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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁高中教室操行評語寫好同學的評語是班主任主要工作之一,它既是一個班主任工作責任心的表現(xiàn),又是一個班主任學問素養(yǎng)的體現(xiàn),更是學校德育工作以及實施素養(yǎng)教育的重要手段;下面是有高中教室操行評語,歡迎參閱。
高中教室操行評語1.你是一個聰慧,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學習刻苦,成果優(yōu)異。你要留意熬煉自己多方面的力量,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
2.你是一個思想純凈、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏,但有時候你沒能把握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面進展,有偏科現(xiàn)象?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
3.你是一個誠懇的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上樂觀要求進步,但又經(jīng)常不能嚴格要求自己,能喜愛集體,但又經(jīng)常給集體抹黑,盼望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,力量也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好同學!
4.開朗外向的你不失溫順細致,快人快語亦掩不住你和善的品質(zhì);班級的榮譽,你格外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教導,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你躲避過,你彷徨過,但最終坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。
5.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的同學。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發(fā)。
6.你眼睛里閃耀著才智的光線,你是一個思維靈敏的好同學。你聰穎而不失沉穩(wěn),文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領悟力,為人淳樸,品德端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學愿意親近你。你能合理地支配作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能珍貴。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,你應當向?qū)W問的深度和廣度進展,使學習成果更上一層樓。
7.你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成果名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信任;我觀看過很久,在全班男生中,你屬于做事仔細、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永久不放棄追求。
8.你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成果特別優(yōu)秀的同學,熟悉你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大抱負,老師信任你肯定能揚起抱負的風帆,實現(xiàn)自己美妙的抱負!樂觀進取,全面進展,你會更加完善!
9.假如我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地關(guān)心每一位需要關(guān)心的同學;看著你成果如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你悄悄地為班級付出自己的愛……老師真心為你傲慢!不過老師盼望你能做一個頑強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
10.在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學什么東西都特殊快。你有劇烈的進去心,特別優(yōu)秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀同學不行缺少的學習品質(zhì),進入高二以來,你學習特殊主動,成果提高很快,已進入了班級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提示你要留意學習的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要留意克服浮躁心情,堅決、踏實,提高效率,預備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
11.你是一個喜愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成果特別優(yōu)秀的同學,()熟悉你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大抱負,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校,這是何等的令人敬佩!老師多么盼望你能揚起抱負的風帆,實現(xiàn)美妙的抱負啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批判,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)懷,老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去伴侶的人將孤獨無援”、“勞動才能制造一切”。信任知錯就改的人會更有進展。樂觀進取,全面進展,你會更加完善!
12.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校著名的好同學,新的學習生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學問的巨輪,樹起抱負的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
13.你性情溫柔,言語不多,但你待人懇切、禮貌,思想上進,有明辨是非的力量。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣揚工作,仔細負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平常更注意基礎學問的學習與訓練,加強力量的培育,做一個全面進展的好同學!
14.你樸實無華,思想健康,樂觀上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的興奮,盼望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最漂亮的花朵!
15.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰慧,才智,你學什么東西都特殊快。這一學期你進步特別的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
16.學習仔細、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成果較穩(wěn)定,保持前列。喜愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參加些文體活動,從各個方面來培育、熬煉自己。
17.你是一個特別聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進展的好同學。
18.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如在學習上有什么困難,老師很情愿關(guān)心你。由于你始終都是一位很勤奮,很努力的好同學。不過,最近你的成果又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
19.你是個聰慧、性格開朗的同學,同學們都喜愛接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)懷集體,學習成果優(yōu)秀,還寫得一手工整美麗的字,這些是你的特長。假如在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你肯定會離“優(yōu)秀”更近一些。
20.你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
21.你渴望學習成果的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮勉圖強的求學原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成果還不夠抱負,但你有堅決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
22.你是一個樂觀要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!
23.你渴望做一個守紀律的同學,但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
24.誠懇,文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學溝通,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的幻想。
25.你是一個很有修養(yǎng)的同學,對待同學總是虛心友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、樂觀進取,你為人謹慎,待人懇切,辦事仔細,表里全都。你團結(jié)同學,敬重老師,關(guān)懷同學。勤奮、好學、堅韌,是你對美妙將來的憧憬。假如你能在學習上避開淺嘗輒止,能深化鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排解干擾,靜心學習,信任你的成果會有很大突破的。
26.你很聰慧,通過你的努力,這學期你的成果進步了,可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶,使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對吧!信任在不久的將來,你肯定會和好成果交上伴侶的。
27.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必需腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,盼望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
28.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱忱,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈,成果總是保持優(yōu)良,若能放開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的歡樂。
29.聰穎好學,樂觀思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的力量,以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。
30.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以伴侶許多;你悟性很強,思維靈敏,所以理科學習見成效;你做事從愛好動身,定力不足,意志力不夠,所以成果不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點許多,也有很多毛病,我想把握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)進展的必需;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你肯定會展鴻鵠之志。
31.你為這個集體增加了很多笑聲與生氣。班級的集體活動都能參與,并為班級爭得了榮譽,但成果還不夠抱負,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場,要*自己打個美麗的戰(zhàn)!
32.學習刻苦、仔細,成果在班級、班級都始終位于前茅。關(guān)心別人熱心、懇切,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱忱、負責,盼望能大膽些,從各方面來熬煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面進展的好同學。
33.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么嬉戲,你總是特殊活潑、突出??墒悄愕某晒麉s不夠抱負,盼望在以后,要以學習為重,用心努力讀書??隙〞蔀橐幻孢M展的好同學。
34.你把你的熱忱投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,擅長和同學相處,受到了同學的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。
35.始終以來你總是孜孜不倦地仔細學習,樂觀工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度仔細,因此成果也不錯。但工作時要留意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你肯定會更加精彩。
36.你是一個心地和善,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成果在一每天進步。老師喜愛你在學問的海洋里暢游的學習勁頭,更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。
37.你總能第一個完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時消失小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰需要關(guān)心,你準會伸出友情之手。不過,我對你有一份特殊的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會使我絕望的。
38.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學習穩(wěn)定,成果良好,有自強不息,樂觀進取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學習的細節(jié)。多思多練做好學問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的提高。
39.你活潑樂觀,自信念強,敬重老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有劇烈的奇怪???心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此,問題回答不全面,盼望你揚長避短,做個人見人愛的好同學。
40.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。
高中教室操行評語精選1、你開朗活潑的共性給我們這個集體平添了幾許歡樂。精力充足,學習有熱忱,這是你進步的有力保障。但你自挖力量較差,易為小事分散精力,遇事愛感動,不太樂于接受別人的看法,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!
2、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍谰贸蔀槟愕呢攲?。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學習中消失波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢爛!
3、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開學問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊學問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,盼望的大門肯定會向你放開。
4、你把你的熱忱投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,擅長和同學相處,受到了同學的信任。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。
5、你眼睛里閃耀著才智的光線,你是一個思維靈敏的好同學。你聰穎而不失沉穩(wěn),文雅而又頑強;秀氣、文靜的你有較強的領悟力,為人淳樸,品德端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學愿意親近你。你能合理地支配作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能珍貴。老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,你應當向?qū)W問的深度和廣度進展,使學習成果更上一層樓。
6、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以伴侶許多;你悟性很強,思維靈敏,所以理科學習見成效;你做事從愛好動身,定力不足,意志力不夠,所以成果不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點許多,也有很多毛病,我想把握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)進展的必需;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你肯定會展鴻鵠之志。
7、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、仔細、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學習穩(wěn)定,成果良好,有自強不息,樂觀進取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解力量并不在他人之下,只是要多加留意學習的細節(jié)。多思多練做好學問的歸納和問題的反思,你的成果會有很大的提高。
8、你渴望做一個守紀律的同學,但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏士氣與膽識、力量還不夠。你渴望學習成果的進步,但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!
9、你聰慧活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地和善,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中,不斷品嘗學習“責任”二字,當好一名班長!
10、你樸實無華,思想健康,樂觀上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的興奮,盼望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永久支持你、祝愿你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最漂亮的花朵!
11、你是一個聰慧,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好同學。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學習刻苦,成果優(yōu)異。你要留意熬煉自己多方面的力量,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對你今后的人生大有裨益。盼望你能戒驕戒躁、樂觀進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
12、聰穎好學,樂觀思索、擅長發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負責、干練。主動參加班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的力量,以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。
13、誠懇,文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經(jīng)由于沒有取得好成果而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學溝通,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的幻想。
14、你思維靈敏,求知欲強,能刻苦鉆研;能樂觀參與有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能仔細負責地完成老師布置的任務,在同學中有肯定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,肯定要想方法改正過來;學習上,理科成果有肯定的優(yōu)勢,而文科成果則比較薄弱,其實文科的學習很注意平常的積累,只要留意平常持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必需腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,盼望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
16、你是一個特別聰慧的同學。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進展的好同學。
17、你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,或許青春就應當這樣燃燒吧!老師盼望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自擔當?shù)娜蝿蘸湍繕耍覀兛梢韵蛲裤?,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應當做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
18、你忠實忠厚,聽話懂事,你心系集體,愿意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成果的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定會變得美妙。
19、時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又一學期過去了。你依舊那么純潔、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我盼望能更多的看到你的長大,你的自律。由于,這是你獲得更大進步得前提!
20、或許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成果卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有許多優(yōu)點,你和善有禮貌,關(guān)懷集體,這些都是你的特長。今日,讓我告知你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成果的凹凸,只要是你努力后的成果,老師、家長和你自己也都應當坦然接受!
高中教室操行評語優(yōu)秀1、一分汗水,一分耕耘;一分辛苦,一分收獲。信任你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美妙的明天,你還應當做得更好一些。
2、老師看到了你的成果,也為你感到興奮。學習如同逆水行舟,不進則退。信任你會再接再厲,更上一層樓。
3、你有抱負,有上進心,你肯定是一個有前途的孩子。一分辛苦,一分收獲。你的勞動,肯定會換來豐碩的成果。
4、芳草萋萋,樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校內(nèi),唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分涼爽快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:早晨,我沉醉于真誠的問候中;課堂,我沉醉于熱忱的學習中;課間,我沉醉于真摯的溝通中;午間,我沉醉于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉醉于奇妙的語言文字中;放學,我沉醉于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般奇妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領會了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的歡樂,在
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