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文檔簡介
單元《冷和熱》課題4.水遇冷以后課時1
核心
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
概念
學(xué)習(xí)空氣與水是重要的物質(zhì)
內(nèi)容3?4年級觀察并描述水沸騰或結(jié)冰的現(xiàn)象;了解一般狀況下,水沸騰
及要和結(jié)冰時的溫度,知道溫度是影響水沸騰和結(jié)冰
求的重要因素。________________________________________________________________
科學(xué)觀念(對客觀事物的總體認(rèn)識)科學(xué)思維(對客觀事物的認(rèn)
識方式)
探究實(shí)踐(科學(xué)探究能力技術(shù)與工程實(shí)踐能力自主學(xué)習(xí)能力)
態(tài)度責(zé)任(科學(xué)態(tài)度社會責(zé)任)__________________________________________
科學(xué)觀念
知道水會從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)并能解釋生活中的一些現(xiàn)象
教學(xué)
科學(xué)思維
目標(biāo)
通過觀察與描述,知道水遇冷以后形態(tài)會發(fā)生變化。
探究實(shí)踐
通過測量與分析,知道在一般情況下,當(dāng)溫度降低到。攝氏度時,水
會結(jié)冰。
態(tài)度責(zé)任
安全使用冷凍裝置
本課必須掌握的東西,如:科學(xué)原理需要掌握的,動手操作中需要掌
學(xué)
教
點(diǎn)
重握的等等。
了解凝結(jié)和凝固的條件。
教學(xué)學(xué)生難以掌握的東西,如:難理解什么?難操作什么?
難點(diǎn)利用曲線圖,分析水結(jié)冰過程中溫度變化的規(guī)律。
教師:鐵架臺、酒精燈、溫度計、燒杯、鋁箔紙、冰塊、試管、試管
教學(xué)
夾、秒表____________________________________________________________________
準(zhǔn)備
學(xué)生:記錄冊。
______________________________________
學(xué)
教教學(xué)
節(jié)
環(huán)教學(xué)活動設(shè)計思路
備注
教師自我介紹:1.和學(xué)生簡單互動拉近
上課同學(xué)們好!距離。2.讓學(xué)生意識到
儀式進(jìn)入上課狀態(tài)。
好,我們開始上課了。我們將要繼
續(xù)探究溫度。__________________________
一—、猜謎導(dǎo)入,初步了解露水的形通過調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)
導(dǎo)入
成驗(yàn),回憶什么時候見過
1.猜謎:小珍珠,真可愛,花露水,初步了解露水形
兒草兒身上戴,太陽公公已一出成的條件和原因。
來,急急忙忙都躲開。(露水)
2.提問:你見過露水嗎?什么
時候見過?那時的氣溫在一天中是
高還是低?
3.小結(jié):露水出現(xiàn)在氣溫較低
的清晨或傍晚。
4.露水的形成:傍晚或清晨,
空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在草葉上
的小水滴,稱為露水。
(一)探究水蒸氣遇冷以后的做水蒸氣遇冷實(shí)驗(yàn),觀
變化察并描述水蒸氣遇冷以
1.設(shè)計實(shí)驗(yàn)后的變化。通過討論玻
(1)用鋁箔紙包住裝有溫水的璃棒上流下來的水滴是
燒杯口,在紙上開一個小洞。怎樣形成的,知道水蒸
(2)用酒精燈加熱燒杯中的氣遇冷后從氣態(tài)變成液
水,直到水沸騰。態(tài),建立凝結(jié)概念。
-**-N
(3)在鋁箔紙洞口上方斜放一
教學(xué)
過程根溫度較低的玻璃棒。
2.提問:玻璃棒上流下來的小
水滴是怎樣形成的?
3.小結(jié):水蒸氣遇冷后從氣態(tài)
變成液態(tài),這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。
(三)探究水結(jié)冰過程中溫度
和體積的變化。
1.設(shè)計實(shí)驗(yàn)
(1)在試管中加少量水,插入
溫度計,再記下水面的位置。
(2)把試管連同溫度計放到加
了鹽的碎冰中,每隔1分鐘讀取溫
度,直到溫度降到-2攝氏度時為
止。
(3)觀察試管中冰面與原來水
面的位置有什么不同。
2.繪制水結(jié)冰前后的溫度變化
曲線圖。
3.交流:
(1)水開始結(jié)冰時溫度時多
少?
(2)在水結(jié)冰過程中,溫度是
怎么開始變化的?
--Ι、在一般情況下,當(dāng)溫度降到。攝
研討
氏度時,水會結(jié)冰。水結(jié)冰時,體
小結(jié)
積會膨脹。
水是在自然界中唯一能以液利用所學(xué)知識解釋生活
態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在的物中凝結(jié)和凝固現(xiàn)象,知
質(zhì)。當(dāng)外界溫度發(fā)生變化且達(dá)到一道水在自然界中以液
定程度時,水會從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閼B(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀
四、
拓展另一種狀態(tài)。創(chuàng)設(shè)情境,說說為什態(tài)存在,當(dāng)外界溫度發(fā)
么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象?生變化且達(dá)到一定程度
時,水會從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)
變?yōu)榱硪环N狀態(tài),從而
得出冰、水和水蒸氣工
同一種物質(zhì)的不同狀
態(tài)。
一、選擇題在線練習(xí):微信公眾
1.水蒸氣遇冷以后從氣態(tài)變成液號:小學(xué)科學(xué)網(wǎng)
態(tài),這種現(xiàn)象叫作凝結(jié)。下列現(xiàn)
象不屬于凝結(jié)的是()。
A.凌晨看到露水B.裝冰的瓶
子外壁有小水滴
C.缸里的水結(jié)冰后水缸裂開
D.冬天遇到的霧天
2.盛冰的瓶子外壁有很多水珠,
是因?yàn)榭諝庵械乃魵庥龅綔囟?/p>
較低的杯壁時()成了水珠。
A.融化B.凝結(jié)C.蒸發(fā)
D.升華
3.冬天,掛在陽臺上的衣服結(jié)了
一層冰,太陽下冰融化成水,下
列說法正確的是()。
五、A.冰和水都是無色、透明的
練一B.冰和水都會流動,都有固定的
練形狀
C.冰和水狀態(tài)不同,不是同一種
物質(zhì)
D.冰和水的體積是不變的
4.一般情況下,當(dāng)溫度降低到
()時,水會結(jié)冰。
A.100℃B.10℃C.1℃
D.0℃
5.水結(jié)冰時,體積會()。
A.增大B.減小C.不變
D.不一定
二、判斷題
1.水蒸氣遇冷后會從氣態(tài)變成固
態(tài),這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。()
2.水蒸氣是氣態(tài)的水,露是液態(tài)
的水,冰是固態(tài)的水。()
3.夏天時,野外草葉上的露水多
出現(xiàn)在一天中溫度較高的時候。
()
4.冬天戴眼鏡進(jìn)入室內(nèi),鏡片上
會出現(xiàn)白霧,是由于空氣中的水
蒸氣遇冷變成了小水珠。()
5.在一般情況下,當(dāng)溫度降低到
OC時,水會結(jié)冰。()
參考答案
1.C2.B3.A4.D5.A
1.義2.J3.×4.√5.J
六、
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