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文檔簡介
第1頁(共1頁)2024年重慶中考數(shù)學(xué)備戰(zhàn)沖刺試卷(二)一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1.(4分)實數(shù)﹣3的相反數(shù)是()A.3 B.﹣3 C. D.2.(4分)如圖所示的幾何體是由七個相同的小正方體組合成的,從上面看到的圖形是()A. B. C. D.3.(4分)已知(﹣1,4)是反比例函數(shù)y=上一點,下列各點不在y=上的是()A.(﹣3,) B.(2,2) C.(4,﹣1) D.(﹣,8)4.(4分)如圖,AB∥CD,∠DCE=80°,則∠BEF=()A.100° B.90° C.80° D.70°5.(4分)若兩個相似三角形的周長之比是1:4,那么這兩個三角形的面積之比是()A.1:4 B.1:2 C.1:16 D.1:86.(4分)如圖,AB是圓O的直徑,D是BA延長線上一點,DC與圓O相切于點C,連接BC,∠ABC=20°,則∠BDC的度數(shù)為()A.50° B.45° C.40° D.35°7.(4分)估計的值應(yīng)在()A.0和1之間 B.1和2之間 C.2和3之間 D.3和4之間
8.(4分)如圖都是由同樣大小的圓按一定規(guī)律擺出的圖案,第①個圖案有4個圓,第②個圖案有9個圓,第③個圖案有14個圓,…,依此規(guī)律,第7個圖案圓的個數(shù)為()A.34 B.35 C.39 D.409.(4分)如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC=α,將Rt△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到Rt△EDC,點A的對應(yīng)點E正好落在BC上,連接BD,則∠CBD的度數(shù)是()A. B.90°﹣α C.45°+α D.10.(4分)有依次排列的3個整式:x,x+6,x﹣2,對任意相鄰的兩個整式,都用右邊的整式減去左邊的整式,所得之差寫在這兩個整式之間,可以產(chǎn)生一個新整式串:x,6,x+6,﹣8,x﹣2,則稱它為整式串1;將整式串Ⅰ按上述方式再做一次操作,可以得到整式串2;以此類推.通過實際操作,得出以下結(jié)論:①整式串2為:x,6﹣x,6,x,x+6,﹣x﹣14,﹣8,x+6,x﹣2;②整式串3共17個整式;③整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小2;④整式串2024的所有整式的和為3x﹣4046;上述四個結(jié)論中正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4
二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)11.(4分)2022年,全國教育事業(yè)統(tǒng)計結(jié)果發(fā)布,數(shù)據(jù)顯示,全國各級各類學(xué)校共52.93萬所,將數(shù)據(jù)52.93萬用科學(xué)記數(shù)法表示為.12.(4分)計算:﹣+(3﹣π)0=.13.(4分)如圖,在寬為20m,長為32m的矩形耕地上修建同樣寬的三條道路(橫向與縱向垂直),把耕地分成若干小矩形塊,作為小麥試驗田,假設(shè)試驗田面積為570m2,求道路寬為多少?設(shè)寬為xm,列出的方程是.(化為一般式)14.(4分)在五個完全相同的小球上分別寫有﹣2,﹣1,0,1,2五個數(shù)字,然后裝入一個不透明的口袋內(nèi)攪勻,從口袋內(nèi)取出一個球記下數(shù)字后作為點P的橫坐標x,放回袋中攪勻,然后再從口袋中取出一個球記下數(shù)字后作為點P的縱坐標y,則在坐標平面內(nèi),點P(x,y)落在坐標軸上的概率為.15.(4分)已知,如圖,在三角形ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,∠BAD=45°,AD與BE交于點F,AE=3cm,則BF=.16.(4分)如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,⊙O半徑為2,則圖中陰影部分的面積是.(結(jié)果用π表示)
17.(4分)若關(guān)于x的不等式組的解集為x>3,且關(guān)于y的分式方程5﹣有非負整數(shù)解.則所有滿足條件的整數(shù)m的值的和是.18.(4分)若一個各個數(shù)位上的數(shù)字均不相等的四位正整數(shù),千位數(shù)字比十位數(shù)字大2,百位數(shù)字比個位數(shù)字大3,則稱這個四位正整數(shù)為“恭州數(shù)”.例如:對于四位正整數(shù)6542,∵6,5,4,2互不相等且千位6比十位4大2,百位5比個位2大3,∴6542是“恭州數(shù)”.請直接寫出最大的“恭州數(shù)”為.若一個正整數(shù)是另外一個正整數(shù)的平方,則稱這個正整數(shù)為完全平方數(shù),例如:9=32,則9為完全平方數(shù).若四位正整數(shù)m是“恭州數(shù)”,記,當f(m)是一個完全平方數(shù)時,則滿足條件的“恭州數(shù)”m的最小值為.三.解答題(共8小題,滿分78分)19.(8分)計算:(1)(x﹣3y)2﹣2y(y﹣3x);(2).
20.(10分)如圖,AC為矩形ABCD的對角線,AD>AB.(1)尺規(guī)作圖:作AC的垂直平分線,垂足為點O,交AD于點E,交BC于點F;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)所作的圖形中,連結(jié)AF,CE,求證:四邊形AFCE是菱形.(請補全下面的證明過程)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO.∵EF平分AC,∴,∴△AOE≌,∴AE=,又∵AE∥CF,∴四邊形AFCE是,又∵EF⊥AC,∴四邊形AFCE是菱形.
21.(10分)猜燈謎是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛活動形式.某校開展了猜燈謎知識競答活動,從七年級和八年級各隨機抽取20名學(xué)生的競答成績(單位:分),進行整理、描述和分析(比賽成績用x表示,共分成4組:A.90≤x≤100,B.80≤x<90,C.70≤x<80,D.60≤x<70).下面給出了部分信息:七年級學(xué)生B組的競答成績?yōu)椋?1,81,82,84,82,86,82,86.八年級被抽取學(xué)生的競答成績?yōu)椋?3,60,66,62,68,83,71,92,90,76,91,94,83,75,84,83,77,90,91,81.七八年級抽取的競答成績統(tǒng)計表年級七年級八年級平均數(shù)8080中位數(shù)a83眾數(shù)82b請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:a=,b=,m=;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為哪個年級學(xué)生的競答成績更好?請說明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七、八年級學(xué)生共有1000人,請你估計該校七、八年級學(xué)生中競答成績不低于90分的有多少人?
22.(10分)某地計劃修建一條長1080米的健身步道,由甲、乙兩個施工隊合作完成.已知乙施工隊每天修建的長度比甲施工隊每天修建的長度多,若乙施工隊單獨修建這項工程,那么他比甲施工隊單獨修建這項工程提前3天完成.(1)求甲、乙兩施工隊每天各修建多少米?(2)若甲施工隊每天的修建費用為13000元,乙施工隊每天的修建費用為15000元,實際修建時,先由甲施工隊單獨修建若干天,為了盡快完成工程,后請乙施工隊加入,甲、乙施工隊共同修建,乙工作隊恰好工作3天完成修建任務(wù),求共需修建費用多少元?
23.(10分)已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,點Q在AD的中點,點P沿著A﹣B﹣C運動,到點C停止,運動速度為每秒一個單位長度,△BPQ的面積為y,運動時間為t(s),(y≠0).(1)請直接寫出y與t之間的函數(shù)表達式,并寫出t對應(yīng)的取值范圍;(2)在給定的平面直角坐標系中畫出y與t的函數(shù)圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);(3)結(jié)合圖象,當y≥2時,直接寫出t的取值范圍(保留一位小數(shù),誤差不超過0.2)
24.(10分)今年除夕夜小李和亮亮相約去看煙花,并測量煙花的燃放高度,如圖,小李從B點出發(fā),沿坡度i=5:12的山坡BA走了260米到達坡頂A點,亮亮則沿B點正東方向到達離A點水平距離80米的C點觀看,此時煙花在與B、C同一水平線上的點D處點燃,一朵朵燦爛的煙花在點D的正上方E點綻放,小李在坡頂A處看煙花綻放處E的仰角為45°,亮亮在C處測得E點的仰角為60°,(點A、B、C、D、E在同一平面內(nèi)).(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732)(1)求小李從斜坡B走到A處高度上升了多少米;(2)煙花燃放結(jié)束后,小李和亮亮來到煙花燃放地幫忙清理現(xiàn)場的垃圾,他們清理時發(fā)現(xiàn)剛才燃放的煙花盒子上的說明書寫著煙花的燃放高度為430±5米,請你幫他們計算一下說明書寫的煙花燃放高度(圖中DE)是否屬實?
25.(10分)如圖1,已知拋物線y=﹣x+6與x軸交于A,B兩點,A點在B點的左側(cè),與y軸交于點C.連接AC、BC,點D是AO的中點,連接CD.(1)求直線CD的解析式;(2)已知P是直線AC上方拋物線上的一個動點,連接PC、PD,求△PCD面積的最大值及此時P點的坐標;(3)如圖2,將過點D的直線l繞點D旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,直線l分別交y軸和拋物線于點M、N,當∠BDN=∠DCO的時候,請寫出符合條件的點N的橫坐標,并寫出其中一個點橫坐標的求解過程.
26.(10分)已知在△ABC中,∠ACB=90°,D為BC邊上一點,DE⊥AB于點E,連接AD.(1)如圖1,當CD=CA,EA=5,ED=1時,連接CE,求CE的長;(2)如圖2,當∠ABC=30°時,將線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段AF.連接DF,BF,取BF的中點G,連接AG,求證:DC+DE=AG;(3)如圖3,在(2)的條件下,若AC=2,連接CF,當CF最短時,取邊BC上一點M,連接AM,沿AM折疊△AMB,使點B落在△ABC所在平面的點N處,連接FN,DN.當FN最小時,請直接寫出△DNM的值.
2024年重慶中考數(shù)學(xué)備戰(zhàn)沖刺試卷(二)(答案)一.選擇題(共10小題,滿分40分,每小題4分)1.(4分)實數(shù)﹣3的相反數(shù)是()A.3 B.﹣3 C. D.【答案】A2.(4分)如圖所示的幾何體是由七個相同的小正方體組合成的,從上面看到的圖形是()A. B. C. D.【答案】D3.(4分)已知(﹣1,4)是反比例函數(shù)y=上一點,下列各點不在y=上的是()A.(﹣3,) B.(2,2) C.(4,﹣1) D.(﹣,8)【答案】B4.(4分)如圖,AB∥CD,∠DCE=80°,則∠BEF=()A.100° B.90° C.80° D.70°【答案】A5.(4分)若兩個相似三角形的周長之比是1:4,那么這兩個三角形的面積之比是()A.1:4 B.1:2 C.1:16 D.1:8【答案】C6.(4分)如圖,AB是圓O的直徑,D是BA延長線上一點,DC與圓O相切于點C,連接BC,∠ABC=20°,則∠BDC的度數(shù)為()A.50° B.45° C.40° D.35°【答案】A7.(4分)估計的值應(yīng)在()A.0和1之間 B.1和2之間 C.2和3之間 D.3和4之間【答案】C8.(4分)如圖都是由同樣大小的圓按一定規(guī)律擺出的圖案,第①個圖案有4個圓,第②個圖案有9個圓,第③個圖案有14個圓,…,依此規(guī)律,第7個圖案圓的個數(shù)為()A.34 B.35 C.39 D.40【答案】A9.(4分)如圖,Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC=α,將Rt△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)得到Rt△EDC,點A的對應(yīng)點E正好落在BC上,連接BD,則∠CBD的度數(shù)是()A. B.90°﹣α C.45°+α D.【答案】A10.(4分)有依次排列的3個整式:x,x+6,x﹣2,對任意相鄰的兩個整式,都用右邊的整式減去左邊的整式,所得之差寫在這兩個整式之間,可以產(chǎn)生一個新整式串:x,6,x+6,﹣8,x﹣2,則稱它為整式串1;將整式串Ⅰ按上述方式再做一次操作,可以得到整式串2;以此類推.通過實際操作,得出以下結(jié)論:①整式串2為:x,6﹣x,6,x,x+6,﹣x﹣14,﹣8,x+6,x﹣2;②整式串3共17個整式;③整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小2;④整式串2024的所有整式的和為3x﹣4046;上述四個結(jié)論中正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)11.(4分)2022年,全國教育事業(yè)統(tǒng)計結(jié)果發(fā)布,數(shù)據(jù)顯示,全國各級各類學(xué)校共52.93萬所,將數(shù)據(jù)52.93萬用科學(xué)記數(shù)法表示為5.293×105.【答案】見試題解答內(nèi)容12.(4分)計算:﹣+(3﹣π)0=.【答案】.13.(4分)如圖,在寬為20m,長為32m的矩形耕地上修建同樣寬的三條道路(橫向與縱向垂直),把耕地分成若干小矩形塊,作為小麥試驗田,假設(shè)試驗田面積為570m2,求道路寬為多少?設(shè)寬為xm,列出的方程是x2﹣36x+35=0.(化為一般式)【答案】見試題解答內(nèi)容14.(4分)在五個完全相同的小球上分別寫有﹣2,﹣1,0,1,2五個數(shù)字,然后裝入一個不透明的口袋內(nèi)攪勻,從口袋內(nèi)取出一個球記下數(shù)字后作為點P的橫坐標x,放回袋中攪勻,然后再從口袋中取出一個球記下數(shù)字后作為點P的縱坐標y,則在坐標平面內(nèi),點P(x,y)落在坐標軸上的概率為.【答案】.15.(4分)已知,如圖,在三角形ABC中,AB=BC,BE⊥AC于點E,AD⊥BC于點D,∠BAD=45°,AD與BE交于點F,AE=3cm,則BF=6cm.【答案】6cm.16.(4分)如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,⊙O半徑為2,則圖中陰影部分的面積是.(結(jié)果用π表示)【答案】.17.(4分)若關(guān)于x的不等式組的解集為x>3,且關(guān)于y的分式方程5﹣有非負整數(shù)解.則所有滿足條件的整數(shù)m的值的和是﹣11.【答案】﹣11.18.(4分)若一個各個數(shù)位上的數(shù)字均不相等的四位正整數(shù),千位數(shù)字比十位數(shù)字大2,百位數(shù)字比個位數(shù)字大3,則稱這個四位正整數(shù)為“恭州數(shù)”.例如:對于四位正整數(shù)6542,∵6,5,4,2互不相等且千位6比十位4大2,百位5比個位2大3,∴6542是“恭州數(shù)”.請直接寫出最大的“恭州數(shù)”為9875.若一個正整數(shù)是另外一個正整數(shù)的平方,則稱這個正整數(shù)為完全平方數(shù),例如:9=32,則9為完全平方數(shù).若四位正整數(shù)m是“恭州數(shù)”,記,當f(m)是一個完全平方數(shù)時,則滿足條件的“恭州數(shù)”m的最小值為3714.【答案】9875;3714.三.解答題(共8小題,滿分78分)19.(8分)計算:(1)(x﹣3y)2﹣2y(y﹣3x);(2).【答案】(1)x2+7y2;(2)﹣.20.(10分)如圖,AC為矩形ABCD的對角線,AD>AB.(1)尺規(guī)作圖:作AC的垂直平分線,垂足為點O,交AD于點E,交BC于點F;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)所作的圖形中,連結(jié)AF,CE,求證:四邊形AFCE是菱形.(請補全下面的證明過程)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AE∥CF,∴∠EAO=∠FCO,∠AEO=∠CFO.∵EF平分AC,∴AO=CO,∴△AOE≌△COF(ASA),∴AE=CF,又∵AE∥CF,∴四邊形AFCE是平行四邊形,又∵EF⊥AC,∴四邊形AFCE是菱形.【答案】(1)圖形見解答;(2)AO=CO,△COF(ASA),CF,平行四邊形,21.(10分)猜燈謎是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛活動形式.某校開展了猜燈謎知識競答活動,從七年級和八年級各隨機抽取20名學(xué)生的競答成績(單位:分),進行整理、描述和分析(比賽成績用x表示,共分成4組:A.90≤x≤100,B.80≤x<90,C.70≤x<80,D.60≤x<70).下面給出了部分信息:七年級學(xué)生B組的競答成績?yōu)椋?1,81,82,84,82,86,82,86.八年級被抽取學(xué)生的競答成績?yōu)椋?3,60,66,62,68,83,71,92,90,76,91,94,83,75,84,83,77,90,91,81.七八年級抽取的競答成績統(tǒng)計表年級七年級八年級平均數(shù)8080中位數(shù)a83眾數(shù)82b請根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)填空:a=81.5,b=83,m=40;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為哪個年級學(xué)生的競答成績更好?請說明理由(寫出一條理由即可);(3)該校七、八年級學(xué)生共有1000人,請你估計該校七、八年級學(xué)生中競答成績不低于90分的有多少人?【答案】(1)81.5,83,40;(2)八年級成績較好,理由見解答;(3)250人.22.(10分)某地計劃修建一條長1080米的健身步道,由甲、乙兩個施工隊合作完成.已知乙施工隊每天修建的長度比甲施工隊每天修建的長度多,若乙施工隊單獨修建這項工程,那么他比甲施工隊單獨修建這項工程提前3天完成.(1)求甲、乙兩施工隊每天各修建多少米?(2)若甲施工隊每天的修建費用為13000元,乙施工隊每天的修建費用為15000元,實際修建時,先由甲施工隊單獨修建若干天,為了盡快完成工程,后請乙施工隊加入,甲、乙施工隊共同修建,乙工作隊恰好工作3天完成修建任務(wù),求共需修建費用多少元?【答案】(1)甲施工隊每天修建90米,乙施工隊每天修建120米;(2)共需修建費用149000元.23.(10分)已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,點Q在AD的中點,點P沿著A﹣B﹣C運動,到點C停止,運動速度為每秒一個單位長度,△BPQ的面積為y,運動時間為t(s),(y≠0).(1)請直接寫出y與t之間的函數(shù)表達式,并寫出t對應(yīng)的取值范圍;(2)在給定的平面直角坐標系中畫出y與t的函數(shù)圖象,并寫出該函數(shù)的一條性質(zhì);(3)結(jié)合圖象,當y≥2時,直接寫出t的取值范圍(保留一位小數(shù),誤差不超過0.2)【答案】(1);(2)圖見解析;當0≤t<4時,y隨t的增大而減?。ù鸢覆晃ㄒ唬?;(3)0≤t≤2.7或5≤t≤10.24.(10分)今年除夕夜小李和亮亮相約去看煙花,并測量煙花的燃放高度,如圖,小李從B點出發(fā),沿坡度i=5:12的山坡BA走了260米到達坡頂A點,亮亮則沿B點正東方向到達離A點水平距離80米的C點觀看,此時煙花在與B、C同一水平線上的點
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