幼兒園小班安全教案《防火安全知多少》_第1頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班安全教案《防火安全知多少》：一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解火源，明確火源對我們的危害；2.掌握火災(zāi)初期的火勢特點；3.學(xué)會向成年人報警；4.知道逃生的基本原則和應(yīng)對方法；5.掌握如何正確使用滅火器材。二、教學(xué)重難點：1.學(xué)會向成年人報警；2.逃生的基本原則和應(yīng)對方法；3.正確使用滅火器材。三、教學(xué)內(nèi)容和方法：1.導(dǎo)入：通過帶領(lǐng)幼兒觀察環(huán)境，引發(fā)幼兒對火源的認(rèn)識，并引入本節(jié)課的教學(xué)主題。2.知識講解：a.火源和火勢：向幼兒介紹火源的種類，如明火和隱藏火源等，并講解火勢的蔓延特點。b.向成年人報警：教授幼兒如何向成年人報警，如撥打電話等方式。c.逃生的基本原則和應(yīng)對方法：教授幼兒如何在火災(zāi)發(fā)生時合理選擇逃生路線，如低位爬行、良好的通風(fēng)等。d.正確使用滅火器材：通過展示滅火器材的種類，向幼兒講解不同類型滅火器材的使用方法。3.示范演練：a.報警示范：老師假裝火災(zāi)發(fā)生，引導(dǎo)幼兒撥打報警電話報警。b.逃生示范：老師指引幼兒模擬火災(zāi)逃生情景，教授逃生路線和姿勢。c.滅火器材操作示范：老師模擬火災(zāi)，向幼兒展示滅火器材的正確使用方法。4.小組合作：分小組讓幼兒進(jìn)行消防演練，模擬火災(zāi)逃生情景，培養(yǎng)幼兒集體合作和應(yīng)急響應(yīng)能力。5.輔導(dǎo)訓(xùn)練：引導(dǎo)幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣，例如不玩火，不亂扔火柴等。6.總結(jié)反饋：與幼兒共同總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)成果，并展示學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)秀成果。四、教學(xué)資源和媒體支持：1.圖片、模型等教具，用于說明火源和滅火器材的使用方法。2.報警電話號碼的卡片，用于教授幼兒報警方法。3.火災(zāi)疏散圖，用于展示逃生路線。五、教學(xué)評價方法：1.觀察幼兒在教學(xué)演練過程中的表現(xiàn)和參與程度。2.評價幼兒消防安全習(xí)慣的培養(yǎng)情況。六、教學(xué)擴(kuò)展活動：1.邀請消防員進(jìn)行消防安全知識講解和演示。2.組織幼兒參觀本地的消防站，進(jìn)一步深入了解消防安全知識。參考資料

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