【桂西南地區(qū)民族體育項目的傳承現(xiàn)狀調(diào)研探析報告6000字（論文）】

ADDINCNKISM.UserStyle桂西南地區(qū)民族體育項目的傳承現(xiàn)狀調(diào)研分析報告摘要本研究運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計法等，對桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育項目的傳承與農(nóng)村體育文化建設(shè)的相互影響進行了分析，并就桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題和對策進行了探討。發(fā)現(xiàn)了桂西南地區(qū)的傳統(tǒng)體育文化傳承現(xiàn)狀受到區(qū)域和文化空間的制約，農(nóng)村體育文化建設(shè)現(xiàn)狀受到場地不夠、專業(yè)人員不足、文化宣傳不到位等眾多原因的阻礙。根據(jù)調(diào)查研究并結(jié)合實際情況為解決桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)存在的問題提出以下幾個方面的策略：多元化扶持、建立長效機制、專項資金管理、場地設(shè)施建設(shè)、體育人才隊伍的建設(shè)。由此可見，桂西南少數(shù)民族體育活動的發(fā)展對于推動桂西南農(nóng)村體育文化建設(shè)有著十分重大的作用。關(guān)鍵詞：桂西南地區(qū)，民族體育，農(nóng)村體育文化建設(shè)目錄摘要 1關(guān)鍵詞 11.前言 32.研究目的與方法 32.1研究目的 32.2研究方法 33.結(jié)果與分析 43.1桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育概述 43.2桂西南地區(qū)民族體育項目分類 54.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育與農(nóng)村體育文化建設(shè)的互動關(guān)系 64.1傳統(tǒng)體育可促進農(nóng)村體育文化建設(shè) 64.2農(nóng)村體育文化建設(shè)可以促進傳統(tǒng)體育的有效傳承 65.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)現(xiàn)狀 65.1傳統(tǒng)體育文化傳承現(xiàn)狀 65.2農(nóng)村體育文化建設(shè)現(xiàn)狀 76.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)存在的問題 86.1傳承中存在的問題 86.2建設(shè)中存在的問題 86.3傳承與建設(shè)互動中存在的問題 97.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)的策略 97.1多元化扶持 97.2建立長效機制 97.3專項資金管理 97.4場地設(shè)施建設(shè) 97.5體育人才隊伍的建設(shè) 108.結(jié)論與建議 108.1結(jié)論 108.2建議 10參考文獻 11附錄 131.前言桂西南地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育資源在漫長的歷史發(fā)展中沉淀下來，具有深厚的文化內(nèi)涵和鮮明的民族特色，對桂西南民族體育的傳承和實踐具有重要的理論指導(dǎo)意義，對桂西南農(nóng)村體育文化的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育活動的傳承和普及，既可以增強桂西南少數(shù)民族的文化自信，又可以促進桂西南人民的參與，豐富他們的精神文化生活。針對桂西南地區(qū)農(nóng)民的生產(chǎn)和生活特征，積極、健康地開展桂西南民族體育文化以滿足桂西南人民群眾的精神、文化、體育需求，真正融入到農(nóng)村體育文化建設(shè)的實踐中，使其成為支撐桂西南地區(qū)農(nóng)村體育文化建設(shè)的永動機。2.研究目的與方法2.1研究目的桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育項目的生存與發(fā)展，源于其自身的生產(chǎn)與生活實踐。這些傳統(tǒng)的體育項目是在各個民族的勞動、生活等過程中形成，發(fā)展和流傳下來的。如今，隨著現(xiàn)代化、城市化和工業(yè)化的不斷深入，桂西南農(nóng)村的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式也受到了嚴重的影響，從而導(dǎo)致了民族傳統(tǒng)文化面臨著傳承的兩難境地。在西方體育進入桂西南地區(qū)以前，桂西南地區(qū)民族群眾在繁忙的時候，以打陀螺、板鞋、花炮等傳統(tǒng)體育項目為最好的休閑娛樂手段。傳統(tǒng)節(jié)慶也是農(nóng)村體育活動的一個重要內(nèi)容，它在推進全民健身運動、構(gòu)建和諧農(nóng)村、推進新農(nóng)村建設(shè)等方面有著十分重要的作用。桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育面臨著傳承的困境，鄉(xiāng)村體育文化建設(shè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，需要積極尋找切實可行的突破戰(zhàn)略，使之得以實現(xiàn)多元化，從而扭轉(zhuǎn)其傳承不暢的局面，振興農(nóng)村體育文化。2.2研究方法（1）文獻資料法利用廣西民族師范學(xué)院圖書館、“中國知網(wǎng)”、“萬方”、“維普”等專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊檢索網(wǎng)站，以“桂西南地區(qū)”、“民族體育”、“農(nóng)村體育”為關(guān)鍵詞，查閱了國內(nèi)外有關(guān)民族體育資源開發(fā)和新農(nóng)村體育文化建設(shè)方面的學(xué)術(shù)刊物幾十篇，相關(guān)書籍10多冊。（2）問卷調(diào)查法該調(diào)查問卷發(fā)放于桂西南地區(qū)中的崇左市江州區(qū)新和鎮(zhèn)卜花村，崇左市大新縣堪圩鄉(xiāng)明仕村，百色市德?？h龍光村三個行政村為代表。共計發(fā)放問卷260份，回收問卷257份，其中有效問卷252份，回收率為98.9%，有效率為98.1%。具體數(shù)據(jù)如表1所示：表1：問卷回收情況統(tǒng)計問卷情況份數(shù)百分比（%）發(fā)放問卷回收問卷有效問卷260257252100%98.9%98.1%（3）訪談法通過面對面訪談、電話訪談、語音訪談等進行溝通直接獲取了大量有價值的第一手資料，有利于彌補了問卷調(diào)查的不足，從而更加客觀、真實地發(fā)現(xiàn)問題。通過訪談可以更好地了解被調(diào)查者對所問問題的具體看法和想法，從而更好地掌握訪談對象的情況和后期對訪談結(jié)果的具體處理和分析。（4）數(shù)理統(tǒng)計法通過調(diào)查問卷的統(tǒng)計結(jié)果及訪談了解到的情況，統(tǒng)計分析了桂西南地區(qū)農(nóng)民參與傳統(tǒng)體育活動的情況。從而為桂西南民族體育項目傳承和農(nóng)村體育文化建設(shè)提出了一些合適的對策與建議。3.結(jié)果與分析3.1桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育概述桂”是廣西壯族自治區(qū)的簡稱。桂西南地區(qū)具體包含有：憑祥，大新，龍州，寧明，天等，崇左市，江州區(qū)，扶綏，上思，靖西，那坡，德保等11個縣市區(qū)。桂西南地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育，是在桂西南一帶進行的由傳統(tǒng)社會承襲而來的，具有很強的桂西南地區(qū)少數(shù)民族文化色彩和特點的一種對身體進行改造的體育運動。桂西南地區(qū)是一個多民族的壯族聚居區(qū)，世居著壯族，苗族，回族，京族，水族，瑤族，侗族，仫佬族，毛南族等11個少數(shù)民族，各個民族都在自己文化背景的基礎(chǔ)上形成了有別于其他民族的傳統(tǒng)體育運動生活方式。有些項目不受季節(jié)和時間的限制，有些項目的場地和器材可根據(jù)當?shù)厍闆r就地取材，也有些項目可以徒手或用器械進行，這為群眾性的體育活動創(chuàng)造了有利的條件。由以下幾點得知，桂西南地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育與人類的發(fā)展有著密切的聯(lián)系：（1）民族傳統(tǒng)體育在生產(chǎn)性勞動中萌發(fā)；（2）原始的戰(zhàn)爭推動了民族傳統(tǒng)體育的萌發(fā)（3）原始宗教對民族傳統(tǒng)體育萌發(fā)產(chǎn)生了影響（4）民族傳統(tǒng)體育在原始教育中逐步顯現(xiàn)。3.2桂西南地區(qū)民族體育項目分類桂西南地區(qū)是壯族和其祖先駱越人聚居之所，同時也有回族、苗族、瑤族、水族等少數(shù)族群。在廣西歷來的各民族傳統(tǒng)體育運動會中，都設(shè)有搶花炮，珍珠球，射弩，陀螺，投繡球，毽球，龍舟，高腳競速，武術(shù)，三人板鞋，頂竹杠，等競技類，技巧類，綜合類的比賽項目。本研究根據(jù)各單項特點所呈現(xiàn)的類型進行了歸類，并參照了廣西長期進行的各民族傳統(tǒng)體育活動開展的體育項目作為參考（詳見表2）表2：桂西南地區(qū)民族體育項目分類一覽表類別項目民族競技類技巧類綜合類板鞋、投繡球、舞獅、陀螺、龍舟高腳競速、爬坡桿、打草球摔跤珍珠球、蹴球搶花炮押加賽馬同填、同頂和同拼蕩秋千、打花籠射弩毽球、獨竹漂打磨秋跳竹竿打榔舞、板鞋舞、扁擔舞草龍舞、虎步掌武術(shù)、民族式摔跤、民族馬術(shù)、民族健身操壯族苗族回族滿族侗族藏族水族毛南族仫佬族瑤族其他彝族京族壯族仫佬族其他4.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育與農(nóng)村體育文化建設(shè)的互動關(guān)系4.1傳統(tǒng)體育可促進農(nóng)村體育文化建設(shè)以百色市德?？h龍光鄉(xiāng)龍光村為典型，德保縣的體育事業(yè)發(fā)展具有較強的民眾基礎(chǔ)。近年來，通過大力推進群眾體育社會化、促進體育社團建設(shè)、推進學(xué)校體育教育、完善公共體育設(shè)施建設(shè)、強化群眾體育隊伍建設(shè)等方面推進體育事業(yè)的發(fā)展，促進體育建設(shè)與社會發(fā)展相適應(yīng)、與社會進步相融合、與歷史傳統(tǒng)相承接、與現(xiàn)代文明相貫通的體育名縣建設(shè)力度，讓廣大人民群眾共同分享體育事業(yè)發(fā)展的成果，讓所有民眾都能參加體育事業(yè)發(fā)展，讓所有人都能參加體育事業(yè)建設(shè)，這樣的舉措對于桂西南農(nóng)村體育文化建設(shè)非常有利。4.2農(nóng)村體育文化建設(shè)可以促進傳統(tǒng)體育的有效傳承隨著農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)村體育事業(yè)也逐步進入新階段，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)民群眾的廣泛重視。農(nóng)村體育的發(fā)展實際上是受傳統(tǒng)體育文化影響較大的。因此，在當前農(nóng)村體育工作中，應(yīng)從繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)體育的優(yōu)點與特色入手，摒棄其弊端。農(nóng)村體育是新農(nóng)村建設(shè)的一個主要內(nèi)容，在促進農(nóng)民的休閑、娛樂、提高精神文明方面發(fā)揮著重要作用。農(nóng)村體育要融入傳統(tǒng)的體育文化，吸收優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，以適應(yīng)新時代新農(nóng)村建設(shè)的需要。5.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)現(xiàn)狀5.1傳統(tǒng)體育文化傳承現(xiàn)狀由于受到區(qū)域和文化空間的制約，傳統(tǒng)體育活動的傳承和傳播也以民眾為主。比如，不同的語言環(huán)境、不同的氣候、不同的地理環(huán)境，使得不同的民族體育文化在形式多樣的情況下，很難進行跨區(qū)域、跨文化的交流和傳承。場地條件還不完善，雖然大部分的民族傳統(tǒng)體育項目對場地和器材的要求都比較低，但要進行此類運動，還需要一定的配套設(shè)施。廣西自1982年以來一直在組織廣西的少數(shù)民族運動會，迄今已經(jīng)連續(xù)12次成功地舉行了。而民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展，不能僅僅依靠一些賽事、活動來維系，還需要健全有力的文化體制，并有相應(yīng)的規(guī)章、章程來保障和引導(dǎo)，從民族體育文化的發(fā)掘、整理、傳承、培養(yǎng)等各個階段進行保障。5.2農(nóng)村體育文化建設(shè)現(xiàn)狀(1)行政村開展民族體育活動的場地設(shè)施的情況通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，桂西南少數(shù)民族群眾所處的村莊是否具備開展民族體育活動的場所條件的比例最高，為42.86%，有固定場所和無活動場所的比例相差不大，分別為28.17%和28.97%。（詳見表3）。表3：行政村開展民族體育活動的場地設(shè)施一覽表場地設(shè)施頻數(shù)百分比（%）根據(jù)開展活動而定沒有活動場地有固定活動場地合計108737110042.86%28.97%28.17%100%（6）所在的村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育指導(dǎo)員的情況結(jié)果表明（詳見4），“所在的村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)無體育指導(dǎo)員”人數(shù)為120人，占比例47.62%；“不清楚所處的村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)有沒有體育指導(dǎo)員”人數(shù)為86人，占比例34.13%；“所在的村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)有體育指導(dǎo)員”人數(shù)為46人，占比例18.25%。表4：所在的村或鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育指導(dǎo)員的情況一覽表體育指導(dǎo)員的情況頻數(shù)百分比(%)沒有不清楚有合計120864625247.62%34.13%18.25%100%（7）所在的村委會新農(nóng)村體育文化建設(shè)的意識從表5可以看出，所調(diào)查的桂西南地區(qū)群眾所在的村委會新農(nóng)村體育文化建設(shè)的意識中有意識的占比例53.57%；對新農(nóng)村體育文化建設(shè)無意識的占30.56%；對新農(nóng)村體育文化建設(shè)意識強的占15.87%。說明新農(nóng)村體育文化建設(shè)的意識還需要多宣傳推廣，這就意味著，新農(nóng)村體育文化的意識還有待進一步加強，在這方面，要向村民們普及相關(guān)的知識，讓他們改變老套的思想，讓他們不斷地提高對新農(nóng)村體育文化的認識。表5：所在的村委會新農(nóng)村體育文化建設(shè)的意識一覽表建設(shè)意識頻數(shù)百分比（%）有意識無意識意識強合計135774010053.57%30.56%15.87%100%6.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)存在的問題6.1傳承中存在的問題從宣傳上了解到，桂西南的很多民族傳統(tǒng)體育運動只在自己的族群中流傳，而大部分的傳統(tǒng)體育運動只有在民族的節(jié)慶活動中被“搬上了臺”。從目前的調(diào)查來看，桂西南地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育運動缺乏一批批優(yōu)秀的繼承人，由于在地方發(fā)展的空間不大，很多年輕人“背井離鄉(xiāng)”，到城里尋找發(fā)展的機會，導(dǎo)致桂西南地區(qū)的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動缺乏接班人。6.2建設(shè)中存在的問題第一：師資力量不足；第二：廣大的農(nóng)民參與程度較差，許多傳統(tǒng)的民族體育文化的推廣力度不夠，除組織者和相關(guān)工作人員之外，其它觀眾的參與積極性較差；第三：民族傳統(tǒng)體育活動的主辦方大部分都是村里的領(lǐng)導(dǎo)，他們對村務(wù)工作很熟悉，但對組織和執(zhí)行的經(jīng)驗和技能都很欠缺，也缺乏專業(yè)知識和能力，再加上存在一些溝通方面的問題會給活動的開展帶來不便。6.3傳承與建設(shè)互動中存在的問題從文化上來看，有些地方似乎很注重民族傳統(tǒng)體育，各種競賽、活動層出不窮，但由于缺少創(chuàng)意，缺少觀賞性和影響力，嚴重制約了桂西南民族體統(tǒng)體育運動的發(fā)展。就教育而言，桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與職責尚未真正實現(xiàn)，特別是在人才的培養(yǎng)上，縮小了文化的視野，淡化了文化的任務(wù)，導(dǎo)致文化認知、文化自覺、文化認同的培育方面難以實現(xiàn)成效。7.桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育的傳承及推進農(nóng)村體育文化建設(shè)的策略7.1多元化扶持強化桂西南民族傳統(tǒng)體育的綜合規(guī)劃，強化桂西南少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的基礎(chǔ)與應(yīng)用；加強桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和利用，并積極引導(dǎo)民間力量把桂西南地區(qū)的民族傳統(tǒng)體育項目和旅游業(yè)有機地融合起來，培育一批有市場潛力的中小型企業(yè)，并對其進行指導(dǎo)。發(fā)展大眾體育運動，發(fā)展適合不同人群和地域特點的運動，支持和推廣各種民族民間傳統(tǒng)體育。7.2建立長效機制桂西南地區(qū)各級體育和民族工作部門要加強部門協(xié)作，建立健全長效機制，在有能力的地區(qū)要成立民族體育工作組織，要制定和完善具體政策措施，明確職責分工，狠抓貫徹落實。加強對這一指導(dǎo)思想的解讀和推廣，營造一個良好的環(huán)境，促進意見落實。以公共體育服務(wù)建設(shè)為契機，結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況協(xié)同發(fā)展政策，以政策引領(lǐng)行動，同時要落實政策執(zhí)行情況，建立有效的監(jiān)督和評價制度。7.3專項資金管理桂西南各地方政府和相關(guān)部門要加強對少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，要加大對民族地區(qū)一般性和專項財政轉(zhuǎn)移支付力度，要重視與其它資金的有效銜接，積極引導(dǎo)各級工作部門統(tǒng)籌安排民族傳統(tǒng)體育的專項資金用來扶持少數(shù)民族特色鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)建設(shè)。體育彩票部門要在彩票公益金中撥出民族傳統(tǒng)體育專項資金，為民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展提供資金。同時，要切實抓好民族政策和法律的貫徹，推動民族地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展。7.4場地設(shè)施建設(shè)桂西南地區(qū)著眼于民族傳統(tǒng)體育傳播和繼承、民族體育創(chuàng)新與發(fā)展，建設(shè)桂西南地區(qū)民族傳統(tǒng)體育基地?；亟ㄔO(shè)要立足于實際，鼓勵對公園、綠地、邊角地等閑置土地進行改造，著重突出項目的明顯優(yōu)勢，強化綜合功能，加大民族體育設(shè)施的投入力度，新建改建一批適宜民族體育項目開展的活動場所。在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育傳承和發(fā)展、民族體育訓(xùn)練、賽事組織、理論研究、項目提取與整理等方面發(fā)揮作用。7.5體育人才隊伍的建設(shè)桂西南地區(qū)各類型的中小學(xué)在進行現(xiàn)代體育教育的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展民族傳統(tǒng)體