【主持】英語播音主持稿

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英語廣播稿

廣播稿一

A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.

B:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

A:WelcometoEnglishBaragain.

B:歡迎再次來到“英語吧”。

A:Hello，boysandgirls，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是來自于…年…班的…

B：Hi，everyone，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是來自于…年…班的…A：Goodafternoon，B

B：Goodafternoon，A

A：Howareyou?

B：Fine,thanks.Howareyou?

A:I’mfine.Thankyou.

B:同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)過了許多有關(guān)動(dòng)作的單詞，不知道大家是否還印象深刻呢，現(xiàn)在讓我們一起復(fù)習(xí)一下吧！

Walk走swim游泳jump跳dance跳舞sing唱歌catch抓，接住run跑skip跳繩skate滑冰skiing滑雪（一人讀英文單詞，一人讀出中文譯意）

A:復(fù)習(xí)了那么多動(dòng)作的單詞，我都想起來跑跑跳跳了呢。

B:說到運(yùn)動(dòng)sports，你都知道哪些體育項(xiàng)目的表達(dá)呢？今天的EnglishBar欄目，你就給同學(xué)們紹一些體育項(xiàng)目的表達(dá)吧？

A:Apieceofcake.小意思.Letmetellyou.讓我來告訴大家

Race,race賽跑；diving，diving跳水；volleyball,volleyball排球；basketball,basketball籃球；soccer,soccer足球；tabletennis,tabletennis乒乓球；longjump,longjump跳遠(yuǎn)；cycling,cycling自行車；boxing,boxing拳擊；shooting,shooting射擊；weightlifting,weightlifting舉重。

B:Youaresogreat!你真棒！大家都聽到了嗎？請(qǐng)同學(xué)們再跟我說一遍。Readafterme,please.Race,race賽跑；diving，diving跳水；volleyball,volleyball排球；basketball,basketball籃球；soccer,soccer足球；tabletennis,tabletennis乒乓球；longjump,longjump跳遠(yuǎn)；cycling,cycling自行車；boxing,boxing拳擊；shooting,shooting射擊；weightlifting,weightlifting舉重。

A:B,這么多體育項(xiàng)目，你最喜歡哪一個(gè)呢？What’syourfavoritesport?

B:en…Myfavoritesportistabletennis.我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是乒乓球。你呢？Howaboutyou?

A:Myfavoritesportislongjump.我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳遠(yuǎn)。Tobehonest,Iamgoodatlongjump.說實(shí)話，我很擅長跳遠(yuǎn)呢。

B:Really?Ilikelongjump,too.真的嗎？我也喜歡跳遠(yuǎn)。有時(shí)間我們來比一比吧！

A:Ok.好啊！同學(xué)們，你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢？What’syourfavoritesport?Thinkaboutit.

想想然后告訴我吧。

B:Howtimeflies!時(shí)間過得真快??！

A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家說再見了！

B:Thankyouforlistening!謝謝收聽！A:Seeyounexttime!下期見！

本期節(jié)目主持人：特邀播音員：

廣播稿二

A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.

B:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

A:WelcometoEnglishBaragain.

B:歡迎再次來到“英語吧”。

A:Hello，boysandgirls，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是來自于…年…班的…

B：Hi，everyone，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是來自于…年…班的…A：Goodafternoon，B

B：Goodafternoon，A

A：Howareyou?

B：Fine,thanks.Howareyou?

A:I’mfine.Thankyou.下面，讓我們加入今天的第一個(gè)板塊“Sayyou,sayme”說你說我。B:Hi,,whatdoyouwanttodothisweekend?

A:Wewanttohaveabarbecue.Willyougowithus?

B:Sure!

Barbecue如今是個(gè)時(shí)髦的詞，約上朋友去戶外燒烤野餐，既嘗到了美味，又是個(gè)放松，聊天的好機(jī)會(huì)。那么這個(gè)聽起來，吃起來都不錯(cuò)的barbecue背后有個(gè)怎樣的故事呢？barbecue來源于海地語，最初是指由樹樁制成的木制平臺(tái)，是人們當(dāng)床用的。而barbecue最早出現(xiàn)在英語之中有“床”和“燒烤架”兩種意思，到了18世紀(jì)才發(fā)展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越聽越有食欲了呢？好了，選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的momanddad一起去barbecue吧！不要忘了叫上我喲！

（Music）

現(xiàn)在大家即將聽到的是“Bigbigworld”,大世界。這一期我要教大家一個(gè)俚語，讓我們一起聽聽下面這個(gè)小對(duì)話吧！

A:Tom,youlookveryangry.

B:Yes,theythinkIamablacksheep,butIamagoodboy!

Sheep綿羊是性情溫順的動(dòng)物，通常用來比喻善良，純潔的人。一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長黑毛的綿羊，因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢，所以blacksheep就比喻為無用之輩，大家明白了嗎？blacksheep指人時(shí)是“無用之輩”的意思哦，大家一定要記住，千萬不要鬧出笑話了。

（Music）

接下來是今天的最后一個(gè)板塊了，和大家一起享受英語真是一件美妙的事情，尤其是聽聽這首charmingmusic,今天要推薦給大家的魅力音樂是“DoReMi”這首歌，希望大家喜歡，會(huì)唱的同學(xué)一起唱吧！

（DoReMi）

同學(xué)們，又到了我們有獎(jiǎng)競猜的時(shí)間了，今天我要分別給低年級(jí)和高年級(jí)的同學(xué)提個(gè)問題。首先，請(qǐng)一到三年級(jí)的同學(xué)們聽好了，你們的問題是“Youareablacksheep”是什么意思呢？

A.你是只黑色的綿羊B.你真沒用。然后是四到五年級(jí)的同學(xué)們了，你們的題目是“請(qǐng)寫出blacksheep這句俚語的英文”，請(qǐng)將答案交到你們的英語老師那吧。

（Music）

B:Howtimeflies!時(shí)間過得真快??！

A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家說再見了！

B:Thankyouforlistening!謝謝收聽！

A:Seeyounexttime!下期見！

本期節(jié)目主持人：特邀播音員：

廣播稿三

A:Dearteachersandstudents,goodafternoon.

B:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

A:WelcometoEnglishBaragain.

B:歡迎再次來到“英語吧”。

A:Hello，boysandgirls，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是來自于…年…班的…

B：Hi，everyone，I’m…，IcomefromClass…，Grade…大家好，我是來自于…年…班的…

A：Goodafternoon，B

B：Goodafternoon，A

A：Howareyou?

B：Justsoso.Thanks.

A:Youlooksosad,whathappened?（你看起來很傷心嗎？怎么了？發(fā)生什么了？）

B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不會(huì)和杰克玩了，他是一個(gè)愚蠢的家伙。）A:Why?（為什么這么說？）

B:Justn(轉(zhuǎn)載于:小龍文檔網(wǎng):英語播音主持稿)owhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（剛才他說我是一條幸運(yùn)的狗，我才不是狗，他才是狗，一條愚蠢的狗。）

A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你誤會(huì)了他。）

B:Oh,really?（真的嗎？）

A:還是讓我來告訴你為什么吧？

英美人非常看重狗，認(rèn)為dog是“忠誠、可靠”的象征。經(jīng)常能聽到他們贊美dog是man’sbestfriend.他們還常用它來比喻人，如acleverdog（聰明的孩子），aluckydog（幸運(yùn)兒）等。甚至，我們大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也離不開狗。還有不少帶dog的諺語還體現(xiàn)了對(duì)狗的愛護(hù)。如loveme,lovemydog,dogdoesnoteatdog.

（播放音樂）

B:Oh,Isee.Manythanks

A:Nevermind.英語中還有許多俚語呢！比如Facethemusic乍一聽，F(xiàn)ace是臉，Music是音樂的意思。面對(duì)音樂，似乎是一件美妙的事情。如果你這么理解就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在英語中Facethemusic和享受音樂的那種美妙感覺相差十萬八千里，它表達(dá)是恰恰是和享受音樂相反的一種感覺—不得不接受承，承擔(dān)后果。在舞臺(tái)上，演員經(jīng)常會(huì)由于緊張或怯場而造成忘詞等尷尬的局面。只要音樂一響，演員就沒有任何選擇的余地，只能去Facethemusic（必須承受出現(xiàn)的局面）。所以對(duì)于演員來說，音樂響起時(shí)，只能“硬著頭皮”上了！所以也就是“不得不承受，不得不面對(duì)?！?/p>

B:YourwordsremindmeofanotheroneEnglishidiom.你的話讓我想起另外一個(gè)英語俚語)However,Iwanttotellyouastoryfirstly.Oneday,mygoodfriendPetercameovertomyhome,andweplayedveryhappily.Suddenly,Ibrokemymother’svase.ThenPetertoldme:“××,you’llinhotwater!（有一天我的好朋友Peter來我家玩，我們玩得非常開心，突然，我把我**的花瓶打碎了，然后Peter就對(duì)我說：××,you’llinhotwater!”）“Inhotwater就是你闖禍了，你將會(huì)有麻煩了！如果你的好朋友或者同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤你可以對(duì)他說：“Oh,you’llinhotwater!”

A:Yes,Igotit.(嗯，我明白了)。Today,wehavelearnedtwousefulphrases.Oneisfacethemusic,theotherisinthehotwater.Canyoukeeptheminmind?（同學(xué)們，今天我們學(xué)了兩個(gè)有用的詞組，一個(gè)是Facethemusic,另外一個(gè)是inhotwater，你們能記住嗎？）

B:Howtimeflies!時(shí)間過得真快?。?/p>

A:It’stimetosaygood-bye.今天的EnglishBar又要和大家說再見了！B:Thankyouforlistening!謝謝收聽！A:Seeyounexttime!下期見！

本期節(jié)目主持人：特邀播音員：

篇二：英文廣播稿

happyenglish快樂英語廣播稿（3）（最好就跟你一位學(xué)生主持，還有注明哪句話是你還是學(xué)生讀。藍(lán)色字體為更改）w:goodmorning,everyone.同學(xué)們,早上好！歡迎大家收聽校園英語廣播，i’mmiss

li.我是李老師。

howtimeflies!時(shí)間過得真快啊，我們已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)多月了，大家每周都可以享受英

語組的老師們準(zhǔn)備的英語廣播，areyouready?ok,followmissyeandenjoyit!準(zhǔn)備

好了嗎？和我一起享受吧！在今天節(jié)目開始前，我們來公布一下上星期missli抽出的十位幸運(yùn)聽眾得獎(jiǎng)名單。以

下讀到名字的同學(xué)請(qǐng)于今天早上之內(nèi)到五年級(jí)生活中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在不同的地方碰見一些似曾相識(shí)的，但又不知道如何用英語來表

達(dá)的東西。如：諾基亞手機(jī)上的nokia；肯德基的標(biāo)牌是kentucky；雪碧飲料上的sprite；

福特汽車上的ford等，多有意思。你想知道更多的有關(guān)國際品牌的外語原名嗎？下面我就給

大家介紹一些生活中常見的國際品牌：可口可樂cocacola麥當(dāng)勞macdonald

日立hitachi

菲利浦philips

本田honda

豐田toyota請(qǐng)同學(xué)們大聲跟我念：blackteailikeblacktea.接著，我們再來學(xué)習(xí)第二個(gè)關(guān)于顏色的用語：bluemondaybluemonday的blue表示“不開心的”，monday表示“星期一”，不開

心的星期一叫做bluemonday。readafterme.bluemonday劉子銳，英語是不是很有趣呢？好，下面是有獎(jiǎng)問答的時(shí)候了。三、

四年級(jí)的同學(xué)聽好了，今天我們學(xué)習(xí)的”blacktea”的中文意思是什么呢？

五、六年級(jí)的同學(xué)，你們的問題是“不開心的星期一”怎么表達(dá)呢？同學(xué)們，我們今天的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了。記得踴躍參與我們的有獎(jiǎng)問答活動(dòng)，

并把紙條投入五年級(jí)辦公室的抽獎(jiǎng)箱里。thankyouforlistening.謝謝大家的收聽。篇二：englishstudio英文廣播稿part3:videocmpilot

采編：吳蔚播音：吳蔚林妍均技術(shù)：張菲監(jiān)制：林妍均其他參與人員：\b:hi,longtimenosee,i’:ok,b,whodoyouthinkisthemostreceivedpopmalesingerinchina?b:aha,ofcourse,jaychouis,mostallofouryoungpeopleregardhimasour

superstar.ilikeeachsongofhim,uniquemelody,profoundlyricsand?a:err,whatarealfanyouare,soyoumustknowthemoviehe’justtakenpictures

ofrecently?

b:yeah,igotyou.youmeanthefilm.it’sbearelease

onfeburary8th,XXinchinaandi’vejustseenitinthe:whatafun,canyoujusttellussomeintroductiontoit?a:wow!,soundsverycool,andatypicalstyleofjay.andthen,tellussome

moredetails?b:brittreidisthesonofthemostfamousrespectedmediamagnateinlosangeles,

hegoesthroughhisdailylifeatallkindsofparties,untilhisfather(tomwilkinson)

wasmysteriouslykilled,leftbrittahugemedia:whatagrandmission!,b,itmakesmethinkofanotheronemovieman>,howcooltheywere,tohelpthepeopleinbottom,tofightforjustice,what

ahugeencourageitneedstodothese,it’reallyverydangerous,youcouldgethurt

easilyormaybekilledinthewavesofgunsandbulletsanywhereat:yes,butduetothis,amancanbecalledahero.soithinkthat’sthespirit

ofbeingahero.a:yeah,that’strue.fillwiththesenseofjustice,notbefearofsacrifice

andtheevilforce,willingtochallengehimselfandallkindsofrisks.inachinese

sayingthatservedallforthe:definitely,right,seemsthatyouarereallyadmireheros?b:ok,withtheexcellentwisdomandskills,katodevelopedaveryadvanced

weaponsblackbeauty(blackbeauty),aimpregnable,restoringancientcarwithbig

firepower.theyrodeontheirmobilefort,withinterestingsmalltoolskatodeveloped

intheirfightsagainstcrime.soon,“thegreenhornet”andkatohaveearnedhigh

reputationforthemselvesinthecity.underthehelpofthebeautifullsecretary

lenorebritt(camerondiazplays),theybegangraduallyshaketheinfluenceofthe

headofthelamafia,chudnofsky.butchudnofskyhashisownplan:forhewillstrike

“thegreenhornet”,hewillwinonceandforall.a:and,thentheend,what’theend?whydon’tyoujuststophere?b:aha,ifyouwatchit,youwill:well,youarekeepingmedangling.,howprettycliff-hangingican’twait

towatchingit.

b:it’reallyaniceonethatifyoulikeactionfilms.now,iwanttosaythat

therearemanyclassicbloodyandinterestinglinesinit.a:oh?let’slistentoit.insert1:

linesfromchudnofsky“yousaidthatpeopleinsuitsarenotfearful?idontknowhowmanypeoplehave

diedunderamanwhowearbehonest,iwasalsofrightenedyourbloodcastedintomask,redwillbethelastcolortosee.insert2

linesfromkatoandbritta:thisismy:imnotyour:well,hesnotmyperson..wrong,thesenseisthatheismyman...anyhowwe

areinpureboyfriendofrelationship..“l(fā)et’supholdingjusticehandinhand.”“icangotogetherwithyou,upholdingthejustice,butidontwanttoholding

yourhands”“youarelikeaswitzerlandarmyknifewithalotofunexpectedtools.weared

alsolikeaswitzerlandarmyknifeifputacrossinthemiddleofthesweater.”b:atlast,iwanttotalkwithyouaboutthelastsonginthefilm.jiegun>.a:oh,it’sknownnotonlyamongouryoungpeople,butalsotheelder

cansingit.b:itsuniquemelody,leteachchineserememberallinmindandheart,

moreimportantis,itschinesetunes,leteverychinesetobeexcited,reachesto

a

harmoniousconsensuswiththeentiremovie.jaysaidthathewantstodoaresult,

lettingthepeopleintheworldtolearnaboutchinesecultureandidentifychinese

culturethroughhisfilmsandmusic.thatisakindofchineseculturalheritage,

wewantitknowntothe:en,whatapridetospreadthechineseculture,somuchfortoday’svideo

cmpiolit.i’ma,seeyounexttime.b:andme,yourbestfriend,b,bye.!!篇三：小學(xué)英語廣播稿英語廣播稿五年級(jí)

（一）五年級(jí)一班

我叫楊旭，我來自五年級(jí)一班。b:mynameisfengsiqi,i’mfromclass1grade5我叫馮思琪，我來自五年級(jí)一班。a:fengsiqi,doyouknowtodayisaspecialday?馮思琪，你知道今天是個(gè)什么特別的日子嗎？b:sorry,canyoutellme?對(duì)不起，你可以告訴我嗎？a:todayisteacher’sday。今天是教師節(jié)。

b:oh,teacher’sday,igotit.哦，教師節(jié)呀，我明白了。那教師節(jié)快樂怎么說呢？a:happyteacher’sday!教師節(jié)快樂！

b:happyteacher’sday!教師節(jié)快樂！

b:同學(xué)們，今天一定要給我們親愛的老師道一聲：“教師節(jié)快樂”happyteacher’sday!ab:同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？和我們再說一遍，happyteacher’sday!a:now,let’

sgotooursecondpart“englishshow”.現(xiàn)在讓我們加入今天第二個(gè)板塊“英語秀”。b:同學(xué)們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關(guān)系，多做練習(xí)一定能記

得住。

ab:同學(xué)們，起得早，大家快來做做操。a:mouthmouthb:是嘴巴a:nosenoseb:是鼻子a:facefaceb:是臉頰a:neckneckb:是脖子

a:armsarmsb:是胳膊a:handshandsb:是小手ab:同學(xué)們，我們一起做做操吧。a:areyouready?

b:yes.

ab:張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab:同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們再來一遍。ab:張開mouth深呼吸,揉揉nose吸吸氣，洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。ab:somuchfortoday,seeyoutomorrow！今天的英語廣播到此結(jié)束，明天見！

（二）五年級(jí)一班

我叫楊旭，我來自五年級(jí)一班。b:mynameisfengsiqi,i’mfromclass1grade5我叫馮思琪，我來自五年級(jí)一班。a:馮思琪，上一期我們學(xué)習(xí)了教師節(jié)快樂的英文表達(dá)，你還記得嗎？b:yes,happy

teacher’sday!

a:youaregreat!

你真棒！

a:同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)中秋節(jié)的英文表達(dá)，不久我們即將迎來中秋佳節(jié)。b:同學(xué)們，

跟我們一起學(xué)吧！midautumnfestival，mid是中間autumn是秋天festival是節(jié)日，所以midautumnfestival是中秋節(jié)的意思，大家跟我一起讀：

midautumnfestival.

a:midautumnfestival.

a:now,let’sgotooursecondpart“englishshow”.現(xiàn)在讓我們加入今天第二個(gè)板塊“英語秀”。b:同學(xué)們，人體各部分的英語名稱很多，如果你記不住，也沒關(guān)系，多做練習(xí)一定能記

得住。

ab:同學(xué)們，起得早，大家快來做做操。a:legslegsb:是腿兒a:feetfeetb:是小腳a:earsearsb:是耳朵a:kneeskneesb:是膝蓋a:eyeseyesb:是眼睛a:headheadb:是腦袋ab:同學(xué)們，我們一起做做操吧。ab:腿兒legs踢一踢，膝蓋knees蹲一蹲小腳feet跳一跳，天天鍛煉身體好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears聽得清，腦袋head更聰明，做個(gè)新世紀(jì)小主人ab:同學(xué)們，學(xué)會(huì)了嗎？和我們再來一遍。

ab:腿兒legs踢一踢，膝蓋knees蹲一蹲小腳feet跳一跳，天天鍛煉身體好，眼睛eyes大又亮，耳朵ears聽得清，腦袋head更聰明，做個(gè)新世紀(jì)小主人ab:somuchfortoday,seeyoutomorrow！今天的英語廣播到此結(jié)束，明天見！

（三）五年級(jí)一班

b：mynameisyankaili,i’mfromclasss1grade5.我叫閆凱莉，我來自五年級(jí)一班。a：mynameisgaohaoyue,i’mfromclasss1grade5.我叫高皓月，我來自五年級(jí)一班。a：now,let’sgotoourfirstpart“englishstation”.b：現(xiàn)在，讓我們加入今