小學(xué)生春游活動總結(jié)2篇

小學(xué)生春游活動總結(jié)2篇總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生春游活動總結(jié)，歡迎大家分享。小學(xué)生春游活動總結(jié)1按照上級教育主管部門工作要求和學(xué)校德育工作安排，全面推進素質(zhì)教育，我校在初春時段組織學(xué)生參加了社會實踐活動。本次活動是在有組織有目的有計劃的前提下開展的，為了開擴學(xué)生的視野，增長課外知識，讓孩子們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育。這次活動的目的，集教育和學(xué)習(xí)于一身，感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù)，培育守紀律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想。出發(fā)前：鐘成加副校長作了春游活動的動員大會，要求學(xué)生一定要注意安全，同時要求每個學(xué)生都要爭做環(huán)保小衛(wèi)士；在活動過程中，要聽從教師的`安排，不能私自離隊，要做到有序、安全、文明。活動內(nèi)容：一、二年級：連XX縣順德文化廣場——盤王廟（鹿鳴公園）首先組織學(xué)生到廣場踏青，游廣場一周后，到盤王廟參觀，參觀結(jié)束再到廣場進行聯(lián)歡聚餐。三、四年級：縣消防中隊——瑤族博物館為了使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學(xué)會滅火；我校特意組織三四年級學(xué)生觀看了一次實戰(zhàn)的全員消防演練；消防隊員還給我們講述了消防常識：如何預(yù)防火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做？如何逃生？等等；消防隊員還給學(xué)生講解了消防車上的裝備，例如：高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行，讓學(xué)生了解了消防隊員所從事的工作，知道消防隊員全心全意為人民服務(wù)，萌發(fā)熱愛消防隊員的情感。相信學(xué)生都能深切體會到安全對于自己和他人的重要性，從而提高自身的安全意識和自我保護能力?？赐晗姥菥毢?，繼續(xù)前往連XX縣瑤族博物館，在相關(guān)負責(zé)人熱情招待下，讓我們了解了世界瑤族人民的分布，并參觀了瑤族同胞們的精美服裝，有盤瑤、過山瑤等相關(guān)資料。五、六年級：縣武警中隊（看守所）——河邊公園走進武警中隊，一列列隊伍整齊的展現(xiàn)在我們面前，士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習(xí)。如：隊伍演練、搏擊等；尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們詫異，動作干凈有力，毫不拖泥帶水，讓全場的同學(xué)情不自禁的鼓掌，甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習(xí)；除了精彩的演練之外，士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等；參觀武警中隊是讓學(xué)生了解到部隊的生活之后，在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷改進，刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，把自己美好的一面展示出去。這次的活動，由于領(lǐng)導(dǎo)非常重視，全體教師鼎力配合、認真負責(zé)，全體同學(xué)遵紀守禮，各項工作做到有備無患，所以活動開展得非常安全、順利。此次活動的開展，內(nèi)容既豐富多彩，又有教育意義。小學(xué)生春游活動總結(jié)2春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。4月x日，我校組織四至六年級學(xué)生開展了春游活動。活動從組織到實施，計劃到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。本次春游活動以走進春天為主題，通過本次活動，讓學(xué)生走出課堂，走進社會，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的'知識面，進一步感受大自然之美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感?；顒拥攸c是氣象站和公園，首先組織學(xué)生到公園踏青，四至五年級學(xué)生到達公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學(xué)生跟隨四至五年級學(xué)生游園一周后，到氣象站參觀，參觀結(jié)束再到公園與20xx年級匯合，聯(lián)歡聚餐。在氣象局，六年級的同學(xué)們在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種設(shè)施裝備，并認真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風(fēng)、怎樣測降水量、各種氣象數(shù)據(jù)是怎樣觀測、計算出來的等。學(xué)生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風(fēng)向、風(fēng)速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹，給小學(xué)生們上了一堂生動的氣象知識課。通過這次參觀活動，不僅豐富了同學(xué)們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參