.探究磁鐵在實(shí)際生活中的應(yīng)用。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：磁鐵是一種能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)并對(duì)鐵類物質(zhì)具有吸引和排斥作用的物質(zhì)。磁鐵通常有兩個(gè)極，分別是南極和北極，南極的磁場(chǎng)線是從磁鐵內(nèi)部出來而進(jìn)入磁鐵外部的，而北極的情況則相反。當(dāng)兩個(gè)不同的磁鐵相互靠近時(shí)，它們會(huì)互相吸引，而當(dāng)兩個(gè)相同的磁鐵相互靠近時(shí)，則會(huì)互相排斥。磁鐵在生活中有許多重要的應(yīng)用，比如用作磁鐵門，吸門的吸附，用作指南針，指示方向，還可以用來制作電磁鐵等。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀看視頻：《磁鐵的奇妙世界》，了解磁鐵的基本原理和特點(diǎn)。2.實(shí)驗(yàn)探究：請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一些小塊磁鐵和一些小型鐵類物品，如別針、螺絲等，然后讓他們通過實(shí)驗(yàn)探究磁鐵與不同鐵類物品之間的作用規(guī)律。3.小組討論：分成小組，討論磁鐵在日常生活中的應(yīng)用，并分享自己的見解。4.動(dòng)手制作：讓同學(xué)們動(dòng)手制作一個(gè)簡(jiǎn)單的電磁鐵，通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電磁鐵和普通磁鐵的區(qū)別。導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，探究磁鐵的其他作用。3.用一段文字描述電磁鐵的工作原理。4.收集有關(guān)磁鐵在不同領(lǐng)域應(yīng)用的案例，并寫成一份調(diào)研報(bào)告。擴(kuò)展閱讀：閱讀相關(guān)書籍或文章，了解更多有關(guān)磁鐵的知識(shí)，并嘗試回答一些相關(guān)問題，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。第二課時(shí)一、導(dǎo)入最近，小明在玩磁鐵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象，讓我們一起來探索一下磁鐵的奧秘吧！二、目標(biāo)1.了解磁鐵的基本性質(zhì)和作用；2.掌握磁鐵的吸引和排斥規(guī)律；3.能夠簡(jiǎn)單解釋磁鐵的工作原理。三、探究1.實(shí)驗(yàn)一：用一根小棒磁鐵吸引鐵釘實(shí)驗(yàn)步驟：a.將一根小棒磁鐵放在桌子上，然后將一個(gè)鐵釘逐漸靠近磁鐵；b.觀察鐵釘和磁鐵之間的變化。2.實(shí)驗(yàn)二：用兩個(gè)小棒磁鐵相互吸引與排斥實(shí)驗(yàn)步驟：a.將兩根小棒磁鐵的一端靠近一起；b.觀察兩根磁鐵的表現(xiàn)。四、總結(jié)1.磁鐵有吸引和排斥的性質(zhì)；2.磁鐵有兩個(gè)極性，分別是北極和南極；3.同極相斥，異極相吸；4.磁鐵的吸引力與距離成反比，即距離越近，吸引力越大。五、應(yīng)用1.制作磁鐵指南針；2.利用磁鐵吸附物體。六、拓展1.磁鐵的種類及用途；2.磁場(chǎng)對(duì)周圍環(huán)境的影響。七、實(shí)踐1.利用磁鐵吸附一些小物件，觀察不同形狀、材質(zhì)的物體對(duì)磁鐵的影響；2.利用磁鐵制作一個(gè)簡(jiǎn)單的磁鐵車。八、總結(jié)通過本