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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高三第二學(xué)期班級工作計劃在新的形式下,班級建設(shè)也消失了很多新的變化和問題,需要我們仔細的思索、熱忱的實踐,在繼承的基礎(chǔ)上勇于突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探究新的思路,共同推動班級建設(shè)的新進展。下面是我整理的高三其次學(xué)期班級工作方案,盼望對大家有所關(guān)心!
高三其次學(xué)期班級工作方案(一)
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃同學(xué)最終沖刺的熱忱與激情。本學(xué)期必需做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造。
鼓舞同學(xué)面對挑戰(zhàn)迎難而上。培育同學(xué)勤奮拼搏的意志品質(zhì);培育同學(xué)耐得住孤獨?????、抵制住誘惑的心態(tài)。使同學(xué)明白只要有信念,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標進展奮力拼搏就肯定能夠勝利。
1.進行家長會。利用一切可以利用的力氣,齊心迎戰(zhàn)。
2、進行百日沖刺宣誓主題班會,部署最終100天的復(fù)習(xí)要求。
3、通過主題班會、講座,讓同學(xué)了解和熟悉高考形勢和動態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進行究竟。
5、通過主題班會和高考抱負的規(guī)劃,激發(fā)同學(xué)對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促同學(xué)做好方案,合理支配學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參與體育活動。
2、親密關(guān)注同學(xué)思想動向。除了聯(lián)合科任老師及家長外,還準時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對同學(xué)進行心理輔導(dǎo),使同學(xué)達到心理健康的水平。
3、針對同學(xué)每一次月考成果,總分名次來了解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況。關(guān)心同學(xué)比較,找差距、找緣由、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4、關(guān)懷同學(xué)身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴要求。
6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。
7、多陪他們,做“凳子班主任”以供應(yīng)更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管
常常與本班科任老師保持聯(lián)系,負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任老師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班同學(xué)各科學(xué)習(xí)狀況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔(dān)以及課內(nèi)外消失的問題,必要時召開本班科任老師會,共同討論,設(shè)法解決。
四、加強與家長的溝通與溝通
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持常常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在同學(xué)教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開好每周班會,加強同學(xué)教育。
2、綜合素養(yǎng)評價。
3、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4、做好同學(xué)高考體檢工作。
5、加強與家長聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任老師工作。
7、高考動態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、準時了解同學(xué)思想動態(tài)。
10、高考報名工作。
11、整理好同學(xué)的各項檔案資料。
12、加強同學(xué)考前心理輔導(dǎo)。
13、高考前預(yù)備工作
14、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段)
高三其次學(xué)期班級工作方案(二)
時間過得飛速,轉(zhuǎn)瞬間高中生活只剩下了最終最關(guān)鍵的一年,高三班主任工作方案。所謂"一年打基礎(chǔ),兩年成規(guī)范,三年出成果",高三努力拼搏之后,應(yīng)當(dāng)是到了出成果的時候,毋庸質(zhì)疑。高三最重要的任務(wù)就是使學(xué)習(xí)成果有所突破,在高考的時候能交出一份滿足的答卷。以下是我班在高三學(xué)年的工作方案:
一、指導(dǎo)思想:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心,鞏固對同學(xué)的行為規(guī)范教育為契入口,提高同學(xué)的自我教育、自主管理的力量,培育同學(xué)具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好預(yù)備。
二、主要工作:1、全面做好同學(xué)思想教育工作,指導(dǎo)同學(xué)從思想、學(xué)問、心理等方面做好預(yù)備,關(guān)心同學(xué)樹立信念,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三。
2、仔細上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對同學(xué)進行思想教育,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性,培育同學(xué)良好的品行、修養(yǎng)等。有方案地支配一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
3、實行同學(xué)班主任輪番值日負責(zé)制,嚴格考勤,嚴格掌握自修課紀律。協(xié)作開展學(xué)校的各項活動,給同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)平臺,使人人有機會實現(xiàn)自我價值。
4、持之以恒地抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范教育,培育同學(xué)的責(zé)任意識。同時,建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。
5、關(guān)注各類特別同學(xué),通過談話、家訪等途徑,準時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。
6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定好優(yōu)生的培育目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。同時,通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試,準時進行教育教學(xué)分析、思索與總結(jié),合理調(diào)整教學(xué)策略,提高上課效率。
7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報同學(xué)在校各方面表現(xiàn)。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立平安意識,遇到特別狀況能準時與家長聯(lián)系。
三詳細措施
1.溫馨的布滿激情的教室能給同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在花費了一番心思后,教室環(huán)境煥然一新。班級口號"把握今日收獲明天"時刻鼓舞著大家。
2.高三班級成果的提高需要同學(xué)的努力和老師的幫助協(xié)作,那么各科課代表就需做好"橋梁工作",準時與任課老師溝通,反映同學(xué)們存在的問題,同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法,做到師生溝通的"快捷精確?????"。
3.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是高三拼搏必不行少的條件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,老師里無嘈雜聲而上課時更是應(yīng)做到全神貫注,主動協(xié)作老師,開動腦筋,樂觀思維。
4.加強班級管理建設(shè),即在緊急的學(xué)習(xí)同時,各項班級的基本工作照舊將有條不紊的進行,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,喜愛勞動,把學(xué)校、班級當(dāng)作是自己的"家"。
我們班是一個團結(jié)、互助、進取向上的集體,信任我們高三(9)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在班主任老師的管理下,在任課老師的教育下,在同學(xué)的努力下,在高中的最終一年里譜寫出絢麗的篇章!
高三其次學(xué)期班級工作方案(三)
高三的每一天總是過的勞碌且充實,從去年7月接手政治班至今也有半年時間了。本學(xué)期,是我和高三(6)班的同學(xué)們在一起相處的其次個學(xué)期,其實也是最終一個學(xué)期了。通過第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處,我已經(jīng)初步對6班同學(xué)的脾氣性格、思維特點有了了解,在了解的基礎(chǔ)上,高三(6)班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順當(dāng)。整個一學(xué)期,班級在學(xué)校的各項常規(guī)檢查中名列前茅,還被評為校先進團支部,這也是我作為班主任特別欣慰和驕傲的一點。
本學(xué)期是高中階段最終一個學(xué)期,因此,早早地被打上了沖刺的烙印。沖刺階段,我將盡可能將班級管理重點放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),突顯高三畢業(yè)班特點,回歸根本務(wù)實高校。在班級管理上,我想還是連續(xù)上學(xué)期的思路,發(fā)揮班干部的自主工作力量和其他同學(xué)的自主管理力量,化繁為簡。針對不同階段的特點,實行相應(yīng)措施突出管理重點。現(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要歸納如下:
第一階段:迎接新學(xué)期,明確學(xué)習(xí)目標與任務(wù)。(開學(xué)前1周~第5周)
經(jīng)過一個寒假的休息,同學(xué)普遍會比較懶散,對于各學(xué)科的學(xué)問點也將會經(jīng)受一個“溫故”的過程,因此,在這一階段中,要努力完成寒假向新學(xué)期過渡,明確新學(xué)期各項要求,早日進入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作。班級管理上,要準時訂正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到、不穿校服等等),準時解決問題。
詳細措施:
1、嚴厲?寒假作業(yè)的收繳工作,至各任課老師處了解狀況,找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解狀況,提出要求。
2、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作:大掃除、墻報、班干部例會、班級規(guī)章制度及值日班長工作職責(zé)再次重申。本學(xué)期特殊突出強調(diào)用電平安問題,規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電源,保證電源關(guān)閉。
3、開學(xué)初,利用班會或午會時間與全班同學(xué)進行一次溝通,讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點(十三校聯(lián)考、二模、體檢、志愿填報、成人儀式、高考、畢業(yè)典禮)。讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任。
4、留心班級開學(xué)后第1周的狀況,準時與任課老師了解與溝通。
5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機,向同學(xué)進行感恩教育。讓同學(xué)在三八節(jié)這天給全部任課女老師送上一份小禮物。以3月5日學(xué)雷鋒紀念日為契機,組織好同學(xué)關(guān)注身邊人,為社會和他人盡責(zé)任作貢獻,培育同學(xué)的責(zé)任和奉獻意識。
6、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作,做到早提示,早預(yù)備,早預(yù)案。
7、結(jié)合十三校聯(lián)考,向同學(xué)進行考試誠信教育。聯(lián)考后,進行好班級各科學(xué)習(xí)狀況的質(zhì)量分析,主要是看進步,找差距,訂目標??吹酵瑢W(xué)們的進步可取之處,同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/學(xué)問點把握的不足,查找差距,訂立更大的目標。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學(xué)家進步行電話溝通與聯(lián)系,對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)賜予更多關(guān)注。
其次階段:重點抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(第6周~第10周)
本階段,應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上,連續(xù)抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。以徐匯區(qū)其次次模擬考試為目標,力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,以十八歲成人儀式為契機,培育同學(xué)的公民意識、責(zé)任意識。
詳細措施:
1、提前對同學(xué)進行二??荚嚨膭訂T,讓全班同學(xué)早做預(yù)備,專心備考。結(jié)合考試,向同學(xué)進行相應(yīng)誠信教育。
2、結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴謹治學(xué)誠信迎考”,對同學(xué)進行學(xué)風(fēng)教育。
3、召開一次班干部會議,由學(xué)習(xí)委員組織,通過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。
4、加強與任課老師的溝通與溝通,加強對成果后進同學(xué)的關(guān)注。
5、協(xié)作學(xué)校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參與十八歲成人儀式。
6、完成對同學(xué)品德評語的書寫,上交教務(wù)處。
第三階段:全力沖刺,迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)
這一階段接近高考,伴隨著其次次區(qū)統(tǒng)測的來臨,加之填報志愿等一系列事宜,這一階段是同學(xué)們思想最簡單產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特殊留意同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外,亦不能放松對同學(xué)的常規(guī)要求。
詳細措施:
1、區(qū)二??记皩ν瑢W(xué)進行好誠信教育。落實考試期間一些工作:值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后,做好同學(xué)各科成果的統(tǒng)計工作,重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析,做好同學(xué)志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作,組織好高三階段最終一次家長會,向家長準時反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo)。
2、協(xié)作學(xué)校及班級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作。組織好班級同學(xué)參與十八歲成人儀式。
3、關(guān)注考后部分同學(xué)心理健康問題。
4、以高考為目標,加
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