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
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專題02二次根式的運算(專題強(qiáng)化)一、單選題1.(2023·江蘇儀征·模擬預(yù)測)下列計算正確的是()A.﹣= B.= C.= D.×=2.(2023·廣東·深圳市福景外國語學(xué)校八年級期中)有下列各式①;②;③;④;⑤;⑥.其中最簡二次根式有()A.1 B.2 C.3 D.43.(2023·江蘇昆山·八年級期中)下列計算正確的是(
)A.B.C. D.4.(2023·四川省巴中中學(xué)八年級期中)下列二次根式,不能與合并的是(
)A. B. C. D.5.(2023·河北·石家莊外國語教育集團(tuán)八年級期中)下列說法:①=±2;②立方根是本身的數(shù)為0,1;③若二次根式有意義,則x>3;④2﹣的倒數(shù)是2+;⑤近似數(shù)10.0×104精確到千位,其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.(2023·甘肅·蘭州十一中八年級期末)設(shè).其中,則M的取值為(
)A.2 B.-2 C. D.-17.(2023·福建鼓樓·八年級期末)若a=﹣1,則a+的整數(shù)部分是(
)A.0 B.1 C.2 D.38.(2023·新疆·烏魯木齊市第四中學(xué)七年級期中)設(shè)a,b為非零實數(shù),則所有可能的值為(
)A. B.或0 C.或0 D.或9.(2023·全國·八年級單元測試)當(dāng)a=+2,b=-2時,a2+ab+b2的值是(
)A.10 B.19 C.15 D.1810.(2023·廣西·浦北中學(xué)八年級階段練習(xí))已知,則的值為(
)A. B. C. D.二、填空題11.(2023·重慶市墊江第一中學(xué)校八年級階段練習(xí))計算:=_________.12.(2023·上海市莘光學(xué)校八年級期中)若最簡二次根式與是同類二次根式,則a=___.13.(2023·全國·九年級專題練習(xí))已知x=,則的值等于____________.14.(2023·浙江·八年級專題練習(xí))對于實數(shù)a,b,定義運算“◆”:a◆b=,例如3◆2,因為3>2,所以3◆2==,若x,y滿足方程組,則(x◆y)◆x=__.三、解答題15.(2023·黑龍江·五常市教師進(jìn)修學(xué)校八年級期末)計算:(1)(2)16.(2023·全國·九年級專題練習(xí))計算:.17.(2023·福建鼓樓·八年級期末)先化簡再求值:,其中a=﹣3.18.(2023·河南汝州·八年級期中)在解決問題“已知,求的值”時,小明是這樣分析與解答的:,,請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:若,求的值.19.(2023·山東濟(jì)陽·八年級期中)觀察下列一組等式,解答后面的問題:(1)化簡:______,______(n為正整數(shù))(2)比較大?。篲_____(填“”,“”或“”)(3)根據(jù)上面的結(jié)論,找規(guī)律,請直接寫出下列算式的結(jié)果:______20.(2023·福建省莆田市中山中學(xué)八年級期中)同學(xué)們學(xué)過數(shù)軸知道數(shù)軸上點與實數(shù)一一對應(yīng),在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A,B,C,其中,,如圖所示,設(shè)點A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是P.(1)若以B為原點,寫出點A,C所對應(yīng)的數(shù),并計算P的值;(2)若原點為O且,求P的值.21.(2023·浙江杭州·七年級期末)觀察圖形,認(rèn)真分析下列各式,然后解答問題:;;;(1)推算出____________;(2)若一個三角形的面積是3,則它是第幾個三角形?(3)用含n(n是正整數(shù))的等式表達(dá)上述面積變化規(guī)律,即____________;(4)求出的值.22.(2023·山東嶧城·八年級期中)設(shè)一個三角形的三邊長分別為a、b、c,,則有下列面積公式:(海倫公式).(1)一個三角形邊長依次為5、6、7,利用海倫公式求這個三角形的面積;(2)一個三角形邊長依次為2、、3,利用海倫公式求這個三角形的面積.23.(2023·四川·安岳縣李家鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級階段練習(xí))閱讀下列材料,回答問題:如圖,點A(x1,y1),點B(x2,y2),以AB為斜邊作Rt△ABC,則C(x2,y1),于是,,所以,反之,可將代數(shù)式的值看作點(x1,y1)到點(x2,y2)的距離.例如:故代數(shù)式的值看作點(x,y)到點(1,-1)的距離.已知:代數(shù)式(1)該代數(shù)式的值可看作點(x,y)到點、的距離之和.(2)求出這個代數(shù)式的最小值,(3)在(2)的條件下求出此時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出x的值范圍.專題02二次根式的運算(專題強(qiáng)化)一、單選題1.(2023·江蘇儀征·模擬預(yù)測)下列計算正確的是()A.﹣= B.= C.= D.×=答案:D解析:分析:根據(jù)二次根式加減運算法則判定ABC選項,根據(jù)二次根式的乘法運算法則判定D選即可.【詳解】解:A.沒有同類二次根式,不能合并,故A錯誤;B.沒有同類二次根式,不能合并,故B錯誤;C.=3+4=7,故C錯誤;D.,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查二次根式的加減運算,二次根式的乘法運算法則.熟練掌握二次根式的加減運算,二次根式的乘法運算法則是解題的關(guān)鍵.2.(2023·廣東·深圳市福景外國語學(xué)校八年級期中)有下列各式①;②;③;④;⑤;⑥.其中最簡二次根式有()A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:分析:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,把滿足這兩個條件的二次根式叫做最簡二次根式;按照最簡二次根式的概念進(jìn)行判斷即可.【詳解】①、⑤符合最簡二次根式的定義,故符合題意;②、③;④、⑥中的被開方數(shù)含分母或被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,不是最簡二次根式.故選:B.【點睛】本題考查了最簡二次根式的識別,理解最簡二次根式的概念是本題的關(guān)鍵.3.(2023·江蘇昆山·八年級期中)下列計算正確的是(
)A. B.C. D.答案:D解析:分析:根據(jù)合并同類項,二次根式的乘除運算逐項判斷即可【詳解】解:A.與不能合并,故該選項不正確,不符合題意;B.與不能合并,故該選項不正確,不符合題意;C.,故該選項不正確,不符合題意;D.,故該選項正確,符合題意;故選D【點睛】本題考查了合并同類項,二次根式的乘除,掌握二次根式的運算法則是解題的關(guān)鍵.4.(2023·四川省巴中中學(xué)八年級期中)下列二次根式,不能與合并的是(
)A. B. C. D.答案:D解析:分析:先將各選項進(jìn)行二次根式的化簡,再根據(jù)同類二次根式的概念求解即可.【詳解】解:A、,,故能合并,本選項不合題意;B、,,故能合并,本選項不合題意;C、,,故能合并,本選項不合題意;D、,,故不能合并,本選項符合題意;故選D.【點睛】本題考查了同類二次根式,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握二次根式的化簡及同類二次根式的概念.5.(2023·河北·石家莊外國語教育集團(tuán)八年級期中)下列說法:①=±2;②立方根是本身的數(shù)為0,1;③若二次根式有意義,則x>3;④2﹣的倒數(shù)是2+;⑤近似數(shù)10.0×104精確到千位,其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個答案:B解析:分析:根據(jù)算術(shù)平方根,立方根,二次根式有意義的條件,分母有理化,近似數(shù)的定義逐個分析判斷即可【詳解】解:①,故①不正確;②立方根是本身的數(shù)為0,,故②不正確;③若二次根式有意義,則x3,故③不正確;④2﹣的倒數(shù)是,故④正確;⑤10.0×104近似數(shù)10.0×104精確到千位,故⑤正確故正確的有④⑤,共計2個故選B【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,立方根,二次根式有意義的條件,分母有理化,近似數(shù)的定義,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.6.(2023·甘肅·蘭州十一中八年級期末)設(shè).其中,則M的取值為(
)A.2 B.-2 C. D.-1答案:B解析:分析:直接利用二次根式的乘法運算法則化簡,進(jìn)而將已知代入求出答案.【詳解】解:原式=××=1-,=1-|a|,∵a=3,b=2,∴原式=1-3=-2.故選B.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練掌握二次根式的運算法則是解答本題的關(guān)鍵,整式乘法的運算公式及運算法則對二次根式的運算同樣適用.7.(2023·福建鼓樓·八年級期末)若a=﹣1,則a+的整數(shù)部分是(
)A.0 B.1 C.2 D.3答案:C解析:分析:把a(bǔ)的值代入,利用二次根式的混合運算法則計算得出最簡結(jié)果,再估算即可求解.【詳解】解:∵a=,∴a+,∵4<8<9,∴2<<3,∴a+的整數(shù)部分是2,故選:C【點睛】本題主要考查了二次根式的混合運算,無理數(shù)的估算能力,掌握二次根式的混合運算法則是解決問題的關(guān)鍵.8.(2023·新疆·烏魯木齊市第四中學(xué)七年級期中)設(shè)a,b為非零實數(shù),則所有可能的值為(
)A. B.或0 C.或0 D.或答案:C解析:分析:分類討論a與b的正負(fù),利用絕對值的代數(shù)意義以及二次根式性質(zhì)化簡即可得到結(jié)果.【詳解】①a,b同號時,,也同號,即同為1或,故此時;②a,b異號時,,也異號,即一個是1,另一個是,故此時.故選C.【點睛】此題考查二次根式的化簡求值,解題關(guān)鍵在于分情況討論.9.(2023·全國·八年級單元測試)當(dāng)a=+2,b=-2時,a2+ab+b2的值是(
)A.10 B.19 C.15 D.18答案:B解析:分析:首先由,,即可求得與的值,然后將變形為,代入求值即可.【詳解】,,,,.故選.【點睛】此題考查了二次根式的運算.注意整體思想的應(yīng)用.10.(2023·廣西·浦北中學(xué)八年級階段練習(xí))已知,則的值為(
)A. B. C. D.答案:B解析:分析:由,得,故,將平方展開計算,后開平方即可.【詳解】∵,∴,∴,∵,,∴,∴=-或=,∵,∴<0,∴=-,=不符合題意,舍去,故選B.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較,完全平方公式,倒數(shù)的意義,平方根,熟練進(jìn)行大小比較,靈活運用公式計算是解題的關(guān)鍵.二、填空題11.(2023·重慶市墊江第一中學(xué)校八年級階段練習(xí))計算:=_________.答案:1解析:分析:利用平方差公式計算.【詳解】解:==3-2=1.故答案為1【點睛】此題考查了二次根式的乘法計算,正確掌握平方差公式的計算法則是解題的關(guān)鍵.12.(2023·上海市莘光學(xué)校八年級期中)若最簡二次根式與是同類二次根式,則a=___.答案:3解析:分析:由最簡二次根式與是同類二次根式,可得再解方程并檢驗即可.【詳解】解:最簡二次根式與是同類二次根式,整理得:解得:當(dāng)時,不符合題意,舍去,當(dāng)時,符合題意,所以故答案為:【點睛】本題考查的是一元二次方程的解法,同類二次根式的概念,最簡二次根式的含義,掌握“同類二次根式的含義”是解本題的關(guān)鍵.13.(2023·全國·九年級專題練習(xí))已知x=,則的值等于____________.答案:4解析:分析:先求出x、的值,再代入代數(shù)式即可.【詳解】故答案為:4.【點睛】本題考查了二次根式的化簡求值,解題關(guān)鍵是先化簡再代入,這是代數(shù)式求值的一般步驟.14.(2023·浙江·八年級專題練習(xí))對于實數(shù)a,b,定義運算“◆”:a◆b=,例如3◆2,因為3>2,所以3◆2==,若x,y滿足方程組,則(x◆y)◆x=__.答案:解析:分析:先求方程組的解,再求出x◆y的值,再代入求出答案即可.【詳解】解:∵解方程組得:,則x>y∴x◆y=4◆(﹣1)==,∵<4,∴(x◆y)◆x=◆4=×4=4,故答案為:4.【點睛】本題考查了二元一次方程組,實數(shù)的運算,解二元一次方程組等知識點,能求出x、y的值是解此題的關(guān)鍵.三、解答題15.(2023·黑龍江·五常市教師進(jìn)修學(xué)校八年級期末)計算:(1)(2)答案:(1);(2)解析:分析:⑴先把各二次根式化為最簡二次根式,然后利用二次根式的乘除法則計算.⑵先利用二次根式的完全平方公式和平方差公式計算,然后合并即可.【詳解】解:(1)=======3+(2)===【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,熟練運用運算法則是解題的關(guān)鍵.16.(2023·全國·九年級專題練習(xí))計算:.答案:.解析:分析:先計算二次根式的乘法,再計算二次根式的加減法即可得.【詳解】解:原式,,.【點睛】本題考查了二次根式的乘法與加減法,熟練掌握運算法則是解題關(guān)鍵.17.(2023·福建鼓樓·八年級期末)先化簡再求值:,其中a=﹣3.答案:,.解析:分析:先根據(jù)分式的運算法則進(jìn)行化簡,然后將a的值代入原式即可求出答案.【詳解】解:=,當(dāng)a=時,原式=.【點睛】本題考查分式的運算,分母有理化,解題的關(guān)鍵是熟練運用分式的運算法則.18.(2023·河南汝州·八年級期中)在解決問題“已知,求的值”時,小明是這樣分析與解答的:,,請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:若,求的值.答案:-3解析:分析:將a的值的分子、分母都乘以3-得a=3+,據(jù)此先后求出a-3、(a-3)2及a2-6a、2a2-12a的值,代入計算可得答案.【詳解】解:∵,∴,∴,即,∴,∴,則,即的值為-3.【點睛】本題主要考查了二次根式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的混合運算順序和運算法則、分母有理化等知識點.19.(2023·山東濟(jì)陽·八年級期中)觀察下列一組等式,解答后面的問題:(1)化簡:______,______(n為正整數(shù))(2)比較大?。篲_____(填“”,“”或“”)(3)根據(jù)上面的結(jié)論,找規(guī)律,請直接寫出下列算式的結(jié)果:______答案:(1);(2)(3)解析:分析:(1)根據(jù)題意,分子分母分別乘以,,即可求解;(2)先求出和,即可求解;(3)根據(jù)題意,原式可變形為,即可求解.(1)解:;,故答案是:,;(2)解:∵,,且,∴,∴,∴,故答案是:<;(3)解:.【點睛】本題主要考查了二次根式的分母有理化,二次根式的混合運算,比較二次根式的大小,明確題意,理解題意是解題的關(guān)鍵.20.(2023·福建省莆田市中山中學(xué)八年級期中)同學(xué)們學(xué)過數(shù)軸知道數(shù)軸上點與實數(shù)一一對應(yīng),在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點A,B,C,其中,,如圖所示,設(shè)點A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是P.(1)若以B為原點,寫出點A,C所對應(yīng)的數(shù),并計算P的值;(2)若原點為O且,求P的值.答案:(1)點A表示-,點C表示:,點P的值為(2)點P的值為或.解析:分析:(1)根據(jù)點B為原點,利用兩點距離公式,求出點A與點C表示的數(shù),然后求三數(shù)和即可求即;(2)分兩種情況,點O在點C的左側(cè)與右側(cè),根據(jù)兩點距離公式,求出三點表示的數(shù),然后求和即可.(1)解:∵以B為原點,,,∴點A表示0-=-,點C表示:,∴P表示的數(shù)為;∴點P的值為(2)分兩種情況,當(dāng)點O在點C的左側(cè)時,∵,∴點C表示,∵,∴點B表示:,∵,∴點A表示:,點P表示:,當(dāng)點O在點C的右側(cè)時,∵,∴點C表示,∵,∴點B表示:,∵,∴點A表示:,點P表示:,∴點P的值為或.【點睛】本題考查數(shù)軸上點表示數(shù),兩點距離,二次根式加減混合運算,掌握數(shù)軸上點表示數(shù)的方法,兩點距離公式,二次根式加減混合運算法則,同類二次根式的識別與合并法則是解題關(guān)鍵.21.(2023·浙江杭州·七年級期末)觀察圖形,認(rèn)真分析下列各式,然后解答問題:;;;(1)推算出____________;(2)若一個三角形的面積是3,則它是第幾個三角形?(3)用含n(n是正整數(shù))的等式表達(dá)上述面積變化規(guī)律,即____________;(4)求出的值.答案:(1);(2)第36個;(3);(4)解析:分析:(1)根據(jù)題中給出的規(guī)律即可得出結(jié)論;(2)若一個三角形的面積是3,利用前面公式可以得到它是第幾個三角形;(3)利用已知可得OAn2,注意觀察數(shù)據(jù)的變化;(4)將前10個三角形面積相加,利用數(shù)據(jù)的特殊性即可求出.【詳解】解:(1)由題意可知:OAn2=n,∴OA5=;(2)若一個三角形的面積是3,則,∴,∴它是第36個三角形;(3)結(jié)合已知數(shù)據(jù),可得:OAn2=n,則;(4)S12+S22+S23+…+S2100===.【點睛】本題考查了二次根式的應(yīng)用以及勾股定理的應(yīng)用,涉及到數(shù)據(jù)的規(guī)律性,綜合性較強(qiáng),希望同學(xué)們能認(rèn)真的分析總結(jié)數(shù)據(jù)的特點.22.(2023·山東嶧城·八年級期中)設(shè)一個三角形的三邊長分別為a、b、c,,則有下列面積公式:(海倫公式).(1)一個三角形邊長依次為5、6、7,利用海倫公式求這個三角形的面積;(2)一個三角形邊長依次為2、、3,利用海倫公式求這個三角形的面積.答案:(1);(2).解析:分析:(1)把a(bǔ)、b、c的長代入求出P,進(jìn)一步代入求得S即可得解;(2)把a(bǔ)、b、c的長代入求出P,進(jìn)一步代入求得S即可得解.【詳解】解:(1)P=×(5+6+7)=9,;(2)P=×(
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