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文檔簡介
2022-2023學(xué)年四川省廣元市昭化區(qū)八年級(上)期末生物試卷
一、選擇題(本大題共20小題,共40.0分)
1.下列關(guān)于腔腸動物的說法,錯誤的是()
A.多數(shù)腔腸動物生活在海洋中B.水蛆生活在淡水中,身體由兩層細胞構(gòu)成
C.結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門D.腔腸動物的刺細胞主要分布在內(nèi)胚層
2.背腹扁平的華枝睪吸蟲能寄生在魚中,所以生吃魚片不是很安全。下列關(guān)于華枝睪吸蟲說法不正確的是
()
A.是寄生的扁形動物B.消化系統(tǒng)發(fā)達C.生殖器官發(fā)達D.有口無肛門
3.河里游動的蝦、樹上鳴唱的知了都屬于節(jié)肢動物的理由是()
A.能迅速避開敵害B.體表有外骨骼,身體、足和觸角等分節(jié)
C.都用氣管進行呼吸D.都有三對足、兩對翅
4.下列關(guān)于軟體動物的敘述,正確的是()
A.所有軟體動物都生活在水中
B,軟體動物的身體柔軟,外殼為貝殼
C.河蚌、烏賊和海裝都屬于軟體動物
D.軟體動物堅硬的外殼不能隨身體的生長而增大
5.爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是()
①體表有鱗片或甲
②完全用肺呼吸
③生殖和發(fā)育離開了水
④卵生,卵有堅韌的卵殼
⑤皮膚裸露。
A.①②B.①②③C.①②③④D.④⑤
6.用無菌棉球擦拭手心后再在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,這相當于培養(yǎng)細菌和真菌方法中的()
A.配制培養(yǎng)基B.接種C.殺滅細菌D.恒溫培養(yǎng)
7.“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景。為小魚游泳提供主要動力的是()
A.胸鰭和尾鰭的左右擺動B.尾鰭和臀鰭的左右擺動
C.軀干和尾的左右擺動D.所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合
8.有關(guān)“觀察蚯蚓”的實驗,下列說法錯誤的是()
A.用手從前到后,從后到前觸摸蚯蚓的腹面,能感覺到蚯蚓的剛毛
B.蚯蚓的環(huán)帶位于身體的后端,環(huán)帶與蚯蚓的繁殖有關(guān)
C.蚯蚓的身體由許多環(huán)狀相似的體節(jié)組成,身體分節(jié)使運動更靈活
D.在實驗過程中,經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表,有利于蚯蚓的呼吸
9.如圖為三種瀕危保護動物特征比較的示意圖,交叉部分為共同特征。下列說法正確的是()
A.①是胎生B.②是體表被毛C.③是脊椎動物D.④是變溫動物
10.小寶問媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊向前爬?”媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號?!眿寢?/p>
的回答在探究過程中屬于()
A.提出問題B.作出假設(shè)C.實施計劃D.得出結(jié)論
11.飯菜打包放進冰箱比放在室溫下不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是()
A.沒空氣,細菌真菌缺氧死亡B,沒空氣,細菌真菌無法繁殖
C.溫度低,細菌真菌死亡D.溫度低,細菌真菌生長繁殖慢
12.下列敘述正確的是()
A.所有動物體內(nèi)都有骨骼
B.如圖,3內(nèi)有滑液,能夠使關(guān)節(jié)更加靈活
C.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹
D.動物的運動只靠運動系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)來完成
13.下列屬于社會行為的是()
A.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食B.鴿群中多對家鴿在繁殖期完成交配
C.魚群澗游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵D.蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)
14.下列關(guān)于動物行為的敘述中,正確的是()
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)與蚯蚓走迷宮從行為的獲得途徑劃分,是同一類型的行為
B.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬于先天性行為
C.動物的學(xué)習行為一旦形成,就不會改變,由個體在生活經(jīng)歷中獲得
D.動物群體間的信息交流只發(fā)生在有社會行為的動物個體之間
15.“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”.黃碟可以幫助菜花()
A.提供養(yǎng)料B.防治害蟲C.延長花期D.傳粉
16.下列食品的制作過程中,都是利用乳酸菌發(fā)酵的是()
A.面包、泡菜B.面醬、酒C.泡菜、酸奶D.腐乳、泡菜
17.下表是某學(xué)習小組探究細菌對某植物落葉的分解作用的實驗方案。甲組和乙組的落葉大小、數(shù)量一樣:
實驗過程中都滴加蒸儲水,使樹葉保持濕潤。有關(guān)敘述錯誤的是()
實驗步驟甲組落葉乙組落葉
1進行滅菌處理進行滅菌處理
2放在無菌條件下接種細菌后放在無菌條件下
A.該實驗是對照實驗,變量是有無細菌
B.該實驗的對照組是乙組,實驗組是甲組
C.使樹葉保持濕潤是因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中
D.實驗預(yù)期結(jié)果是甲組落葉無變化,乙組落葉被細菌分解
18.有關(guān)細菌、真菌和病毒的描述中,正確的是()
A.細菌和真菌能參與生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
B.細菌和真菌能使人類感染疾病,應(yīng)該消滅它們
C.它們都很小,都必須借助高倍顯微鏡才能觀察到
D.它們都不能自己制造有機物,不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)
19.大熊貓是我國特有的珍惜物種,被譽為“活化石”“中國國寶”,是全球生物多樣性保護的旗艦物種,
也是我國與世界各國交流的“和平使者”。從北京亞運會吉祥物到北京奧運福娃之一“晶晶”,2022年的
北京冬奧會吉祥物'‘冰墩墩",甚至是世界自然基金會(WWF)的會徽,都是熊貓的形象,體現(xiàn)了人與自
然和諧共生的理念。大熊貓公園中有8000多種野生動植物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()
A.基因的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物種類的
多樣性
20.建立東北虎繁育中心保護東北虎,建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥類,對捕殺藏羚羊者繩之
以法。以上三種保護生物多樣性的措施,分別屬于()
A.遷地保護、就地保護、法制管理B.遷地保護、自然保護、法制管理
C.自然保護、就地保護、法制管理D.就地保護、遷地保護、法制管理
二、填空題(本大題共10小題,共20.0分)
21.???、珊瑚蟲的共同特征是身體呈對稱。
22.青蛙、家鴿輔助肺呼吸的結(jié)構(gòu)分別是。
23.科學(xué)家根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點制成“蠅眼照相機”,這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計
算機微小的電路,該項研究利用的科學(xué)技術(shù)是。
24.由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為.
25.包裹在關(guān)節(jié)周圍,使關(guān)節(jié)具有牢固性。
26.在恐龍、蜥蜴、大鯨、蝦、烏賊、鯨魚中,屬于哺乳動物的是。
27.2022年是我國十二生肖中國年中的虎年,虎的牙齒分化出了。
28.真菌和動植物都屬于生物。
29.社會行為的重要特征是具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的.
30.生物分類單位中最基本的分類單位是.
三、簡答題(本大題共3小題,共40.0分)
31.動物簡筆畫是用簡單的線條畫出動物主要的外形特征,請根據(jù)以下常見動物的簡筆畫回答問題:
(2)B的幼體和A用呼吸。
(3)F的生殖發(fā)育特點是,提高了后代成活率。
(4)圖中動物E、F和G表現(xiàn)的行為中,屬于學(xué)習行為的是(填字母)。
(5)在生物分類上,圖中動物所屬最大共同單位是o
32.地球上動物運動方式多樣。如圖是蚯蚓、縊蛭、鳥和人的運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答下列問題:
(1)甲圖生物體內(nèi)只有肌肉沒有骨骼,靠肌肉和協(xié)調(diào)配合完成運動。
(2)乙圖中,縊蛭的運動器官是圖中(填標號)。
(3)丙圖中,鳥的體表覆,前肢變成可在空中自由飛行。鳥還有許多與飛行相適應(yīng)的特
點,如胸骨有龍骨突,肌發(fā)達,可牽動兩翼飛行。
(4)丁圖是屈肘動作模式圖。屈肘動作的產(chǎn)生是當(填標號)受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽
動(填名稱)繞肘關(guān)節(jié)運動。
(5)如圖是人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是
33.以下是五種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題:
甲乙丙丁展
(1)圖中乙、丙、丁三者與甲在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前三者均有。
(2)甲通過方式繁殖后代,圖丁中的a是,圖中的乙、丙也能通過產(chǎn)生a來繁殖后代。
(3)當甲中2所指的結(jié)構(gòu)增厚時,形成的休眠體稱作,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。
(4)現(xiàn)在肆虐的新冠肺炎病毒與圖中的(填序號)都沒有細胞結(jié)構(gòu),由外殼和內(nèi)部的
______組成。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、腔腸動物大多數(shù)種類生活在海洋中,少數(shù)種類生活在淡水里,常見的腔腸動物有淡水中的
水蛆,生活在海洋中的珊瑚蟲、??秃r愕龋珹正確。
B、水蛆生活在淡水中,身體由兩層細胞構(gòu)成,B正確。
C、腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,食物和殘渣均由口進出,C正確。
D、水蛆的刺細胞主要分布在外胚層,在觸手處最多,D錯誤。
故選:D。
腔腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層
構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。據(jù)此解答。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記腔腸動物的特征。
2.【答案】B
【解析】解:AD、華枝睪吸蟲身體呈兩側(cè)對稱、背腹扁平、有口無肛門,屬于扁形動物,AD正確。
BC、消化器官簡單,都具有發(fā)達的生殖器官,都與寄生生活相適應(yīng),B錯誤,C正確。
故選:B。
扁形動物的主要特征是:身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。
理解掌握扁形動物的特征是解題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】解:河里游動的蝦、樹上鳴唱的知了的身體許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角
也分節(jié),因此都屬于節(jié)肢動物。
故選:B?
節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多
足綱、蛛形綱、甲殼綱。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握節(jié)肢動物的特征以及常見動物。
4.【答案】B
【解析】解:A、有的軟體動物生活在水中,如河蚌,有的軟體動物生活在陸地,如蝸牛。錯誤;
B、軟體動物的身體柔軟,外殼叫做貝殼,正確;
C、河蚌、烏賊都屬于軟體動物,海蟹屬于腔腸動物,錯誤;
D、軟體動物堅硬的外殼能隨身體的生長而增大。錯誤。
故選:B。
軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、
足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答.
只要熟練掌握了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物,即可解答本題.
5.【答案】C
【解析】解:在陸地生活的動物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點;爬行類具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣
中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境;爬行類雌雄異體,體內(nèi)受精,
卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,爬行動物用肺呼吸,因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。兩棲
類用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,生殖和發(fā)育都離不開水,故選項C是爬行類成為真正生活在陸地上的動物的
主要原因。
故選:Co
在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進化為爬行類,
某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類。所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類一原始兩棲類一原
始爬行類一原始鳥類和哺乳類。其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離
了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。據(jù)此解答。
熟知真正適應(yīng)了陸地生活的動物具有適應(yīng)陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點。
6.【答案】B
【解析】解:接種,就是把已有的菌種,用某種方式取少量的菌種,接到培養(yǎng)基上的過程。接種的目的有
多種,如:擴大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等。不過其他的目的一般都建立在擴大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上。如劃線法、
涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等。用無菌棉棒擦取手心,手上的細菌被
黏附在棉棒上,相當于取菌種,在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,細菌的菌種就接到了培養(yǎng)基上,這相當于細菌和真
菌培養(yǎng)方法中的接種??梢夿符合題意。
故選:Bo
細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物.因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的
培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為
防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫曖的地方進行恒溫培養(yǎng).注意:定期
觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解接種的方式目的。
7.【答案】C
【解析】解:鯽魚的鰭有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭。其中胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向的平衡的
作用,胸鰭還有轉(zhuǎn)換方向的作用;背鰭有保持豎直方向的平衡的作用;尾鰭能夠產(chǎn)生前進的動力和控制運
動的方向。魚在游泳時,前進的動力來自于軀干部和尾鰭的擺動,各種鰭是相互協(xié)作來完成運動的。
故選:Co
魚的運動器官是鰭,有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭。各種鰭是相互配合、相互協(xié)作,共同完成運動。
解題的關(guān)鍵是知道魚類各種鰭的作用。
8.【答案】B
【解析】解:A.蚯蚓身體腹面有剛毛,剛毛與其運動器官有關(guān),用手輕輕撫摸蚯蚓身體腹面,會有粗糙不
平的感覺,就是摸到了蚯蚓的剛毛,A正確。
B.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體細長由許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,在靠近身體的前端有環(huán)帶,環(huán)帶與蚯蚓的繁殖有關(guān),
B錯誤。
C.蚯蚓的身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物,身體分節(jié)使它運動更靈活,C正確。
D.蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸。因此,實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉輕擦蚯蚓體表是為了保持蚯蚓體壁濕潤,
目的是保證身體正常的呼吸,D正確。
故選:B?
蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,環(huán)節(jié)動物的主要特征是:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛或疣足
輔助運動。
掌握蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)特點是解題的關(guān)鍵。
9.【答案】C
【解析】解:A.中華鮑的生殖方式是卵生,大熊貓的生殖方式是胎生,則①不可能是胎生,A不符合題意。
B.中華鱷的體表有鱗片,綠孔雀的體表覆羽,則②不可能是體表被毛,B不符合題意。
C.中華鮑、綠孔雀和大熊貓的體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,則③是脊椎動物,C符合題意。
D.綠孔雀和大熊貓的體溫不會隨環(huán)境溫度變化而改變,屬于恒溫動物,則④不可能是變溫動物,D不符合
題意。
故選:Co
(1)魚類動物的主要特征是生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鰥呼吸;通過尾部和軀干部的擺動以及鰭
的協(xié)調(diào)作用游泳。
(2)鳥類動物的主要特征是體表覆羽;前肢變翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺呼吸。
(3)哺乳動物的主要特征是體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
(4)中華鯨屬于魚類動物,綠孔雀屬于鳥類動物,大熊貓屬于哺乳動物。
了解各類動物的特點是解題的關(guān)鍵。
10.【答案】B
【解析】解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活
經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究,
得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的
結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探
究過程進行反思。所以題干中,媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號。”媽媽的回答在科學(xué)探究步驟
中屬于作出假設(shè)。
故選:Bo
(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件
都相同的實驗。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程。
11.【答案】D
【解析】解:防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖。冰箱中溫度低,能抑制細菌、
真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。因
此飯菜放在冰箱里保存不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱里溫度低,細菌真菌生長繁殖慢。
故選:D。
食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的
殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方
法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見的食品保存的方法及原理。
12.【答案】B
【解析】解:A、哺乳動物具有骨骼,但并非所有動物體內(nèi)都有骨骼,如腔腸動物、軟體動物等,A錯誤。
B、關(guān)節(jié)囊是附著在關(guān)節(jié)面周圍及其附近骨面上的結(jié)締組織囊,關(guān)節(jié)囊圍成的密閉空腔叫關(guān)節(jié)腔。網(wǎng)關(guān)節(jié)腔
內(nèi)有關(guān)節(jié)囊分泌的少量滑液,滑液在關(guān)節(jié)面之間起潤滑作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,B正確。
C、骨骼肌是一種附著在骨骼上的肌肉,骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分。骨骼肌兩端是白色肌腱,由結(jié)締組
織構(gòu)成,能跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上,有固定作用;骨骼肌中間較粗的部分是肌腹,由肌細胞組成,是骨骼
肌收縮和舒張的部分,受刺激可收縮,C錯誤。
D、運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運動所需的能量,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸
系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯誤。
故選:Bo
題圖中:1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨。
關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。
13.【答案】D
【解析】解:ABC,散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食、鴿群中多對家鴿在繁殖期完成交配、魚群澗游到產(chǎn)卵區(qū)
產(chǎn)卵,都沒有明確的分工,也沒有等級,因此不屬于社會行為;
D、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)表明各有分工,因此屬于社會行為。
故選:D。
社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生
活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是
優(yōu)先占領(lǐng)配偶.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會行為的特點.
14.【答案】B
【解析】解:A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,屬于先天性行為,而蚯蚓走迷宮是通過生
活經(jīng)驗和學(xué)習逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習行為,錯誤。
B、大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,正確。
C、動物的學(xué)習行為通過生活經(jīng)驗和學(xué)習逐漸建立起來的新的行為,需要不斷強化,否則會消退甚至消失,
錯誤。
D、群體中的信息交流存在于同種動物個體之間,錯誤。
故選:B?
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。
(2)后天學(xué)習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習逐漸建立起來的新的行為。
(3)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生
活的行為.
掌握各種動物行為的特點是解題的關(guān)鍵。
15.【答案】D
【解析】解:蝴蝶在花叢中飛舞,原本昆蟲被植物的花招引來吸取花蜜的,但是昆蟲在花叢中飛舞吸取花
蜜的過程中,也為植物完成了傳粉過程。
故選:D。
在自然條件下,昆蟲(包括蜜蜂、甲蟲、蠅類和蛾等)和風是最主要的兩種傳粉媒介。此外蜂鳥、蝙蝠和
蝸牛等也能傳粉。有花植物在植物界如此繁榮,與花的結(jié)構(gòu)和昆蟲傳粉是分不開的。
對于生物知識的實際應(yīng)用問題應(yīng)多加注意。
16.【答案】C
【解析】解:由分析可知,微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要
用到酵母菌,制醋要用到醋酸桿菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜和奶有一
種特殊的酸味,可見C符合題意。
故選:Co
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如泡菜和酸奶的制作都要用到乳酸菌,據(jù)此作答。
了解微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用,掌握常見的微生物與食品制作的例子,結(jié)合題意,靈活答題。
17.【答案】B
【解析】解:A、甲組落葉滅菌處理后放在無菌條件下,乙組落葉滅菌處理,接種細菌后放在無菌條件下,
形成對照關(guān)系,變量是有無細菌,A正確。
B、在設(shè)置對照實驗時,條件沒有發(fā)生改變的一組對照組,即甲組;乙組接種細菌后放在無菌條件下,條件
發(fā)生了改變?yōu)閷嶒灲M,B錯誤。
C、使樹葉保持濕潤是因為細菌適宜生活在潮濕的環(huán)境中,C正確。
D、實驗預(yù)期結(jié)果是甲組落葉無變化,乙組落葉被細菌分解,說明細菌對落葉有分解作用,D正確。
故選:B?
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的
實驗。
解此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗。
18.【答案】A
【解析】解:A.細菌和真菌作為分解者,能參與生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),A正確。
B.細菌和真菌能使人類感染疾病,但是細菌和真菌對人類也有有益的方面,如有的真菌如酵母菌可以把葡
萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳,制作饅頭或面包時,酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小
孔,使饅頭或面包膨大和松軟,有的細菌如乳酸菌含有的酶則能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為乳酸制作酸奶、泡菜等,
B錯誤。
C.細菌的個體十分微小,借助高倍顯微鏡能觀察到,真菌有的微小如酵母菌,有的比較大如蘑菇,病毒比
細菌小得多,要用電子顯微鏡才能觀察到,C錯誤。
D.它們都不能自己制造有機物,許多細菌和真菌可以獨立生活,病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物
的細胞內(nèi),D錯誤。
故選:A,
細菌的個體十分微小,細菌都是單細胞的。真菌中有單細胞的個體如酵母菌,也有多細胞的個體如青霉等。
病毒比細菌小得多,用納米來表示大小,用電子顯微鏡觀察。病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的
細胞內(nèi)。病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點、生殖方式和營養(yǎng)方式等知識。
19.【答案】D
【解析】解:大熊貓公園中有8000多種野生動植物,表明了公園內(nèi)生物種類的豐富程度,結(jié)合分析可知,
這體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性,ABC不符合題意,D符合題意。
故選:D。
(1)基因的多樣性是指地球上生物所攜帶的各種遺傳信息的總和。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性主要是指地球上生態(tài)系統(tǒng)組成、功能的多樣性以及各種生態(tài)過程的多樣性。
(3)生物種類多樣性是指地球上動物、植物、微生物等生物種類的豐富程度。
(4)生物數(shù)量的多樣性不屬于生物多樣性。
解答此題要掌握生物多樣性的相關(guān)知識。
20.【答案】A
【解析】解:建立的東北虎繁育中心以保護東北虎,屬于遷地保護;建立青海湖鳥島自然保護區(qū)為了保護
斑頭雁等鳥類,屬于就地保護;將捕殺藏羚羊的偷獵者繩之以法,屬于法制管理。
故選:Ao
保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積
的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。如建立青海湖鳥島自然保護區(qū)保護斑頭雁等鳥
類;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,
進行特殊的保護和管理,又叫遷地保護。如建立東北虎繁育中心保護東北虎;此外還建立了種質(zhì)庫,以保
護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華
人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞
者還采取法制教育和處罰等,如對捕殺藏羚羊者繩之以法。等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重
要的作用。
掌握為保護生物的多樣性而采取的一定的措施,結(jié)合題意,仔細分析,即可正確解答本題。
21.【答案】輻射
【解析】解:??⑸汉飨x的身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,經(jīng)過身體縱軸可以有多個切
面將身體分為對稱的兩部分,這種體形稱為輻射對稱。輻射對稱的身體使腔腸動物便于感知周圍環(huán)境中來
自各個方向的刺激。
故答案為:
輻射
腔腸動物的身體呈輻射對稱;體表有刺細胞,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細胞及中間無細胞結(jié)構(gòu)的中膠層
構(gòu)成;有口無肛門。代表動物有:???、海蜚、珊瑚蟲、水蝗、等。
解題的關(guān)鍵是識記并理解腔腸動物的主要特征。
22.【答案】皮膚、氣囊
【解析】解:青蛙是兩棲動物。青蛙的成體用肺呼吸,能適應(yīng)陸地生活;青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液,
濕潤的皮膚里密布毛細血管,也可進行氣體交換,以輔助肺呼吸。家鴿屬于鳥類,其呼吸作用旺盛,具有
與肺相通的氣囊,可輔助呼吸。吸氣時,吸進的空氣一部分在肺內(nèi)進行氣體交換,一部分則直接進入氣囊;
呼氣時,氣囊內(nèi)的氣體由返回肺內(nèi)進行氣體交換.這樣,鳥不論吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都由富含氧氣的空氣
通過,從而提高了氣體交換的效率。因此青蛙、家鴿輔助呼吸的結(jié)構(gòu)分別是皮膚和氣囊。
故答案為:
皮膚、氣囊。
青蛙屬于兩棲動物;家鴿屬于鳥類。
解答此題要掌握青蛙、鳥類的特征。
23.【答案】仿生
【解析】解:仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種
儀器設(shè)備??茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點制成“蠅眼照相機”,該項研究利用的科學(xué)技術(shù)是仿生。
故答案為:仿生。
仿生學(xué)是指模仿生物系統(tǒng)的功能和行為,來建造技術(shù)系統(tǒng)的一種科學(xué)方法。
掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料。
24.【答案】菌落
【解析】解:菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體;細菌菌落特征:
菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌落特征:菌落較大、菌絲細長,
菌落疏松,呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、
黑色、黃色等不同的顏色(抱子的顏色).
故答案為:菌落
菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解菌落的概念。
25.【答案】關(guān)節(jié)囊
【解析】解:關(guān)節(jié)囊是很堅韌的一種結(jié)締組織,把相鄰兩骨牢固地聯(lián)系起來,使關(guān)節(jié)具有牢固性。
故答案為:關(guān)節(jié)囊。
使關(guān)節(jié)運動靈活性的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)面上覆蓋的關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔的滑液;使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊
及關(guān)節(jié)囊內(nèi)外的韌帶。
關(guān)鍵是掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能。
26.【答案】鯨魚
【解析】解:恐龍屬于爬行動物,卵生;蜥蜴屬于爬行動物,卵生;大鯨屬于兩棲動物,卵生;蝦屬于節(jié)
肢動物,是無脊椎動物:烏賊屬于軟體動物,身體柔軟;鯨魚屬于哺乳動物,胎生哺乳。
故答案為:鯨魚。
哺乳動物的主要特征:體表被毛,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫
恒定,胎生哺乳等。
了解各類動物的特點是解題的關(guān)鍵。
27.【答案】門齒、犬齒和臼齒
【解析】解:虎屬于肉食性哺乳動物,牙齒有門齒、犬齒和臼齒分化。門齒形狀似鑿,適于切斷食物;臼
齒咀嚼面寬,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,可以用于攻擊、捕食和撕裂食物。
故答案為:
門齒、犬齒和臼齒。
哺乳動物的主要特征是體表被毛;胎生、哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
解答此題要掌握虎的主要特征.
28.【答案】真核
【解析】解:真菌細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體:動植物細胞的結(jié)構(gòu)
包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;細胞核外有真正的核膜,都屬于真核生物。
故答案為:真核。
原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染
色體);原核細胞的細胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但部分原核生物也能
進行光合作用和有氧呼吸,如藍藻。
原核生物和真核生物的本質(zhì)區(qū)別是細胞核有無核膜。
29.【答案】組織
【解析】解:具有社會行為的動物,營群體生活,絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起,而是群體成
員之間有明確分工、群體內(nèi)部往往形成一定組織,如白蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻,蟻后負責產(chǎn)卵、雄
蟻負責與蟻后交配、工蟻負責喂養(yǎng)蟻后、建筑蟻穴、采集食物、清理蟻穴、搬運蟻后產(chǎn)的卵,甚至移動蟻
后等,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存.有的群體中還形成森嚴的等級,如狒狒群體各
成員之間,根據(jù)個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度,排成等級次序,其中只有一個雄性個體最占
優(yōu)勢,成為群體中的首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶,優(yōu)先選擇筑巢場地,負責指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間
的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng).
所以具有社會行為的動物的重要特征是:成員之間有明確的分工、群體內(nèi)部往往形成一定的組織、有的群
體中還形成等級.
故答案為:組織
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的
行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先
占領(lǐng)配偶.
關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征.
30.【答案】種
【解析】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.分類單位越大,共同特征就越少,
包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少.界是最大的分類單位,
種是最基本的分類單位.一種生物就是一個物種,因此種也叫物種,種是形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上表現(xiàn)相似,
以及生態(tài)分布基本相同的一群生物.同種生物的親緣關(guān)系是最密切的,差別最小.
故答案為:種.
生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的單位,種是最基本的分類單位.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級,明確種是最基本的單位.
31.【答案】B、C、D、F穌胎生哺乳F界
【解析】解:(1)圖中的A、B、C、D、F五種動物的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物,而E、G的體內(nèi)沒有
脊柱,屬于無脊椎動物。因此,根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,對以上動物進行分類,與A同類的是B、C、D、F。
(2)B青蛙屬于兩棲動物,A魚類,B青蛙的幼體蝌蚪和A
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