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文檔簡介
學校管理學年月真題
00448201310
1、【單選題】決定學校管理工作績效的中樞,明確學校機構的設置原則、設置形式、隸屬關
系、權限劃分、制度建設等問題的是
學校領導體制
學校管理過程
A:
學校管理原則
B:
學校管理思想
C:
答D:案:A
解析:決定學校管理工作績效的中樞,明確學校機構的設置原則、設置形式、隸屬關系、
權限劃分、制度建設等問題的是學校領導體制。
2、【單選題】1950~1965年,影響學校管理的主要是
古典管理理論
組織行為理論
A:
人類行為學派
B:
決策理論學派
C:
答D:案:B
解析:1950~1965年,影響學校管理的主要是組織行為理論。
3、【單選題】學校管理目標依據(jù)管理目標的性質(zhì)不同可以分為
定性目標和定量目標
總體目標、部門目標和個人目標
A:
長期目標、中期目標和短期目標
B:
領導隊伍建設目標、教職工隊伍建設目標和組織建設目標
C:
答D:案:A
解析:將學校管理目標分為定性目標和定量目標兩種形式的標準是學校管理活動的性質(zhì)。
4、【單選題】下列正確論述學校管理目標和學校目標管理關系的是
學校目標管理是學校實行管理目標的前提
學校管理目標和學校目標管理是互為前提的
A:
學校管理目標的目的是為了實現(xiàn)學校目標管理
B:
C:
學校管理目標是學校實行目標管理的前提
答D:案:D
解析:學校實行目標管理是以目標為中心的,沒有總體目標、部門目標和個體目標的相互
轉化與交融,就無法實行目標管理。因而,學校成員共同制定目標是實行目標管理的前
提。P40-P41
5、【單選題】1978年,教育部修訂頒布了《全日制小學暫行工作條例(試行草案)》,其
中規(guī)定,全日制小學實行
黨支部領導下的校長負責制
黨支部領導下的教職工民主制
A:
黨支部領導下的校長分工負責制
B:
黨支部領導下的校長委員會制
C:
答D:案:C
解析:1978年,教育部修訂頒布了《全日制小學暫行工作條例(試行草案)》,其中規(guī)
定,全日制小學實行黨支部領導下的校長分工負責制。
6、【單選題】我國學校的性質(zhì)是
國家培養(yǎng)人才的基地
實現(xiàn)學生全面發(fā)展的教育機構
A:
黨領導下的社會主義學校
B:
實行校長負責制的教育機構
C:
答D:案:C
解析:我國學校的性質(zhì)是黨領導下的社會主義學校。
7、【單選題】貫穿于管理過程始終,并在學校管理過程中的實行階段所要做的第一步工作是
組織
協(xié)調(diào)
A:
指導
B:
激勵
C:
答D:案:A
解析:組織是實行階段所要做的第一步工作,也是貫穿于管理過程始終的工作。
8、【單選題】學校管理過程中的激勵應該
精神激勵和物質(zhì)激勵平行使用
以精神激勵為主、物質(zhì)激勵為輔
A:
以物質(zhì)激勵為主、精神激勵為輔
B:
強化獎勵、慎用批評
C:
答D:案:B
解析:學校管理中經(jīng)常需要使用物質(zhì)激勵和精神激勵兩種手段來提高教職工的積極性,其
中應以精神激勵為主、物質(zhì)激勵為輔。
9、【單選題】人們根據(jù)教育規(guī)律、辦學規(guī)律而確定的在一定條件下保持相對不變的工作程序
的管理稱為
系統(tǒng)管理
靜態(tài)管理
A:
動態(tài)管理
B:
規(guī)范管理
C:
答D:案:B
解析:靜態(tài)管理,也叫常規(guī)管理,是人們根據(jù)教育規(guī)律、辦學規(guī)律而確定的在一定條件下保
持相對不變的工作程序。
10、【單選題】學校在長期的歷史發(fā)展過程中,由特定的文化所演變而成的學校特有的文化
品格是
校風
學風
A:
校訓
B:
?;?/p>
C:
答D:案:A
解析:學校在長期的歷史發(fā)展過程中,由特定的文化所演變而成的學校特有的文化品格是
校風。
11、【單選題】學校管理方法中的經(jīng)濟管理方法的根本特性是
靈活性
平等性
A:
利益性
B:
調(diào)節(jié)性
C:
答D:案:C
解析:學校管理方法中的經(jīng)濟管理方法的根本特性是利益性。
12、【單選題】下列有關咨詢參與方法在學校管理中的運用,不正確的說法是
該方法包括專家顧問咨詢和教職工參與管理兩部分
可用于學校各類問題的決策
A:
缺乏統(tǒng)一性和規(guī)范性的要求
B:
參與廣泛容易引起意見不一的情況
C:
答D:案:B
解析:咨詢參與方法是指學校管理者根據(jù)學校管理工作需要,邀請咨詢專業(yè)機構或專家,
向其提供咨詢方案,或者鼓勵學校成員向其提岀合理化建議,以實現(xiàn)學校管理民主化、科
學化的學校管理方法。P120
13、【單選題】在學校中,一個優(yōu)秀的領導班子必須具備的首要條件是
職能素養(yǎng)結構的優(yōu)化
個性結構的優(yōu)化
A:
年齡結構的優(yōu)化
B:
專業(yè)知識結構的優(yōu)化
C:
答D:案:D
解析:在學校中,一個優(yōu)秀的領導班子必須具備的首要條件是專業(yè)知識結構的優(yōu)化。
14、【單選題】下列不是教導主任的工作職責是
協(xié)助校長做好干部考核工作
制定并組織實施全校教學工作計劃
A:
協(xié)助校長抓好學生德育工作
B:
通過家長會,密切學校與家長的聯(lián)系
C:
答D:案:A
解析:教導主任的工作職責:(1)制定并組織實施全校教學工作計劃;(2)協(xié)助校長抓
好學生德育工作;(3)通過家長會,密切學校與家長的聯(lián)系。
15、【單選題】下列是歷史上有關教師的史實,正確的是
《札記.王制》里面所說的小胥是國學的教師,大胥不是教師
鄉(xiāng)學里面的教師只有現(xiàn)任官吏
A:
西周時的教師已有明確的職責和等級,社會地位也很高
B:
氏族中的長老只是氏族領袖,不是學校的教師
C:
D:
答案:C
解析:中國相傳五帝時期有“成均”之學,虞夏時代有“庠”、“序”等學校。氏族中的
長老或首領往往既是氏族領袖,又是學校教師。到了西周,學校有國學和鄉(xiāng)學之分。在國
學方面,奴隸主為鞏固其統(tǒng)治地位,把教育同政治結合起來,形成了政教不分、官師合一
的制度?!抖Y記?王制》所載“將出學,小胥、大胥、小樂正簡不帥教者以告于大樂
正”,其中小胥、大胥、小樂正等都是當時的樂官,也是國學的教師。至于鄉(xiāng)學,教師則
分別是現(xiàn)任官吏、兼任官吏、退休官吏。此外,西周的教師已有明確的職責和固定的等
級,地位也比較高。如“大胥”,相當于今日管理學生事務的職員,雖在“官秩”中為
“中士”,但可享受諸侯的待遇,可食祿田一二百畝。P147-P148
16、【單選題】書院被列入官辦教育體系是在
唐朝
宋朝
A:
元朝
B:
明清
C:
答D:案:D
解析:書院被列入官辦教育體系是在明清。
17、【單選題】教師聘任制一般是由_____向被聘任的教師發(fā)聘書,雙方簽訂聘約。
校長
教育行政部門
A:
校長或教育行政部門
B:
校長和教育行政部門
C:
答D:案:C
解析:教師聘任制一般是由校長或教育行政部門向被聘任的教師發(fā)聘書,雙方簽訂聘約。
18、【單選題】少先隊活動的組織者和指導者是
少先隊的輔導員
班主任
A:
班長
B:
年級長
C:
答D:案:A
解析:輔導員是少先隊員的親密朋友,是少先隊活動的組織者和指導者,是少先隊組織各項
活動的直接領導者和責任者,在少先隊活動中起著極其重要的作用。
19、【單選題】班級內(nèi)幾個學生以個人喜好為基礎結成的伙伴群體叫
興趣小組
班級
A:
非正式組織
B:
共青團
C:
答D:案:C
解析:班級內(nèi)幾個學生以個人喜好為基礎結成的伙伴群體叫非正式組織。
20、【單選題】教學管理首先是
課程管理
教學管理
A:
課程方向管理
B:
教學方向管理
C:
答D:案:D
解析:教學管理首先是教學方向的管理,學校管理者需要理解、掌握教育方針的精神實
質(zhì),即在教學管理工作中充分體現(xiàn)教育方針的終極目標。
21、【單選題】既是學校教學工作的時間依據(jù),也是學校是否開足開齊規(guī)定課程的直觀反映
的是
課表
休息時間表
A:
學?;顒涌偙?/p>
B:
校歷
C:
答D:案:A
解析:課表是學校教學工作的時間依據(jù),也是學校是否開足開齊規(guī)定課程的直觀反映。
22、【單選題】小學低年級的兒童對道德觀念的建構更多的是依賴于
理性思考
深入理解
A:
直觀感受
B:
形象了解
C:
答D:案:C
解析:小學階段的兒童,尤其是小學低年級的兒童,由于年齡小,對于道德觀念的建構更多
地依賴于直觀感受。
23、【單選題】下列有關家庭教育對兒童道德觀念的影響,錯誤的說法是
兒童不良行為與家庭嚴厲作風呈正相關
沒有研究表面,單親家庭德育內(nèi)容存在缺失導致兒童更易出現(xiàn)行為和道德問題
A:
兒童入學前已經(jīng)獲得了許多道德觀念和行為方式
B:
兒童對是非、好壞的認識同家長的禁止、許可有關
C:
答D:案:B
解析:在現(xiàn)階段,還應注意家庭結構與家庭期待對學生道德形成的影響。許多研究表明離
異或單親家庭的子女由于教育總量不夠,德育內(nèi)容偏頗或缺失等,更容易出現(xiàn)心理、行為
與道德問題。
24、【單選題】有關對學生進行勞動衛(wèi)生監(jiān)督,下列說法錯誤的是
組織學生參加勞動,可以通過搞勞動競賽的方式進行
組織學生參加勞動,不能通過搞承包的方式進行
A:
監(jiān)督學生勞動衛(wèi)生狀況,不能通過搞突擊的方式進行
B:
在勞動后,要妥善安排師生的飲食、住宿和醫(yī)療條件
C:
答D:案:A
解析:學生參加勞動,應嚴格按照學校教學計劃進行,勞動強度要適當,時間不宜過長,
不搞勞動競賽,更不能搞承包、搞突擊,甚至是加夜班。不得組織學生參加有損健康和易
燃易爆的勞動工種。要注意勞動保護,改善勞動條件,加強安全教育,在勞動后,要妥善
安排師生的飲食、住宿和醫(yī)療條件。P259
25、【單選題】一般來說,體育課由四部分組成,包括
準備部分、運動部分、結束部分、完成部分
開始部分、準備部分、基本部分、結束部分
A:
開始部分、進行部分、基本部分、結束部分
B:
準備部分、進行部分、完成部分、總結部分
C:
答D:案:B
解析:開始部分、準備部分、基本部分、結束部分組成體育課。
26、【單選題】學生在全學期缺課超過體育課總數(shù)_____者,應不予評定成績。
四分之一
A:
三分之一
二分之一
B:
四分之三
C:
答D:案:B
解析:按教育部規(guī)定,全學期缺課超過體育課總時數(shù)1/3以上者,不予評定成績。
27、【單選題】下列有關總務主任的說法錯誤的是
總務主任是校長的重要助手,掌管全校的事務工作
要具有一定的思想政治水平
A:
能團結同志,并懂得教學工作
B:
一般應由曾經(jīng)擔任過會計、出納、采購等工作的人擔任
C:
答D:案:D
解析:總務主任是校長的重要助手,掌管全校的事務工作,所以擔任總務主任的人員必須
有高度的事業(yè)心,熱愛本職工作,甘當無名英雄,廉潔奉公;還要有一定的政治思想水
平、業(yè)務知識和管理能力;能團結同志,并懂得教學工作。各個學??倓詹块T的職工設置
應從實際出發(fā)。一般應有會計、出納、采購、財產(chǎn)保管員、伙食管理員、總務干事等。工
人有收發(fā)員、炊事員、木工、水電工等。人數(shù)視其學校大小,多少不等。總務人員要提倡
一專多能.工人要提倡成為多面手,以利于互相協(xié)作,并能防止因個別人請假出現(xiàn)工作停
頓的現(xiàn)象。
28、【單選題】下列不屬于學校辦公用房的是
教室
辦公室
A:
教研室
B:
會議室
C:
答D:案:A
解析:中小學校舍由教學及教學輔助用房、行政教學辦公用房、生活服務用房三部分構
成。辦公用房屬于行政教學辦公用房。
29、【單選題】信息教學在小學中,實施形式最多的是
單一課程
綜合課程
A:
實踐課程
B:
理論課程
C:
D:
答案:B
解析:信息教學在小學中,實施形式最多的是綜合課程。
30、【單選題】下列不屬于泛指意義上的教學軟件是
幻燈片
電子講稿
A:
習題集
B:
教學音像帶
C:
答D:案:C
解析:泛指意義上的教學軟件包括:(1)幻燈片;(2)電子講稿;(3)教學音像帶。
31、【多選題】下列不屬于學校行政組織機構的有
教導處
學校基層黨支部
A:
教育工會
B:
共青團
C:
年級組
D:
答E:案:BCD
32、【多選題】確立學校管理方法的基礎有
實踐基礎
方法論基礎
A:
文化基礎
B:
社會基礎
C:
思想基礎
D:
答E:案:ABC
解析:學校管理方法的確立基礎包括:(一)實踐基礎。(二)方法論基礎。(三)文化基
礎。
33、【多選題】少先隊活動原則有
全面性原則
教育性原則
A:
實踐性原則
B:
趣味性原則
C:
自主性原則
D:
E:
答案:ABCDE
解析:少先隊活動原則有:1.全面性原則。2.教育性原則。3.實踐性原則。4.趣味性原
則。5.自主性原則。
34、【多選題】下列屬于學校德育途徑的有
少先隊工作
學校環(huán)境
A:
各科教學
B:
班主任工作
C:
課外活動
D:
答E:案:ABCDE
解析:對德育渠道的管理重在指導與評價。根據(jù)《小學德育綱要》的規(guī)定,德育工作渠道
主要有各科教學、課外活動、班主任工作、少先隊工作、學校環(huán)境、家庭教育與社會教育
等。
35、【多選題】學??倓詹块T可以搞好集體福利的工作包括
幫助解決教職工住房問題
設法解決教職工子女入學、入托問題
A:
豐富教職工的文化娛樂生活
B:
關心師生員工的冷暖
C:
積極創(chuàng)收,提高教職工收入
D:
答E:案:ABCD
36、【問答題】簡述實行校長負責制的原因。
答案:(1)歷史經(jīng)驗的總結。(1分)(2)學校管理特點的要求。(1分)(3)學
校管理內(nèi)在規(guī)律的需要。(1分)(4)民主決策、民主管理的需要。(1分)(5)
有利于加強黨的政治核心作用。(2分)
37、【問答題】簡述在學校管理中貫徹教育性原則的基本要求。
答案:(1)言傳身教、以身作則。(2分)(2)教育與管理相結合。(2分)(3)
加強學校校風建設。(2分)
38、【問答題】簡述校長應該具有的業(yè)務素質(zhì)。
答案:(1)學歷有一定的要求。(2分)(2)組織管理才能。(2分)(3)工作作
風。(2分)
39、【問答題】簡述教師道德素質(zhì)里嚴格治學的具體要求。
答案:(1)樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,(2分)(2)不斷學習新知識,探索教育
教學規(guī)律,(2分)(3)改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。(2分)
40、【問答題】簡述學校加強生活衛(wèi)生監(jiān)督的措施。
答案:(1)要教育學生養(yǎng)成“五要”、“六不”的衛(wèi)生習慣。(2分)(2)食堂和學
生宿舍是生活衛(wèi)生監(jiān)督的重點,要保證開水熱飯,注意學生營養(yǎng),講究飲食衛(wèi)生,防止食
物中毒。(2分)(3)對炊事人員要進行健康檢查和組織學習衛(wèi)生知識。(2分)
41、【問答題】依據(jù)所學知識,結合實際,論述教務檔案管理的具體內(nèi)容及做好教務檔案管
理的具體方法。
答案:(1)教務檔案管理主要是指對教務文件(1分)和表冊的管理。(2分)(2)
教務文件主要包括:國家頒發(fā)的教育法律法規(guī)和教育政策、(1分)地方性教育法規(guī)和教
育政策,(1分)學校內(nèi)部的教學規(guī)章制度、學校向上級的請示報告、(1分)教學工作
計劃和總結、期中期末試題試卷等。(1分)(3)教學表冊主要包括:反映教學時間流
程的全??傉n表、(1分)班級周課表;反映教學效果的學科記分冊、成績登記表等;(1
分)反映注冊的注冊登記表;反映考勤的點名冊等;(1分)反映學業(yè)的畢業(yè)證書等。(1
分)教務檔案要分類管理,做好記錄,(1分)方便查找,數(shù)據(jù)真實可信。(1分)教務
表冊要事先做好設計和印制工作。(2分)
42、【問答題】在很多學校里,宿舍管理員的工作大都由年齡較大的臨時工充當。薪酬的低
下,素質(zhì)的缺失,責任心不強,新的教育理念的空白,代溝的存在等諸多因素的影響,使宿
舍區(qū)成為影響學生成才,不良習慣養(yǎng)成的重災區(qū)。改變宿舍管理的落后局面,使學生在校園
內(nèi)健康成長,日漸成為迫在眉睫的重大問題。通過這幾年我的細心觀察,發(fā)現(xiàn)在以往的宿舍
管理中,主要存在以下幾個方面的問題:(1)學生不按時作息。上網(wǎng)、打撲克、下棋、玩
游戲機的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,缺乏充足的睡眠保障,影響學生白天上課時的精力集中和學習效
率。(2)缺乏良好的衛(wèi)生習慣。亂潑臟水,多人共用一套餐具吃飯,亂用別人被褥的現(xiàn)象
比較嚴重,為傳染病的發(fā)生埋下了隱患。(3)缺乏必要的約束激勵機制。學生在宿舍里懶
散成性,不愿打掃公共衛(wèi)生;拉幫結
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