高中生期末課任教師評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高中生期末課任教師評(píng)語(yǔ)高中教育不但會(huì)帶動(dòng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升,還影響著高等教育的進(jìn)展空間。那么你知道高中生期末課任老師評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的高中生期末課任老師評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。

高中生期末課任老師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能樂(lè)觀參與班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系親密，能常常關(guān)心其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上消失偏科現(xiàn)象，狀況還比較嚴(yán)峻。這種局面必需轉(zhuǎn)變，這就要求你在以后的日子中要合理支配時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成果。

2.該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)仔細(xì)態(tài)度端正樂(lè)觀性高，但成果不太抱負(fù)，望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

3.誠(chéng)懇文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

4.該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性比較高態(tài)度端正。能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，成果不代表一切。盼望假期時(shí)能仔細(xì)總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

5.該生在校表現(xiàn)較好，敬重老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助;上課獨(dú)立思索，勤于回答問(wèn)題，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，學(xué)業(yè)成果較好。但語(yǔ)文科消失偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成果補(bǔ)上

6.該生上課尚能留意聽(tīng)講，不過(guò)不能樂(lè)觀發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)。另加學(xué)?；A(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

7.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，樂(lè)觀參與體育。但學(xué)習(xí)不仔細(xì)，上思想有進(jìn)不大集中，間或還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成果，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

8.該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能用心聽(tīng)講，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成，但成果不夠抱負(fù)，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成果。

9.該生要校敬重老師，與同學(xué)友好相處，樂(lè)觀為班級(jí)做事，自覺(jué)舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較敏捷，但上課則喜愛(ài)講話，學(xué)習(xí)消失偏科現(xiàn)象，望今后要留意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭(zhēng)取各科平衡!

10.該生在校敬重師長(zhǎng)，不與同學(xué)吵架，愛(ài)惜班級(jí)公物，樂(lè)觀為班級(jí)做好事，上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成果不太抱負(fù)，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成果!

11.不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你聰慧，對(duì)老師同學(xué)熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒(méi)有專心聽(tīng)講，假如專心聽(tīng)講你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

12.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)樂(lè)觀性高。但心情波動(dòng)較大，遇到不快樂(lè)的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成果。要轉(zhuǎn)變這種局面就必需轉(zhuǎn)變自己的性格，要讓自己頑強(qiáng)起來(lái)，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信念，不過(guò)只要你肯去做就肯定會(huì)勝利的。

13.該生學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成果較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把留意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)覺(jué)成果有很大的提高。

14.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，樂(lè)觀參與體育。但學(xué)習(xí)不仔細(xì)，上思想有進(jìn)不大集中，間或還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成果，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。

15.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀參與各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不仔細(xì)該苦，課堂上思想間或開(kāi)小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成果一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高中生期末課任老師評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.勤學(xué)好問(wèn)，踏實(shí)刻苦，好讀深思，你已經(jīng)把握了很多好的學(xué)習(xí)方法?？吹侥銓W(xué)習(xí)的愛(ài)好越來(lái)越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成果，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。

2.你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿意，由于學(xué)問(wèn)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

3.你是一個(gè)聰慧好學(xué)的孩子，老師為你興奮。有了今日的付出，才有明天的收獲。信任自己，珍惜時(shí)間，播種盼望，肯定能收獲幸福的人生!

4.在學(xué)校里，不光要學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

5.老師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你的聰慧和勤奮，喜愛(ài)你的誠(chéng)懇和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。盼望你能連續(xù)努力，制造屬于自己也屬于社會(huì)的美妙人生。

6.你誠(chéng)懇虛心純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期盼著，你的明天更加絢爛輝煌!

7.你有決心，我很興奮;你有行動(dòng)，我很欣慰。說(shuō)到肯定要做到，付出總有回報(bào)。有一天，你肯定會(huì)讓你露出滿足的微笑。

8.學(xué)習(xí)勁頭足，聽(tīng)課又專注，做事更仔細(xì)，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成果只代表昨天，所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把成果當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

9.你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是用心聽(tīng)課，樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題，仔細(xì)記好筆記。你天資聰慧，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盼望今后的你更加自信，勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師盼望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，增加學(xué)習(xí)的敏捷性，在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫，“多問(wèn)的人將多聞”，你肯定能暢游在學(xué)問(wèn)的海洋里。

10.自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，樂(lè)觀參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡(jiǎn)單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出脆弱的，所以你要提高自身的分析辨別力量，自我掌握力量仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)學(xué)問(wèn)的把握還不夠堅(jiān)固，對(duì)學(xué)到的學(xué)問(wèn)不會(huì)敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成果更大的進(jìn)步。

11.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能樂(lè)觀發(fā)言，動(dòng)腦思索!盼望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你肯定會(huì)取得好成果的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)頭，就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

12.性格活潑開(kāi)朗，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)好體育熬煉。我對(duì)你最滿足的是，你能夠理解老師對(duì)你的關(guān)心，還能虛心接受老師的教育。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰慧的人，學(xué)習(xí)成果怎會(huì)不夠突出?盼望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的記憶，多問(wèn)多練，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果有突破。

13.敬老師，喜愛(ài)班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象"。你的自我掌握力量仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時(shí)有消失。你也有上進(jìn)的愿望，盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。盼望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增加明辯是非的力量和自我教育的力量，克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

14.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!

15.純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué)，以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

高中生期末課任老師評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰慧的孩子，只是平常過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏方案性，一學(xué)期來(lái)，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

2.有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特殊是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

3.同學(xué)們都喜愛(ài)你，由于你的誠(chéng)懇可信，老師也喜愛(ài)你，由于你的聰慧可愛(ài)，但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí)，就會(huì)和你在不興奮的時(shí)候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，其實(shí)你可以寫(xiě)好的，只要你肯下功夫，但是你沒(méi)有去做，這可很不好呀，老師盼望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫，同時(shí)，以后早上可別再遲到了!

4.是一個(gè)文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的同學(xué)，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平常一向很仔細(xì)，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰慧，而是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)。望仔細(xì)把握好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，多練多問(wèn)，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

5.你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說(shuō)話聲音雖啞，但課堂上能洪亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!假如你能重視體育活動(dòng)，多參與體育熬煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!假如注意熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

6.你的樂(lè)觀總是能帶給大家歡樂(lè)，你就像陽(yáng)光，在哪都能帶來(lái)光明和暖和，你的勤奮我都看得見(jiàn)，一次次的考試縱使成果都不令你滿足，但你都能以更加樂(lè)觀向上的昂揚(yáng)斗志，投入到新的學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持下去，老師信任你一能取得自己的抱負(fù)的成果!

7.你能嚴(yán)格遵守校規(guī)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)完成仔細(xì)，樂(lè)于助人，情愿關(guān)心同學(xué)，大掃除時(shí)你不怕苦，不怕累，但是英語(yǔ)方面還不夠給力，所以，假如再投入一點(diǎn)，定會(huì)取得更好的結(jié)果，而且你還是一個(gè)情愿動(dòng)腦筋的好同學(xué)，假如連續(xù)保持下去定會(huì)取得驕人的成果!

8.你為人熱忱大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直懇切，敬重老師，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè)于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦，成果有所提高。上課能用心聽(tīng)講，思維活躍，樂(lè)觀回答問(wèn)題，樂(lè)觀思索，仔細(xì)做好筆記。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。

9.你性格沉靜，經(jīng)常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，擅長(zhǎng)把握自我進(jìn)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利!

10.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿，樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加，少年的生長(zhǎng)是身體與才智的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里，目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長(zhǎng)為有抱負(fù)有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)將來(lái)才會(huì)更美妙!

11.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和和善。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的同學(xué)是老師的傲慢!但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!成功屬于自強(qiáng)不息者!

12.你思維靈敏，接受力量較強(qiáng)，課堂上總是很快把握新知;你喜愛(ài)學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)，布滿了活力。但你不擅長(zhǎng)珍惜利用時(shí)間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)學(xué)問(wèn)的海洋中去。唯有如此，你方可到達(dá)抱負(fù)的彼岸!

13.聰慧伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張，純潔活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素。你喜愛(ài)學(xué)習(xí)，敬重師長(zhǎng)，勞動(dòng)樂(lè)觀，對(duì)一切新事物布滿了奇怪???，劇烈的求知欲為你打開(kāi)了寬闊的學(xué)問(wèn)世界，在浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋里，我信任你會(huì)用抱負(fù)為舵辛勤做槳，劃向勝利的彼岸!

14.你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的力量和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你喜愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思索，學(xué)習(xí)主動(dòng)樂(lè)觀，始終處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你連續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，肯定會(huì)取得更大的勝利。

15.你敬重老師關(guān)懷同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)，科代表工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至丟失了信念和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆堅(jiān)韌上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你最終戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

16.你性情開(kāi)朗樂(lè)觀樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的分散力，是同學(xué)們的伴侶也是學(xué)習(xí)的楷模;你敬重老師，珍愛(ài)友情，擁有陽(yáng)光一般絢爛的心情。很興奮你能在學(xué)校三年里取得優(yōu)異的成果，順當(dāng)完成人生第