2024高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)名句默寫(xiě)真題匯編（十六）

2024高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)?最新名句默寫(xiě)真題匯編(十六)

一、名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《阿房宮賦》和《六國(guó)論》均從“人”的角度，針對(duì)六國(guó)滅亡提出自己的

看法，杜牧認(rèn)為“”則能夠抵御泰國(guó)，蘇洵認(rèn)為六國(guó)“

"也有可能形成合力。

(2)魏征《諫太宗十思疏》中告誡君主在施加恩惠時(shí)要思考

(3)王安石在《桂枝香?金陵懷古》中以“

”兩句展現(xiàn)了一幅“船游云里、鳥(niǎo)飛江中”的生動(dòng)圖畫(huà)。

二名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中，“_______________”兩句形成了鮮明的對(duì)

比，即精神上的富足、孤高與物質(zhì)生活的清貧之間的對(duì)比。

(2)《陳情表》中面對(duì)皇帝征召，李密進(jìn)退兩難：想遵從皇上的旨意赴京就職，

“"；想要姑且順從自己的私情，“______

(3)峨眉山位于四川，是中國(guó)四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨

眉山，他的詩(shī)文中多有“峨眉”的身影，如“_______________”等，不勝枚舉。

三名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語(yǔ)?先進(jìn)》中，孔子問(wèn)志，弟子述志，冉有第二個(gè)發(fā)言，談及“足

民”之志后，還特意強(qiáng)調(diào)“______________"，更是主動(dòng)表達(dá)了謙遜的態(tài)度。

(2)杜甫《登岳陽(yáng)樓》中的“_______________”與孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤，

波撼岳陽(yáng)城”意境相近。

(3)古人寫(xiě)吊古詩(shī)詞，常以所見(jiàn)草木之貌來(lái)寫(xiě)世事變遷，抒發(fā)盛衰興亡的感

慨，如：“________________"

四名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，8分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分(任選四題，以選擇的前四題為準(zhǔn)).

(1)古人對(duì)待“命”各有態(tài)度。鮑照在《擬行路難》中認(rèn)為“人生亦有命”，并

以反詰語(yǔ)氣抒發(fā)“一”的人生態(tài)度；陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中認(rèn)為生命終將逝

去，對(duì)待“天命”要“”。

(2)郭橐駝善種樹(shù)，有人問(wèn)他訣竅。他說(shuō)沒(méi)什么秘方，只是“一?！弊?/p>

重客觀規(guī)律，為官也應(yīng)如此。

(3)蘇軾對(duì)酈道元石鐘山的解釋提出了質(zhì)疑。經(jīng)過(guò)一番驚心動(dòng)魄的實(shí)地調(diào)查他發(fā)

現(xiàn)：山下有很多不知深淺的洞穴裂縫,“噌嚨之聲”是“，”引發(fā)的。

(4)在《項(xiàng)脊軒志》中，作者用疊詞描摹事物，如用“一”描寫(xiě)庭院臺(tái)階的景

象，用“”描寫(xiě)了枇杷樹(shù)生長(zhǎng)的情況。

(5)《臨安春雨初霽》中“，”兩句，表面上看是寫(xiě)詩(shī)人寫(xiě)書(shū)品茗

的閑適生活，實(shí)際暗含詩(shī)人有志難為的無(wú)限感慨和牢騷。

(6)杜甫《客至》“.”兩句，與陶淵明的“過(guò)門更相呼，有酒斟

酌之”有異曲同工之妙。

五名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白在《將進(jìn)酒》中用“"

表達(dá)了懷才不遇的郁憤，傳達(dá)出舍我其誰(shuí)的自信。

(2)《五代史伶官傳序》中“”

兩句，借李存勖寵用伶人導(dǎo)致身死國(guó)滅的史實(shí)，闡釋了與孟子“生于憂患，死于安

樂(lè)”相近的道理。

(3)鷗鳥(niǎo)在古代詩(shī)歌中，往往寄寓了詩(shī)人對(duì)閑適自在生活的追求，如

六17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)作為最常見(jiàn)的論證方法之一，比喻論證是利用兩個(gè)事物的相似點(diǎn)來(lái)論證一

個(gè)比較抽象的道理,如《諫太宗十思疏》中，連用了“”

兩個(gè)比喻，想要論證居安思危的道理。

(2)梁思成將中國(guó)建筑的基本特征概括為九點(diǎn)，其中第二點(diǎn)提到了建筑的聯(lián)系

性，而《阿房宮賦》中的“”指出了連接不同建筑的主要構(gòu)件是回廊；

第八點(diǎn)提到構(gòu)件交接的部分都大半露出，成為建筑的裝飾，《阿房宮賦》的

11”則是對(duì)這種裝飾物的描寫(xiě)。

(3)中國(guó)古代詩(shī)人慣于用顏色修飾意象，進(jìn)而表達(dá)自己的情感，而青色，又是

古典詩(shī)詞中最常見(jiàn)的顏色之一，如《短歌行》中的“”和《夢(mèng)游天姥吟

留別》中的“”都不約而同提到了這種顏色。

七17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)黃庭堅(jiān)《登快閣》中寫(xiě)秋景而毫無(wú)蕭索、感傷之氣的兩句是

(2)王勃《滕王閣序》中有“東隅已逝，桑榆非晚。”之句，意思是：雖然早

年的時(shí)光已經(jīng)逝去，但珍惜將來(lái)的歲月還為時(shí)不晚?！稓w去來(lái)兮辭》中表達(dá)相近意

思的句子是“，”?

(3)“舟”是中國(guó)古典詩(shī)詞中一個(gè)重要的“意象”，承載著詩(shī)人對(duì)五味人生、

百態(tài)世相的思考與感悟，比如“,”.

八17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《過(guò)秦論》中，作者將陳涉與九國(guó)進(jìn)行多角度對(duì)比，其中寫(xiě)在武器裝備方

面對(duì)比的句子是：“______________”。

(2)杜甫在《客至》中用“”來(lái)表達(dá)招待不周的歉疚，讓人

感受到主人竭盡誠(chéng)意的盛情。

(3)“鐵衣”是用鐵片連綴而成的戰(zhàn)衣，也借指戰(zhàn)士。在古詩(shī)詞中，透過(guò)“鐵

衣”，我們仿佛可以看到邊塞將士不畏嚴(yán)寒、刻苦訓(xùn)練、奮勇殺敵的身影，如

九理解性默寫(xiě)(共1小題，6分)

14.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《阿房宮賦》中“”兩句鋪寫(xiě)了阿房宮走廊

曲折、屋檐高翹的景致。

(2)《六國(guó)論》中寫(xiě)到齊、趙二國(guó)不賂秦也最終滅亡，但蘇洵對(duì)其態(tài)度截然不

同，對(duì)齊國(guó)“”表達(dá)不滿，對(duì)趙國(guó)用“”表示遺憾。

(3)“軒”是古典詩(shī)詞中一個(gè)常見(jiàn)的物象，古人常在軒前沉思，杜甫《登岳陽(yáng)

樓》中“”一聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的深深關(guān)切。

+17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《論語(yǔ)?學(xué)而》中,“，”兩句從行事說(shuō)話、從師原則的角度提出

了好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。

(2)“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。人們常以“烏鴉反哺”比喻奉養(yǎng)長(zhǎng)輩，李

密《陳情表》中“，”兩句就化用此典故表達(dá)奉養(yǎng)祖母之心。

(3)“關(guān)山”是古代絲綢之路關(guān)隴大道的必經(jīng)之地，可以說(shuō)是一座歷史名山，

也是一座文化名山，古代詩(shī)文中常有詠及，如“，”O(jiān)

情境式默寫(xiě)(2023年最新?？?解析

一名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宮賦》和《六國(guó)論》均從“人”的角度，針對(duì)六國(guó)滅亡提出自己的

看法，杜牧認(rèn)為“”則能夠抵御泰國(guó)，蘇洵認(rèn)為六國(guó)"

"也有可能形成合力。

（2）魏征《諫太宗十思疏》中告誡君主在施加恩惠時(shí)要思考

（3）王安石在《桂枝香?金陵懷古》中以“

”兩句展現(xiàn)了一幅“船游云里、鳥(niǎo)飛江中”的生動(dòng)圖畫(huà)。

答案

17.（1）使六國(guó)各愛(ài)其人以賂秦之地封天下之謀臣以事秦之心禮天下之奇

才

（2）無(wú)因喜以謬賞（恩所加則思無(wú)因喜以謬賞）（3）彩舟云淡星河鷺起

二名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中，“_______________”兩句形成了鮮明的對(duì)

比，即精神上的富足、孤高與物質(zhì)生活的清貧之間的對(duì)比。

（2）《陳情表》中面對(duì)皇帝征召，李密進(jìn)退兩難：想遵從皇上的旨意赴京就職，

“______"；想要姑且順從自己的私情，“______

（3）峨眉山位于四川，是中國(guó)四大佛教名山之一，李白曾移居四川，很熟悉峨

眉山，他的詩(shī)文中多有“峨眉”的身影，如“_______________”等，不勝枚舉。

答案

17.（1）倚南窗以寄傲審容膝之易安

（2）則劉病日篤則告訴不許

（3）示例一：西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道可以橫絕峨眉巔

示例二：蜀國(guó)多仙山峨眉邈難匹

示例三：峨眉山月半輪秋影入平羌江水流

（每空1分，多字、錯(cuò)字、漏字等均不得分）

【解析】本題考查默寫(xiě)常見(jiàn)的名篇名句的能力。本題第（1）（2）小題內(nèi)容分別

出自陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》、李密《陳情表》，都為《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)

準(zhǔn)》推薦背誦篇目.第（3）小題為開(kāi)放式默寫(xiě)題。

三名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《論語(yǔ)?先進(jìn)》中，孔子問(wèn)志，弟子述志，冉有第二個(gè)發(fā)言，談及“足

民”之志后，還特意強(qiáng)調(diào)“_______________"，更是主動(dòng)表達(dá)了謙遜的態(tài)度。

(2)杜甫《登岳陽(yáng)樓》中的“_______________”與孟浩然的“氣蒸云夢(mèng)澤，

波撼岳陽(yáng)城”意境相近。

(3)古人寫(xiě)吊古詩(shī)詞，常以所見(jiàn)草木之貌來(lái)寫(xiě)世事變遷，抒發(fā)盛衰興亡的感

慨，如：“_______________”

答案

17.(1)非日能之，愿學(xué)焉；

(2)吳楚東南圻,乾坤日夜??；

(3)無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤(國(guó)破山河在，城春草木深/朱雀橋邊

野草花，烏衣巷后夕陽(yáng)斜/過(guò)春風(fēng)十里，盡落麥青青/舊苑荒臺(tái)楊柳新，菱歌清唱不

勝春)(6分，一空1分)

四名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，8分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分(任選四題，以選擇的前四題為準(zhǔn))。

(1)古人對(duì)待“命”各有態(tài)度。鮑照在《擬行路難》中認(rèn)為“人生亦有命”，并

以反詰語(yǔ)氣抒發(fā)“一”的人生態(tài)度；陶淵明在《歸去來(lái)兮辭》中認(rèn)為生命終將逝

去，對(duì)待“天命”要“

(2)郭橐駝善種樹(shù)，有人問(wèn)他訣竅。他說(shuō)沒(méi)什么秘方，只是“u

。”尊重客觀規(guī)律，為官也應(yīng)如此。

(3)蘇軾對(duì)酈道元石鐘山的解釋提出了質(zhì)疑。經(jīng)過(guò)一番驚心動(dòng)魄的實(shí)地調(diào)查他發(fā)

現(xiàn)：山下有很多不知深淺的洞穴裂縫，“噌嚨之聲”是“，”引發(fā)的。

(4)在《項(xiàng)脊軒志》中，作者用疊詞描摹事物，如用“一”描寫(xiě)庭院臺(tái)階的景

象，用“”描寫(xiě)了枇杷樹(shù)生長(zhǎng)的情況。

(5)《臨安春雨初霽》中“，”兩句，表面上看是寫(xiě)詩(shī)人寫(xiě)書(shū)品茗

的閑適生活，實(shí)際暗含詩(shī)人有志難為的無(wú)限感慨和牢騷。

(6)杜甫《客至》“,”兩句，與陶淵明的“過(guò)門更相呼，有酒斟

酌之”有異曲同工之妙。

答案

17.(1)安能行嘆復(fù)坐愁，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑

(2)能順木之天，以致其性焉爾

(3)微波入焉，涵澹澎湃而為此也

(4)而庭階寂寂，今已亭亭如蓋矣

(5)短紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶

(6)肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯

五名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，6分)

17.補(bǔ)寫(xiě)出下面句子中的空缺部分。(6分)

(1)李白在《將進(jìn)酒》中用““

表達(dá)了懷才不遇的郁憤，傳達(dá)出舍我其誰(shuí)的自信。

(2)《五代史伶官傳序》中“”

兩句，借李存勖寵用伶人導(dǎo)致身死國(guó)滅的史實(shí)，闡釋了與孟子“生于憂患，死于安

樂(lè)”相近的道理。

(3)鷗鳥(niǎo)在古代詩(shī)歌中，往往寄寓了詩(shī)人對(duì)閑適自在生活的追求，如

答案

17.(1)天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。/古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留

其名.

(2)憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。

(3)萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。/舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日

來(lái)。/自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。(共6分。每空1分)

【補(bǔ)充細(xì)則】①共6分。每空1分。

②第(3)句答到其他合乎情境的詩(shī)句，亦可。

六17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)作為最常見(jiàn)的論證方法之一，比喻論證是利用兩個(gè)事物的相似點(diǎn)來(lái)論證一

個(gè)比較抽象的道理，如《諫太宗十思疏》中，連用了“”

兩個(gè)比喻，想要論證居安思危的道理。

(2)梁思成將中國(guó)建筑的基本特征概括為九點(diǎn)，其中第二點(diǎn)提到了建筑的聯(lián)系

性，而《阿房宮賦》中的“”指出了連接不同建筑的主要構(gòu)件是回廊；

第八點(diǎn)提到構(gòu)件交接的部分都大半露出，成為建筑的裝飾，《阿房宮賦》的

“”則是對(duì)這種裝飾物的描寫(xiě)。

(3)中國(guó)古代詩(shī)人慣于用顏色修飾意象，進(jìn)而表達(dá)自己的情感，而青色，又是

古典詩(shī)詞中最常見(jiàn)的顏色之一，如《短歌行》中的“”和《夢(mèng)游天姥吟

留別》中的“”都不約而同提到了這種顏色。

答案

17①.斯亦伐根以求木茂②.塞源而欲流長(zhǎng)者也③.廊腰緡回④.檐

牙高啄⑤.青青子衿⑥.身登青云梯(或“青冥浩蕩不見(jiàn)底""云青青兮欲

雨”“且放白鹿青崖間”)

【解析】

【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。

注意以下字的書(shū)寫(xiě)：伐、韁、啄、衿、冥、崖。

七17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)黃庭堅(jiān)《登快閣》中寫(xiě)秋景而毫無(wú)蕭索'感傷之氣的兩句是

(2)王勃《滕王閣序》中有“東隅已逝，桑榆非晚?！敝?，意思是：雖然早

年的時(shí)光已經(jīng)逝去，但珍惜將來(lái)的歲月還為時(shí)不晚?！稓w去來(lái)兮辭》中表達(dá)相近意

思的句子是“，

(3)“舟”是中國(guó)古典詩(shī)詞中一個(gè)重要的“意象”，承載著詩(shī)人對(duì)五味人生、

百態(tài)世相的思考與感悟，比如“.”。

答案

17.(1)落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。

(2)悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。

(3)示例一：親朋無(wú)一字，老病有孤舟.(杜甫《登岳陽(yáng)樓》)；示例二：誰(shuí)

家今夜扁舟子？何處相思明月樓？(張若虛《春江花月夜》)；示例三：兩岸猿聲

啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山(李白《朝發(fā)白帝城》)。

八17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)《過(guò)秦論》中，作者將陳涉與九國(guó)進(jìn)行多角度對(duì)比，其中寫(xiě)在武器裝備方

面對(duì)比的句子是：“______________”。

(2)杜甫在《客至》中用“”來(lái)表達(dá)招待不周的歉疚，讓人

感受到主人竭盡誠(chéng)意的盛情。

(3)“鐵衣”是用鐵片連綴而成的戰(zhàn)衣，也借指戰(zhàn)士。在古詩(shī)詞中，透過(guò)“鐵

衣”，我們仿佛可以看到邊塞將士不畏嚴(yán)寒、刻苦訓(xùn)練、奮勇殺敵的身影，如

答案

17.(1)鋤穗棘矜，不錯(cuò)于鉤戟長(zhǎng)鎰也

(2)盤陽(yáng)市遠(yuǎn)無(wú)兼味，樽酒家貧只舊酷

(3)示例：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣；將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著；鐵

衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。