英語句子結(jié)構(gòu)分析

關(guān)于英語句子結(jié)構(gòu)分析簡(jiǎn)單句的五個(gè)基本句型主語＋不及物動(dòng)詞 Shecame．.主語＋及物動(dòng)詞＋賓語 ShelikesEnglish.主語＋系動(dòng)詞＋主語補(bǔ)語 Sheishappy．主語＋動(dòng)詞＋間接賓語＋直接賓語 ShegaveJohnabook．Sheboughtabookforme.主語＋動(dòng)詞＋賓語＋賓語補(bǔ)語Shemakeshermotherangry．Theteacheraskedmetoreadthepassage.（There+beThereliesabookonthedesk.第2頁,共46頁，2024年2月25日，星期天主謂賓名／代－－動(dòng)詞－－名／代we--saw--you.we--did--thework.主系表名／代－系動(dòng)詞－形容次／名詞／代詞youarebeautifulyouseemsworried.youareastufent.相同點(diǎn)都三部分，主語也一樣．不同動(dòng)詞和系動(dòng)詞，時(shí)態(tài)一樣，否定式不同．動(dòng)詞加助動(dòng)詞，系動(dòng)詞不用．表語可以是形容詞，賓語不行．只有賓語有補(bǔ)足語第3頁,共46頁，2024年2月25日，星期天2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補(bǔ)足語。1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什么”。通常用名詞或代詞擔(dān)任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、謂語動(dòng)詞說明主語的動(dòng)作或狀態(tài),回答“做(什么)”。主要由動(dòng)詞擔(dān)任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打掃房間)3、表語在系動(dòng)詞之后,說明主語的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔(dān)任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)

第4頁,共46頁，2024年2月25日，星期天4、賓語表示及物動(dòng)詞的對(duì)象或結(jié)果,回答做的是“什么”。通常由名詞或代詞擔(dān)任。如：Hecanspelltheword.(他能拼這個(gè)詞)有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語,一個(gè)指物,一個(gè)指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：Hewroteme

aletter.(他給我寫了一封信)有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語前構(gòu)成短語,放在直接賓語后面,來強(qiáng)調(diào)間接賓語。如：Hewrotealettertome.(他給我寫了一封信)第5頁,共46頁，2024年2月25日，星期天5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數(shù)詞等擔(dān)任。如：

Shanghaiisabigcity.(上海是個(gè)大城市)6、狀語用來修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔(dān)任。如：Heworkshard.(他工作努力)第6頁,共46頁，2024年2月25日，星期天7、賓語補(bǔ)足語用來說明賓語怎么樣或干什么,通常由形容詞或動(dòng)詞充當(dāng)。如：Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他們通常讓教室保持清潔)/Heoftenhelpsmedomylessons.(他常常幫我做功課)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老師要我自學(xué)法語)8☆同位語通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說明它的情況。如：Whereisyourclassmate

Tom?(你的同學(xué)湯姆在哪里？)第7頁,共46頁，2024年2月25日，星期天1.主語（subject）：句子說明的人或事物。

Thesunrisesintheeast（名詞）

Helikesdancing.（代詞）

Twentyyearsisashorttimeinhistory.(數(shù)詞)

Seeingisbelieving.（動(dòng)名詞）

Toseeistobelieve.（不定式）

Whatheneedsisabook.（主語從句）

Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（It形式主語，主語從句是真正主語）第8頁,共46頁，2024年2月25日，星期天(一）指出下列句中主語的中心詞①Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom.②Thereisanoldmancominghere.③Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.④Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.第9頁,共46頁，2024年2月25日，星期天謂語（predicate）：是對(duì)主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，常用動(dòng)詞或者動(dòng)詞詞組擔(dān)任，放在主語的后面。WestudyEnglish.

Heisasleep.(二).選出句中謂語的中心詞①Idon'tlikethepictureonthewall.

A.don'tB.likeC.pictureD.wall②Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer③Doyouusuallygotoschoolbybus?

A.DoB.usuallyC.goD.bus④Therewillbeameetingatthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon第10頁,共46頁，2024年2月25日，星期天3.表語（predicative）：系動(dòng)詞之后的成分，表示主語的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。Heisateacher.

（名詞）

Youdon’tlookit.（代詞）Fiveandfiveisten.（數(shù)詞）

Heisasleep.

（形容詞）Hisfatherisin.（副詞）

Thepictureisonthewall.

(介詞短語)Mywatchisgone/missing/lost.

（形容詞化的分詞）Thequestioniswhethertheywillcome.（表語從句）第11頁,共46頁，2024年2月25日，星期天常見連系動(dòng)詞“存在”類:表示存在或具有某種特征或狀態(tài).這類連系動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)“存在”。常見的有:be(是),look(看起來),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、顯得),prove(證明是),smell(聞起來),taste(嘗起來),sound(聽起來)等。例如:Thestorysoundstrue.Thoseorangestastegoodstar.第12頁,共46頁，2024年2月25日，星期天2.“持續(xù)”類:表示某種情況或狀態(tài)的持續(xù)。這類連系動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)“持續(xù)”。常見的有:remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(繼續(xù)、仍舊),stand(處于某狀況或情形)等。例如:Whydon'tyouputthemeatinthefridge?Itwillstayfreshforseveraldays.It'salreadyteninthemorning.Thestoreremainsclosed.What'sthematter?第13頁,共46頁，2024年2月25日，星期天3.“變化”類:表示由一種情況或狀態(tài)變化成另一種情況或狀態(tài)。這類連系動(dòng)詞強(qiáng)調(diào)“變化”后的情況或狀態(tài).常見的有:become(變成),turn(變成),grow(變得),get(變得)等。例如:Putthefishinthefridge,oritwillgobadinhotweather.第14頁,共46頁，2024年2月25日，星期天(三)挑出下列句中的表語①Theoldmanwasfeelingverytired.

②WhyisheworriedaboutJim?③Theleaveshaveturnedyellow.

④SoonTheyallbecameinterestedinthesubject.⑤Shewasthefirsttolearnaboutit.①tired

②worried

③yellow

④interested

⑤first

第15頁,共46頁，2024年2月25日，星期天4.賓語：1）動(dòng)賓表示行為的對(duì)象，常由名詞或者代詞擔(dān)任。放在及物動(dòng)詞或者介詞之后。如：IlikeChina.（名詞）

Hehatesyou.（代詞）Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（數(shù)詞）Ienjoyworkingwithyou.（動(dòng)名詞）Ihopetoseeyouagain.（不定式）

Didyouwritedownwhathesaid?（賓語從句）第16頁,共46頁，2024年2月25日，星期天2）介詞后的名詞、代詞和動(dòng)名詞-----介賓

Areyouafraidofthesnake?

Underthesnow,therearemanyrocks.

3）雙賓語-----間賓（指人）和直賓（指物）Hegaveme

abookyesterday.

Givethepoorman

somemoney第17頁,共46頁，2024年2月25日，星期天(四)挑出下列句中的賓語①M(fèi)ybrotherhasn'tdonehishomework.②PeopleallovertheworldspeakEnglish.③Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation.④Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?⑤Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming.

hishomework

②English

③yourpronunciation

④newwords

⑤togoswimming第18頁,共46頁，2024年2月25日，星期天5.賓補(bǔ)：對(duì)賓語的補(bǔ)充，全稱為賓語補(bǔ)足語。Weelectedhimmonitor.

（名詞）

Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名詞）Wewillmakethemhappy.（形容詞）Wefoundnobodyin.(副詞)Pleasemakeyourselfathome.（介詞短語）Don’tlethimdothat.（省to不定式）Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（帶to不定式）Don’tkeepthelightsburning.（現(xiàn)在分詞）

I’llhavemybikerepaired.（過去分詞）第19頁,共46頁，2024年2月25日，星期天擴(kuò)展：主補(bǔ)：對(duì)主語的補(bǔ)充。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.第20頁,共46頁，2024年2月25日，星期天(五)挑出下列句中的賓語補(bǔ)足語①Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room.②Heaskedhertotaketheboyoutofschool.③Shefounditdifficulttodothework.④TheycallmeLilysometimes.⑤IsawMr.Wanggetonthebus.⑥D(zhuǎn)idyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?

①toreadnewspapersandbooksinthereading-room

②totaketheboyoutofschool

③Lily

④getonthebus

⑤playingfootballontheplayground第21頁,共46頁，2024年2月25日，星期天

劃出句中的直接賓語和間接賓語①Pleasetellusastory.②Myfatherboughtanewbikeformelastweek.③Mr.Liisgoingtoteachushistorynextterm.④Hereisapen.GiveittoTom.⑤Didheleaveanymessageforme?第22頁,共46頁，2024年2月25日，星期天6.定語：修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。Yanlingisachemistryteacher.（名詞）Heisourfriend.（代詞）Webelongtothethirdworld.（數(shù)詞）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容詞）Themanoverthereismyoldfriend.(副詞)Thewomanwithababyinherarmsismysister.(介詞)第23頁,共46頁，2024年2月25日，星期天TheboysplayingfootballareinClass2.（現(xiàn)在分詞）Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（過去分詞）Ihaveanideatodoitwell.（不定式）YoushoulddoeverythingthatIdo.（定語從句）第24頁,共46頁，2024年2月25日，星期天(六)挑出下列句中的定語①TheyuseMr.,Mrs.withthefamilyname.②Whatisyourgivenname?③OnthethirdlapareClass1andClass3.④Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.⑤Themandownstairswastryingtosleep.①family

②given

③third

④some

⑤downstairs第25頁,共46頁，2024年2月25日，星期天7.狀語：用來修飾v.,adj.,adv.,or句子。表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、方式和讓步。（以下例句按上述順序排列）Iwillgotheretomorrow.

Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.Themeatwentbadbecauseofthehotweather.

HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.

Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.

Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecandoitwell.第26頁,共46頁，2024年2月25日，星期天

(七)挑出下列句中的狀語①Therewasabigsmileonherface.②Everynightheheardthenoiseupstairs.③HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.④Themanonthemotorbikewastravellingtoofast.⑤Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff.

①ontheface

②Everynight

③whenhewaseleven

④fast

⑤Withthemedicineboxunderherarm

第27頁,共46頁，2024年2月25日，星期天八、同位語當(dāng)一個(gè)概念詞在前，后面的詞、詞組或者句子是在解釋前者時(shí)，而且兩者的語法功能相同，后者就是前者的同位語。Mr.Black,ourEnglishteacher,isagoodtennisplayer.我們的英語老師——布萊克先生是個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)球手。

Football,theonlyinterestinlife,hasbroughthimmanyfriends.足球----他唯一的愛好，讓他結(jié)交了許多朋友。第28頁,共46頁，2024年2月25日，星期天YesterdayImetTom,afriendofmybrother's.昨天我遇到了我弟弟的朋友湯姆。

That’sherhabit,readinginbed.躺在床上看書是她的習(xí)慣。Yoursuggestion,tostrikewhiletheironishot,seemedagoodidea.你建議趁熱打鐵，這個(gè)建議很好。第29頁,共46頁，2024年2月25日，星期天Hegaveordersthattheworkshouldbestartedimmediately.他發(fā)出指示要立即開始工作。Youstillhaven’tansweredmyquestionwhyyoudidn’tcometoschoolyesterday.你還沒有回答我昨天為什么沒有上學(xué)。同位語從句常跟在某些名詞后，對(duì)其作進(jìn)一步的解釋。這些名詞包括：fact,doubt,idea,news,hope,indication,decision,possibility,assumption,suggestion,question.這類從句常常有that引導(dǎo)，有時(shí)也可以用what,why,whether,when等引導(dǎo)。第30頁,共46頁，2024年2月25日，星期天(九)插入語插入語是說話者對(duì)所表達(dá)的意思的補(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)、解釋或者說話的態(tài)度，其位置靈活常常用逗號(hào)或者破折號(hào)分開，并且在語法上不影響其他成份。1.插入語常以副詞（副詞短語）、形容詞（形容詞短語）、介詞短語、非謂語動(dòng)詞短語等形式出現(xiàn)。（1）常見的副詞及短語：indeed，surely，however，obviously，frankly，naturally，luckily/happilyforsb.certainly等。第31頁,共46頁，2024年2月25日，星期天

(九)■Therebe句型拓展：Therebe+句詞詞組”中，there為虛詞，be后面的名詞詞組為句子的真正主語。該句式在使用時(shí)須注意如下幾點(diǎn)：★Therebe句式表示“有”時(shí)，它表示一種存在關(guān)系，通常帶有一個(gè)地點(diǎn)狀語，意為“什么地方（時(shí)候）有……”。句式中的主語只能為表泛指的名詞詞組，此外，其主語還可以帶前置或后置定語。例如：1.Thereisablackboardintheclassroom.2.Therearefiveminutestogo.3.Therearetwooldwomenwaitingforyouatthegate.第32頁,共46頁，2024年2月25日，星期天★在正式文體中，該句式中be動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于以下兩種情況：（1）該句式中只有一個(gè)主語，主語為單數(shù)時(shí)，be動(dòng)詞用單數(shù)；主語若為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞也用復(fù)數(shù)。（2）該句式中有幾個(gè)并列主語，則按就近原則處理，即與靠近be動(dòng)詞的第一個(gè)主語保持一致。例如：1.Thereisroomforimprovement.2.Therearethreeapplesonthetable.3.Therewereonlytwopens,adictionaryandatextbookonthedesk.第33頁,共46頁，2024年2月25日，星期天★“Therebe+主語+不定式”中，不定式可以有主動(dòng)和被動(dòng)兩種形式，不過在口語中主動(dòng)形式更為常見。例如：1.Thereisalettertotypetoday.2.Thereisnotimetolose.3.Therearemanythingstobedonenow.第34頁,共46頁，2024年2月25日，星期天★Therebe句式中，be動(dòng)詞有各種變化形式。（1）be動(dòng)詞有時(shí)態(tài)變化，可以為一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、將來時(shí)等。例如：1.Therearealotofpeopleinthemeeting-room.2.Therewaslittleleft.3.Therehavebeenmanysuchtrafficaccidentsinthepastfewyears.4.Whenhegotthere,hefoundtherehadbeennoonewaitingforhimintheroom.5.Withoutair,therewouldbenolivingthings.6.Thereisgoingtobeastormtomorrowmorning.第35頁,共46頁，2024年2月25日，星期天（2）Therebe句式中，be之前可以有情態(tài)動(dòng)詞。例如：1.Theremaybesomepeoplewhodon’tlikethefilm.2.Thereusedtobeatempleinthevillage.第36頁,共46頁，2024年2月25日，星期天句子種類第37頁,共46頁，2024年2月25日，星期天一） 按使用目的可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。1）陳述句（DeclarativeSentences）：說明一個(gè)事實(shí)或陳述一種看法。Lighttravelsfasterthansound.光比聲速度快。Thefilmisratherboring.這部電影很乏味。Ihaven’tgotacamera.我沒有相機(jī).Theyhavenevermetbefore.他們以前從沒見過面.第38頁,共46頁，2024年2月25日，星期天疑問句（InterrogativeSentences）：提出問題。有以下四種：a.一般疑問句（GeneralQuestions）：Canyoufinishtheworkintime?你能按時(shí)完成工作嗎？b.特殊疑問句（WQuestions;HQuestions）Wheredoyoulive?你住那兒？Howdoyouknowthat?你怎么知道那件事第39頁,共46頁，2024年2月25日，星期天c.選擇疑問句（AlternativeQuestions）：

Doyouwantteaorcoffee?

你是要茶還是要咖啡？

d.反意疑問句（Tag-Questions）：

Heknowsher,doesn’the?他不認(rèn)識(shí)她，對(duì)不對(duì)？=Doesheknowher?yes,hedoes.No,hedoesn’t.第40頁,共46頁，2024年2月25日，星期天3）祈使句（ImperativeSentences）：提出請(qǐng)求，建議或發(fā)出命令，例如：Sitdown,please.請(qǐng)坐。Don'tbenervous!別緊張！4）感嘆句（