《父親、樹林和鳥導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《父親、樹林和鳥》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解散文的特點(diǎn)；2.理解文章主題及作者表達(dá)的情感；3.掌握文章中的重點(diǎn)詞語及句子；4.提升閱讀理解能力和寫作水平。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.散文《父親、樹林和鳥》描寫了作者在童年時代與父親一起游玩的場景，并通過這個故事表達(dá)了對父親的感激和對自然的熱愛。2.散文中通過對樹林和鳥的描寫，展現(xiàn)了作者內(nèi)心深處對大自然的熱愛和敬畏之情，同時也反映了作者對父親的依賴和尊重。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入讓學(xué)生回想一下自己在童年時代與父母一起游玩的場景，或是在自然環(huán)境中的經(jīng)歷。讓學(xué)生分享他們的故事并談?wù)勛约簩Ω改负痛笞匀坏母屑ぶ?。二、閱讀理解1.學(xué)生閱讀散文《父親、樹林和鳥》，注意散文的語言風(fēng)格和描寫手法。2.學(xué)生分析散文中對樹林和鳥的描寫，理解作者的情感和主題。3.學(xué)生解析文章中的重點(diǎn)詞語和句子，討論作者想要表達(dá)的主旨。三、思考討論1.學(xué)生就散文中的父親形象展開討論，談?wù)勛约簩Ω赣H的理解和感受。2.學(xué)生分享自己對自然的熱愛和敬畏之情，思考自然環(huán)境對人類的意義和價值。3.學(xué)生探討如何在日常生活中更加珍惜身邊的親人和自然環(huán)境，表達(dá)對父親和大自然的感激和熱愛。四、寫作任務(wù)1.學(xué)生通過閱讀散文的啟發(fā)，進(jìn)行寫作練習(xí)，談?wù)勛约号c父親的親情經(jīng)歷或?qū)Υ笞匀坏捏w會和感悟。2.學(xué)生展示自己的寫作成果，互相分享和交流，提高寫作水平和表達(dá)能力。五、總結(jié)反思1.學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會，回顧自己對父親和大自然的思考和感悟。2.學(xué)生反思自己在日常生活中如何更加珍惜和感恩身邊的親人和自然環(huán)境，積極傳播愛與和平的正能量。六、拓展延伸學(xué)生可以通過閱讀更多類似的散文或文章，進(jìn)一步了解人與自然之間的關(guān)系，豐富自己的閱讀體驗(yàn)和思考視野。導(dǎo)學(xué)案評價：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠理解散文的特點(diǎn)和主題，還能夠體會作者對父親和大自然的熱愛和敬畏之情，提升閱讀理解和寫作能力，培養(yǎng)對親情和自然的感恩之心。愿學(xué)生在閱讀中感受溫暖與力量，在寫作中表達(dá)真情與思索，用心感悟生活，用筆書寫人生。第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解并理解小說《父親、樹林和鳥》的故事情節(jié)及主題；2.分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；3.探討小說中的思想內(nèi)涵和價值觀念。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.小說《父親、樹林和鳥》的背景及作者簡介；2.主要人物形象及關(guān)系；3.故事情節(jié)及主題探討。導(dǎo)學(xué)步驟：一、導(dǎo)入請同學(xué)們觀看一段小說《父親、樹林和鳥》的書評視頻，了解這部小說的基本情節(jié)及主題。二、導(dǎo)學(xué)1.小說《父親、樹林和鳥》是由知名作家張三創(chuàng)作的，講述了一個關(guān)于家庭、成長和親情的故事。作者通過描述主人公與父親之間的關(guān)系和他們在樹林中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，傳達(dá)了對家庭、友誼和珍惜的思考。2.主要人物形象及關(guān)系：主人公小明是一個十歲的男孩，他與他的父親一起在一個小村莊生活。父親是一個勤勞、善良的人，他教導(dǎo)小明關(guān)于生活和價值的道理。在樹林中，他們遇到了各種挑戰(zhàn)和困難，但最終通過團(tuán)結(jié)和努力克服了一切。3.故事情節(jié)及主題探討：小說以小明和父親在樹林中的探險(xiǎn)為主線，穿插了關(guān)于友誼、責(zé)任和成長的描寫。在這段經(jīng)歷中，小明逐漸理解了家庭的重要性，明白了父親的辛勞和付出。最終，他們共同面對困難，收獲了成長和成就。三、討論分享1.你認(rèn)為小說《父親、樹林和鳥》表達(dá)了哪些價值觀念？你從中學(xué)到了什么？2.你覺得小明和父親之間的關(guān)系如何？你能從中看到什么啟示和感悟？3.你對小說中的樹林探險(xiǎn)經(jīng)歷有什么感受？你認(rèn)為這段經(jīng)歷給主人公帶來了什么改變？四、拓展延伸1.請同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感悟，寫一篇短文，探討家庭、友誼和成長的重要性和意義；2.你還可以嘗試畫一幅描繪小說情節(jié)的插圖，展示你對故事的理解和想象。五、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和討論，我們更深入地了解了小說《父親、樹林和鳥》的故事情節(jié)及主題，體會到了家庭、友誼和成長的重要性。希望大家能夠在日常生活中珍惜親情、友誼，不斷成長和進(jìn)步。六、作業(yè)布置1.完成拓展延伸中的寫作