我的老師作文100字5篇

第第頁(yè)我的老師作文100字5篇我的老師作文100字篇1我們班來(lái)了一位新老師，他是一位很嚴(yán)格的老師。他上我們班的數(shù)學(xué)課，在課上，他是這樣說(shuō)的：“我是你們班的新數(shù)學(xué)老師，你們以后叫我彭老師就可以了?！泵可贤暌还?jié)課，布置完作業(yè)，都說(shuō)：“你們把剩下來(lái)的練習(xí)都給我做完去，做在練習(xí)本上，我會(huì)抽空來(lái)檢查的?！庇捎谒車?yán)格，所以班上的搗蛋鬼見(jiàn)了他都安安守本分分的。否則，你就去淋水，變成落湯雞，就倒霉了。他就是我們班的新數(shù)學(xué)老師――彭老師。我的老師作文100字篇2進(jìn)入中學(xué)，我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長(zhǎng)得很帥氣，給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛，幾天下來(lái)，我覺(jué)得老師那雙大眼睛就像刀子一樣鋒利，他那雙眼睛，時(shí)而低沉，為我的淘氣而不安;時(shí)而明快，為我的進(jìn)步欣喜。我的一切相似隨時(shí)把握在老師的眼中，我的一舉一動(dòng)都跑不出老師的眼睛。記得入學(xué)那前幾天，由于對(duì)新學(xué)校新同學(xué)的奇怪，我特不寧?kù)o，而我內(nèi)心只能夠其實(shí)也抱有僥幸心理，總以為剛開(kāi)學(xué)，老師不認(rèn)得我，所以，不管上課還是下課我都特殊“活躍”。上課跟同學(xué)說(shuō)話，搞小動(dòng)作，下課了。在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地玩耍，我覺(jué)得初一真好，太新鮮，太輕松了?？蛇@一切都逃不出張老師的眼睛。上個(gè)星期三發(fā)生的一件事，讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底，也從心中感謝張老師對(duì)我的“當(dāng)頭棒喝”那天上課了，老師沒(méi)有來(lái)，于是我就管不住我的“烏鴉嘴”了，先是小聲和同桌說(shuō)，后來(lái)越說(shuō)越激動(dòng)，大聲地說(shuō)起來(lái)，到最終引得全班都說(shuō)起來(lái)。沒(méi)想到老師就站在后門，他從窗戶里輕而易舉地看著我們的一舉一動(dòng)。我還什么都不知道呢。這是，老師從前門進(jìn)來(lái)了，我趕快坐好，老師說(shuō)：“全笑生，就你說(shuō)的歡兒，這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學(xué)。倘若你耽擱了一分鐘，就耽擱了八十多分鐘，你記著，老師的眼睛時(shí)刻都注意著每一個(gè)同學(xué)的行為，請(qǐng)你不要抱僥幸心理?！毕抡n了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你記住，我的眼睛時(shí)刻都在你身上，你是個(gè)好孩子，可是，你現(xiàn)在已是一名中學(xué)生了，不能老玩了，貪玩會(huì)害了，我的希望你能改正自身的錯(cuò)誤?！蔽衣?tīng)后不以為然的想：“騙誰(shuí)。老盯著我，誰(shuí)信?！鄙衔缟献粤?xí)時(shí)，我又管不住我的嘴了，又開(kāi)始說(shuō)話。正當(dāng)我引經(jīng)據(jù)典、天南海北、胡說(shuō)八道的正投入時(shí)，老師驀地顯現(xiàn)在門口，大喊一聲：“全笑生!”我嚇得一激靈，就像見(jiàn)了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來(lái)，我看著老師的眼睛，從他的眼睛里我看到了疼惜，灰心和希冀，心一下子揪了下來(lái)，心想老師肯定會(huì)罰我!可是沒(méi)有，老師又給我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，這一次我無(wú)話可說(shuō)了，我為我的行為感到自責(zé)和懊悔。從那以后我就覺(jué)得老師的眼睛像兩個(gè)小雷達(dá)，時(shí)刻的包圍著我，讓我時(shí)刻提示本身，要成為一名合格的中學(xué)生，改正自身的一切錯(cuò)誤。我的老師作文100字篇3我讀四班級(jí)了，教過(guò)我的老師有好幾位。但留給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——石老師。石老師，30多歲了，中等身材，濃眉大眼，他對(duì)待我們有著慈母般的愛(ài)。記得有一次，那是一堂作業(yè)課。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。驀地，不知是誰(shuí)喊了聲“報(bào)告”，同學(xué)們不約而同的抬起頭，聽(tīng)聲而望，只見(jiàn)四組陳國(guó)斌同學(xué)用手捂著鼻子，鮮血順動(dòng)手指縫流了出來(lái)，老師一邊詢問(wèn)，一邊扶他走出教室。老師一走，教室里像鍋里的油，沸騰起來(lái)，說(shuō)話的、打鬧的……這聲音交匯在一起，不亞于一曲交響樂(lè)。這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，也不想加入他們的行列，便從書包里拿出《格林童話集》，擱在腿上，津津有味看了起來(lái)。也不知過(guò)了多久，驀地有人拍了我一下，我一抬頭，四目相對(duì)，啊，老師。我下意識(shí)地把書塞進(jìn)書包。心想：“完了，一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨來(lái)臨了”。沒(méi)想到，好久，老師卻不冷不熱地說(shuō)：“把書拿來(lái)”。我極不情愿地把書給了老師。老師翻閱幾下，又把書給我，不冷不熱地說(shuō)“這書多看有益，但我不希望你在上課時(shí)看?！蔽也挥傻氐土讼骂^。這就是我的班主任——石老師，對(duì)同學(xué)們有著無(wú)微不至的關(guān)懷，他的愛(ài)正在沉默無(wú)聞奉獻(xiàn)著。我的老師作文100字篇4這學(xué)期我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師：劉老師。她有一對(duì)粗粗的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)?？瓷先ズ車?yán)格。同學(xué)們?cè)谒降紫略u(píng)論，劉老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很厲害?？墒抢蠋焻s是個(gè)很溫和的老師。有一次我們班有一個(gè)同學(xué)在數(shù)學(xué)課上玩東西。我想老師肯定會(huì)大發(fā)雷霆的?？墒抢蠋煕](méi)有生氣，還和顏悅色的給他講道理。我覺(jué)得這個(gè)老師真好??！我喜愛(ài)這個(gè)老師。我的老師作文100字篇5“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”，講的不就是張老師您嘛!您用您偉大真誠(chéng)的心面對(duì)每個(gè)同學(xué)，也在幽默風(fēng)趣中，把一個(gè)個(gè)學(xué)問(wèn)和人生道理傳授給我們。在幼兒園少言寡語(yǔ)的我，頭一次走進(jìn)您的課堂，就被您獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了，入了迷，驀地從一個(gè)陌生的環(huán)境里變得親切很多，又在您暖和的激勵(lì)下變得大膽起來(lái)，舉手次數(shù)一次比一次多了，每當(dāng)聽(tīng)到其他班在一遍一遍讀，一遍一遍背那個(gè)陳詞濫調(diào)，這時(shí)我心里就感到無(wú)比的驕傲和幸福，由于張老師您總是把每一篇文章擴(kuò)打開(kāi)來(lái)，告知我們好多引人入勝的故事，實(shí)在太巧妙了不知不覺(jué)中，我們不僅懂了，也會(huì)背了，聽(tīng)了還想聽(tīng)，總感覺(jué)下課鈴來(lái)得太快了。期末考試是全部人最緊張的時(shí)候，可恰恰相反，復(fù)習(xí)是我們最歡樂(lè)輕松的時(shí)候，與其他老師相比，張老師更看重的是我們的品德。每到期末時(shí)，她不僅作業(yè)布置的少，還會(huì)津津有味講《增廣賢文》給我們聽(tīng)，每一篇都是一個(gè)歷史故事，要知道我最喜愛(ài)歷史了!總期望著下次期末快來(lái)呀!不過(guò)我們也沒(méi)放松學(xué)習(xí)，在歡樂(lè)、輕松中完成了美麗的答卷!張老師不僅在教育上匠心獨(dú)運(yùn)，也特殊掛念同學(xué)。記得有一次，我手壞了，縫了三針，一動(dòng)也不能動(dòng)，張老師一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖，“疼不疼啊!要沒(méi)關(guān)系啊……”;一會(huì)兒過(guò)來(lái)幫助，比我還要掛念我的手，上廁所時(shí)會(huì)陪著我，上體育課時(shí)留心著我，還幫我端飯……而她本身卻毫不介意本身的身體。一年寒冬，張老師的腳骨折了，需要休息調(diào)養(yǎng)一段時(shí)間，自此我們換了一個(gè)臨時(shí)班主任，大家開(kāi)始不適應(yīng)，直到……“同學(xué)們好!”那熟悉的聲音又在耳畔響起，我們睜大眼睛不約而同的站起來(lái)大聲喊“張老師好!”，掌聲與歡呼聲在班里響起久久不息!張老師掛念