
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
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文檔簡介
2023-2024學年浙江省杭州市余杭區(qū)八年級(上)開學數(shù)學試卷
一、選擇題:本大題有10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只
有一項最符合題目要求.
1.下列計算正確的是()
β1sβ2362
A.〃6+〃6=/2B.aχa=aC.a÷a=aD.(?)=c^
2.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()
A.m(α+?)=ma+mbB.x2+2x+l=x(x+2)+1
222
C.χ+x=χ(l-Λ)D.Λ-9=(X+3)(X-3)
3.要使分式一3—有意義,則X的取值范圍是()
χ-l
A.x≠lB.x>1C.x<lD.x≠-1
4.一組數(shù)據(jù)共60個,分為6組,第1至第4組的頻數(shù)分別為6,8,9,11,第5組的頻率
為0.20,則第6組的頻數(shù)為()
A.11B.13C.14D.15
2-b2=()
5.已知:cι+b=5,a-b=lf則α
A.5B.4C.3D.2
6.如圖,直線則Na為()
-?------------??7
\/130°
A.150oB.140°C.130oD.120°
7.已知分式A=--—,B=-L,二_,其中x≠±2,則A與B的關系是()
χ2-4x+22-χ
A.A=BB.A=-BC.A>BD.A<B
8.把一副三角板按如圖所示擺放,使尸£>〃5C,點E恰好落在CB的延長線上,則NBDE
的大小為()
9.若一-2——的值為工,則一-?——的值為()
3X2+4X+746X2+8X-1
A.1B.-IC.-AD.A
75
10.用若干個形狀,大小完全相同的長方形紙片圍成正方形,4個長方形紙片圍成如圖1所
示的正方形,其陰影部分的面積為100;8個長方形紙片圍成如圖2所示的正方形,其陰
影部分的面積為81;12個長方形紙片圍成如圖3所示的正方形,其陰影部分的面積為
()
二、填空題:本題有6個小題,每小題4分,共24分.
11.用科學記數(shù)法表示0.000085=.
12.已知x=√5+l,則代數(shù)式/-2x+l的值為.
13.若分式方程2-一紅=]有增根,則后二
χ-ll-χ
14.(1)已知"π=2,?!?3,貝U/〃廠2〃=.
(2)已知2><8?vX16=223,貝IJX=.
15.如圖,已知?!╞,Nl=50°,Z2=115o,則N3=.
三、解答題:本題有7小題,共66分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17.因式分解:
(1)ab-2b;(2)x2-9+y2-2xy.
18.先化簡,再求值:
(1)(2<7+1)2-(24-3)(24+3),其中α=-3;
2
(2)(―?---1.)?2Ltl,其中χ=2.
X2-9X~3X
19.“觸發(fā)青春靈感,點亮科學生活”.某中學舉行了“科普知識”競賽,為了解此次
“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽取了部分參賽學生的成績,整理并制作出如下的
不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,如圖所示.
0×z^60~7080~90100
組別成績W分頻數(shù)
A組60WXV706
8組70≤Λ<80a
C組80≤x<9012
D組90≤x<10014
請根據(jù)圖表信息解答以下問題.
(1)表格中“=,一共抽取了個參賽學生的成績;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖:
(3)計算扇形統(tǒng)計圖中“8”與“C”對應的圓心角度數(shù):
(4)若成績在80分以上(包括80分)的為“優(yōu)”等,所抽取學生成績?yōu)椤皟?yōu)”的占所
抽取學生的百分比是多少?
20.如圖,AC//EF,Zl+Z3=180o.
(1)判定NaIB與N4的大小關系,并說明理由;
(2)若AC平分NE4B,EF_LBE于點E,/4=72°,求N8CZ)的度數(shù).
4y
21.已知關于X,),的方程組[x='m+l(,?;〃為實數(shù)).
I2χ-y=8-6n
(1)若〃?+4拉=5,試探究方程組的解羽y之間的關系;
(2)若方程組的解滿足2r+3y=0,求分式細吐皿1的值.
m2-2mn
22.為改善生態(tài)環(huán)境,促進國土綠化,某市甲、乙兩支志愿者隊伍分別參加了兩地的植樹
活動.
(1)甲隊在A地植樹,如果每人種4棵,還剩下66棵樹苗;如果每人種5棵,則缺少
30棵樹苗.求甲隊志愿者的人數(shù)和A地需種植的樹苗數(shù).
(2)乙隊在B地植樹,原計劃植樹1200棵,由于另有新加入的志愿者共同參與植樹,
每日比原計劃多種工,結果提前3天完成任務.問原計劃每天植樹多少棵?
4
23.如圖1是一個長為4”,寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,
然后用四塊小長方形拼成如圖2的正方形.
(1)由圖2可以直接寫出(“+b)2,(a-b)2,ab之間的一個等量關系
是:
(2)根據(jù)(1)中的結論,解決下列問題:3x+4y=10,xy=2,求3x-4y的值;
(3)兩個正方形ABC。,AEFG如圖3擺放,邊長分別為x,y.若)+/=58,BE=4,
求圖中陰影部分面積和.
八年級數(shù)學期初獨立作業(yè)參考答案
?逸祥題:本人以仃1。個小期?能小18J分.共3。分.
???12345678910
冷泉DACADBBAD
…堵空髭,本飄46個小購.何小JeU分.其“分.
11.WIOTl122t”?一一.
8
14.-I6l15.65"∣16.W∣
二.、婚答就,本川!!“7個小明.共*分.
17.M8淌分6分)
X:(l)0b-2?=r?(?-2).—B分
1_■.1■■.■3■?
18L型濟分8分)
W:(l>2α÷1>≡-(2α3X2tf÷3)
M+4α+l-M+9
4α÷10.
寸Q?:?.Q大4(?>41061W≡4,4分
3!、"33-<x÷3)x+3
^9^T∑3pT=(xf3Xx-3),~
T"3
二(Jr+3)(D?V
1
jτ-3
2JC=2N?∣?Λ=-;1;=1.4分
2?3
19(本題4分N分)
第:。)由或數(shù)分今代如”8,
—次拙合的學生入敏為14-—St人)?
牧冷菜為:8、<h…二分
二)梅傘"霰分4r方W女久
-(一《產(chǎn)門僧C如q數(shù)夫?如廣_UWT12什
40
⑼MN業(yè)。IMF為7匕Ilk向摘取學?工的門分比處""4χ∣00?=65%.
40
2分
20.“⑨濟分小例
UEr:(1)ZE4B-Z4.m∣lι?∣T:
'2AdEF,ΛZl+Z2-lβtr.
Z?.?Zl+Z3190.ΛZ2-Z3.
Λh∕?1CP.
.?NΛ?B-N4∣S分
《2K/CT分/歷W.??Z2-ZC1D.
又?∕2=∕3..?.∕3=∕C4∕‰
XvZ4-/3+N以D???.Trr2N??
ΛZ3-36,.
V£>X^E.ZJ7?1?C..Z∕*?C!XT.ACB渺?
∕H<7>-Z.∣(7J.3—90-?-54-
21
-Mt;;:”,X≡ΛI2Λ÷3
V-2m÷2Λ-2
當ΛfJ“I5靠.I9t5-U.
Utfx=5-4w-2Λ+2=1(—6rr.χ=r2(5—4Λ∣+2Π-2=^—
ΛJr-y.S分
(2)?∣J2x÷3>?O*可420W5+3)+M2m4%>0.
即麗+A-。—+”-0?
可用ff=4m.
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.......;,,,,,=一.一=——5分
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花?(本義區(qū)分12分》
Ih(I)設WJdB才種X人?J地黑種加的7產(chǎn),為P粵I
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抄,中隊£了占行%人?∕∣ti%,生的科曲軟為450曝;6分
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由泰修理1200
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