【中考數(shù)學(xué)】2024屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下冊(cè)模擬試題(一模)附答案_第1頁(yè)
【中考數(shù)學(xué)】2024屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下冊(cè)模擬試題(一模)附答案_第2頁(yè)
【中考數(shù)學(xué)】2024屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下冊(cè)模擬試題(一模)附答案_第3頁(yè)
【中考數(shù)學(xué)】2024屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下冊(cè)模擬試題(一模)附答案_第4頁(yè)
【中考數(shù)學(xué)】2024屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下冊(cè)模擬試題(一模)附答案_第5頁(yè)
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【中考數(shù)學(xué)】2024屆安徽省蕪湖市九年級(jí)下學(xué)期模擬試題(一模)注意事項(xiàng):請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無(wú)效的。一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,滿分40分)1.2020的相反數(shù)是()A.2020 B. C D.2.剪紙是我國(guó)古老的民間藝術(shù),下列四個(gè)剪紙圖案為軸對(duì)稱圖形的是()A.B.C.D.3.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.4.關(guān)于的方程組的解中與的和不小于5,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.已知,若關(guān)于的方程的解為.關(guān)于的方程的解為.則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.6.如圖,四邊形內(nèi)接于為直徑,,連接.若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.7.班長(zhǎng)邀請(qǐng)四位同學(xué)參加圓桌會(huì)議.如圖,班長(zhǎng)坐在⑤號(hào)座位,四位同學(xué)隨機(jī)坐在①②③④四個(gè)座位,則兩位同學(xué)座位相鄰的概率是()A. B. C. D.8.如圖,在四邊形材料中,.現(xiàn)用此材料截出一個(gè)面積最大的圓形模板,則此圓的半徑是()A. B. C. D.9.如圖①,為矩形的邊上一點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)停止,它們的運(yùn)動(dòng)速度都是.現(xiàn)兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為的面積為,若與的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖②所示,則矩形的面積是()圖①圖②A. B. C. D.10.如圖,在中,是的中點(diǎn),直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),垂足分別為,則的最大值為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,滿分20分)11.則______.12.2021年12月9日,“天宮課堂”正式開(kāi)課,我國(guó)航天員在中國(guó)空間站首次進(jìn)行太空授課,本次授課結(jié)束時(shí),網(wǎng)絡(luò)在線觀看人數(shù)累計(jì)超過(guò)人次.把“”用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_____.13.如圖,正方形的頂點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)在上,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是______.14.如圖,為邊上一點(diǎn),三點(diǎn)共線(1)______(2)若,則______.三、解答題(本大題2小題,每題8分,滿分16分)15.求方程的解.16.某省為解決農(nóng)村飲用水問(wèn)題,省財(cái)政部門共投資20億元對(duì)各市的農(nóng)村飲用水的“改水工程”予以一定比例的補(bǔ)助.2020年,A市在省財(cái)政補(bǔ)助的基礎(chǔ)上投入600萬(wàn)元用于“改水工程”,計(jì)劃以后每年以相同的增長(zhǎng)率投資,2022年該市計(jì)劃投資“改水工程”1176萬(wàn)元.(1)求A市投資“改水工程”的年平均增長(zhǎng)率;(2)從2020年到2022年,A市三年共投資“改水工程”多少萬(wàn)元?四、(本大題共2小題,每題8分,滿分16分)17.如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,建立平面直角坐標(biāo)系.(1)以原點(diǎn)為位似中心,將放大,使變換后得到的與對(duì)應(yīng)邊的比為,且點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在第三象限,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格內(nèi)畫出;(2)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.18.將一些相同的“☆”按如圖所示擺放,觀察其規(guī)律并回答下列問(wèn)題;(1)圖6中的“☆”的個(gè)數(shù)有______個(gè);(2)圖n中的“☆”的個(gè)數(shù)有______個(gè);(3)圖n中的“☆”的個(gè)數(shù)有可能是100個(gè)嗎?如果能,求出n的值;如果不能,試用一元二次方程的相關(guān)知識(shí)說(shuō)明理由.五、(本大題共2小題,每小題10分,滿分20分)19.如圖所示,阿進(jìn)站在河岸上的點(diǎn),看見(jiàn)河里有一小船沿垂直于岸邊的方向劃過(guò)來(lái).此時(shí),測(cè)得小船的俯角是.若阿進(jìn)的眼睛與地面的距離是平行于所在的直線,迎水坡的坡度,坡長(zhǎng),點(diǎn)在同一個(gè)平面上,則此時(shí)小船到岸邊的距離的長(zhǎng)約為多少米?(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果精確到0.01)20.如圖,是的直徑,的弦于點(diǎn).過(guò)點(diǎn)作的切線交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.(1)求證:平分;(2)為上一點(diǎn),連接交于點(diǎn),若,求的長(zhǎng).六、(本題滿分12分)21.某中學(xué)的一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組在本校學(xué)生中開(kāi)展了主題為“霧霾知多少”的專題調(diào)查活動(dòng),采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,間卷調(diào)查的結(jié)果分為“A.非常了解”、“B.比較了解”、“C、基本了解”、“D.不太了解”四個(gè)等級(jí),將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)你結(jié)合圖表中的信息解答下列問(wèn)題等級(jí)ABCD頻數(shù)4012036n頻率0.2m0.180.02(1)表中______,______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是______°,所抽取學(xué)生對(duì)于霧霾了解程度的眾數(shù)是______;(3)若該校共有學(xué)生1500人,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)這些學(xué)生中“比較了解”人數(shù)約為多少?七、(本題滿分12分)22.在平行四邊形中(頂點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蚺帕校?,為銳角,且.圖1圖2備用圖(1)如圖1,求邊上的高的長(zhǎng).(2)是邊上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得點(diǎn).①如圖2,當(dāng)點(diǎn)落在射線上時(shí),求的長(zhǎng).②當(dāng)是直角三角形時(shí),求的長(zhǎng).八、(本題滿分14分)23.已知,在以為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,拋物線的頂點(diǎn)為,且經(jīng)過(guò)點(diǎn),與軸分別交于兩點(diǎn).圖1圖2(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖(1),點(diǎn)是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在直線的下方,過(guò)點(diǎn)作軸的平行線與直線交于點(diǎn),求的最大值;(3)如圖(2),過(guò)點(diǎn)的直線交軸于點(diǎn),且軸,點(diǎn)是拋物線上之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線PC、PD與分別交于兩點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),是否為定值?若是,試求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

數(shù)學(xué)答案1.C2.C3.B4.A5.B6.D7.C8.B9.C10.A11.-.1.46×10713. 14.(1);(2)15.∵,∴2x+1=4-4x.∴.經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解.16.(1)設(shè)A市投資“改水工程”年平均增長(zhǎng)率是x,則.解之,得或(不合題意,舍去).所以,A市投資“改水工程”年平均增長(zhǎng)率為40%.(2)600+600×1.4+1176=2616(萬(wàn)元).A市三年共投資“改水工程”2616萬(wàn)元.17.解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(﹣4,2),點(diǎn)C1的坐標(biāo)為(2,﹣4),故(﹣4,2),(2,﹣4).18(1)35;(2)n2-n+5;(3)不可能是100個(gè);理由如下:令n2-n+5=100,解得n=而n為整數(shù),故不合題意19.解:過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),延長(zhǎng)交于點(diǎn),則,在中,,,設(shè)米,米,(米,米,,,,,(米,(米,,,,在中,,,,(米.答:小船到岸邊的距離的長(zhǎng)約為8.36米.20.(1)解:連接,∵是的切線,∴,∵是?O的直徑,∴,∴,∵是?O的直徑,且,,∴,∵,∴,∴,∴平分;(2)解:連接,,過(guò)點(diǎn)G作于點(diǎn)M,∵是?O的直徑,且,∴,,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,設(shè),則,∴,,中,,即,解得(負(fù)值已舍去),∴.21.解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,、,故0.6、4;(2)等級(jí)為“非常了解”的學(xué)生在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù);所抽取學(xué)生對(duì)丁霧霾了解程度的眾數(shù)是.故,.(3),答:估計(jì)這些學(xué)生中“比較了解”人數(shù)約為900人.22.(1)8(2)①;②或解:(1)在?ABCD中,,在Rt△BCH中,.(2)①如圖1,作于點(diǎn),由(1)得,,則,作交延長(zhǎng)線于點(diǎn),則,∴.∵∴.由旋轉(zhuǎn)知,∴.設(shè),則.∵,∴,∴,∴,即,∴,∴.②由旋轉(zhuǎn)得,,又因?yàn)锳B//CD,所以.情況一:當(dāng)以為直角頂點(diǎn)時(shí),如圖2.∵,∴落在線段延長(zhǎng)線上.∵,∴,由(1)知,,∴.情況二:當(dāng)以為直角頂點(diǎn)時(shí),如圖3.設(shè)與射線的交點(diǎn)為,作于點(diǎn).∵,∴,∵,∴,∴.又∵,∴,∴.設(shè),則,∴∵,∴△ATD’~△C’TA,∴,∴,∴,化簡(jiǎn)得,解得,∴.情況三:當(dāng)以D’為直角頂點(diǎn)時(shí),點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上,不符合題意.綜上所述,或.23.(1)y=x2+2x-3;(2)設(shè)M(t,t2+2t-3),MN=s,則N的橫坐標(biāo)為t-s,縱坐標(biāo)為,由MN//x軸

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