2023-2024學(xué)年山西省朔州市部分縣區(qū)八年級（上）段考生物試卷一含解析

2023-2024學(xué)年山西省朔州市部分縣區(qū)八年級（上）段考生物試卷（一）

一、選擇題（本大題共15小題，共15.0分）

1.六一兒童節(jié)的時候，小可的媽媽帶小可去海洋館游覽，小可看到一種特別漂亮的小動物（如

圖），它的身體外形像一把透明的小傘。下列符合該海洋生物的特征的是（）

A.有口有肛門B.身體呈兩側(cè)對稱C.有三個胚層D.體表有刺細(xì)胞

2.下列描述不屬于扁形動物的是（）

A.渦蟲B.華枝睪吸蟲C.珊瑚蟲D.絳蟲

3.大雨過后，草坪附近就會出現(xiàn)好多蚯蚓，你覺得出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）

A.出來尋找食物B.出來曬太陽

C.呼吸新鮮的空氣D.承受不了濕土的壓力

4.蛔蟲是人體常見的寄生蟲，下列不屬于其適應(yīng)寄生生活特征的是（）

A.身體呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡單

5.河蚌是如何完成呼吸作用的（）

A.當(dāng)水流經(jīng)鰥時，水與鰥中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換

B.河蚌總有一部分身體露出水面，便于鰥在空氣中進(jìn)行氣體交換

C.河蚌肺中的毛細(xì)血管與水進(jìn)行氣體交換

D.河蚌的肺需要與空氣進(jìn)行氣體交換

6.下列詩句中，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（）

A.兩只黃鵬鳴翠柳B.兒童急走追黃蝶C.蟬噪林逾靜D.早有蜻蜓立上頭

7.蟬蛻是一味具有宣散風(fēng)熱功能的中藥，用于治療風(fēng)熱感冒。蟬蛻是蟬的（）

A.外殼B.角質(zhì)層C.外套膜D.外骨骼

8.如圖所示的動物中，屬于脊椎動物的是（）

9.2023年4月27日，旅美大熊貓“丫丫”在全國人民的共同努力下順利回國。下列關(guān)于

“丫丫”的描述，錯誤的是（）

A.是恒溫動物B.屬于爬行動物C.生殖特點是胎生D.屬于脊椎動物

10.鳥類可以在天空中自由翱翔，與其飛行生活相適應(yīng)的特點不包括（）

A.骨骼輕薄B.產(chǎn)卵繁殖C.前肢變?yōu)橐鞤.胸肌發(fā)達(dá)

11.青蛙不能像蜥蜴那樣在遠(yuǎn)離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無關(guān)的是（）

A.肺不發(fā)達(dá)，需要皮膚輔助呼吸B.皮膚裸露，體內(nèi)水分容易散失

C.生殖和幼體的發(fā)育離不開水D.體溫不恒定

12.下列不屬于淡水魚的是（）

A.中華鮑B.帶魚C.鯉魚D.端魚

13.近年來，麻辣小龍蝦成為市民們喜聞樂見的美食，小龍蝦屬于（）

A.環(huán)節(jié)動物B.軟體動物C.節(jié)肢動物D.爬行動物

14.環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)在進(jìn)化上的意義是（）

A.消化食物更充分B.運動更靈活C.反應(yīng)更靈敏D.運輸氧的能力更強

15.2023年6月7日，在浙江磐安縣仁川鎮(zhèn)發(fā)現(xiàn)中國特有珍稀瀕危物種——崇安草蜥（如圖）,

其軀體長度約等于一只成人手掌寬度，尾巴很長，通體呈翠綠色，肚白，背部鱗片呈顆粒

狀。以下不屬于崇安草蜥的特征的是（）

A.卵生B.用肺呼吸C.體外受精D.體表有鱗片

二、簡答題（本大題共2小題，共23.0分）

16.認(rèn)識縊蛭I2

縊蛭生活在近岸的海水里，也可人工養(yǎng)殖，肉味鮮美。下面是縊蛭的結(jié)

構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)縊蛭柔軟的身體表面包裹著一層肉質(zhì)膜，稱為⑵,它分泌

的物質(zhì)形成了口］具有作用.5/一6

⑵縊蛭的運動器官是［3］。3

(3)通過［4］吸入水，水流進(jìn)身體一些器官后，再通過［5］排出體外，從而攝取水中的

顆粒并排出未消化的殘渣，同時，利用⑹與水流進(jìn)行。

(4)縊蜂屬于動物，請舉兩例與縊蟀屬于同一類的動物：、o

17.汾河濕地公園

汾河是山西的母親河，也是黃河的第二大支流，在太原市區(qū)有9條主要支流。由于地下水長期超采和煤炭

資源大規(guī)模開發(fā)，20世紀(jì)70年代以來，汾河流域地下水位一度大幅下降，幾乎斷流。汾河兩岸雜草叢生、

垃圾遍地。自政府重視生態(tài)環(huán)境保護以來，不僅完善了城市路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，提高了河道防洪標(biāo)準(zhǔn)，還基本消除

了建成區(qū)河道內(nèi)的黑臭水體，使汾河水質(zhì)不斷提升，河道亦成為靚麗的城市綠色景觀長廊。如圖是汾河濕

地公園的部分動物示意圖。

(1)動物A的呼吸器官是；動物B用呼吸，可輔助呼吸；動物E的呼吸方式為

,從而提高了氣體交換的效率。

(2)動物A在運動過程中提供動力的結(jié)構(gòu)是。

(3)動物B總是在水環(huán)境周圍活動，原因是。

(4)動物C的身體分為、和三部分。

(5)小晴從地上拯救了一條動物D,依靠身體上的可以區(qū)分出前后端。

(6)如圖的動物中，屬于脊椎動物的是。(填字母)

三、實驗探究題(本大題共1小題，共12.0分)

18.探究蚯蚓與土壤疏松程度的關(guān)系

蚯蚓俗稱“地龍”，又有“生態(tài)系統(tǒng)工程師”的美譽，不僅可作為珍貴藥材治療多種疾病，還可以用來制

作高蛋白食品和飼料。蚯蚓挖穴松土、分解有機物，為土壤微生物的生長和繁殖創(chuàng)造良好條件，在土壤改

良、消除公害、保護生態(tài)環(huán)境方面，在物質(zhì)循環(huán)、生物多樣性等方面，蚯蚓發(fā)揮著特殊作用。許多國家利

用蚯蚓來處理生活垃圾、有機廢物和凈化污水。某校課外生物興趣小組為探究蚯蚓對土壤的影響，設(shè)計了

如下實驗。

選取A、B兩個圓柱形的器皿，進(jìn)行如下操作：

器皿A器皿B器皿

向容器內(nèi)裝入三種不同顏色且有一定濕度的土壤，每裝一層均稍加按壓，三層土的總體

步驟1

積約占容器的|

步驟2放入1條生長健壯的蚯蚓不做處理

步驟3容器口處蓋一蓋板，并留出一點的空隙容器口處蓋一蓋板，并留出一點的空隙

步驟4放一定的腐爛葉片，放在陰暗處3天，觀察記錄①

現(xiàn)象②三層土壤沒有混合在一起

(1)為什么要在容器口處蓋蓋板？。

(2)操作中有一項不合理，請指出并改正：。

(3)上表中①處該如何操作：o這樣做的目的是

(4)預(yù)計的實驗現(xiàn)象中②處應(yīng)填寫：。

(5)實驗結(jié)束后該如何處理蚯蚓？。

答案和解析

I.【答案】D

【解析】解：圖中的小動物身體外形像一把透明的小傘，應(yīng)該是水母，水母屬于腔腸動物，具有身體輻射

對稱、體表有刺細(xì)胞、體壁兩胚層、體內(nèi)有消化腔、有口無也門等特征，故D符合題意。

故選：D。

腔腸動物的主要特征：結(jié)構(gòu)簡單，生活在水中，身體輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩

層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，如海螢、?？?、水蟾。

掌握腔腸動物的主要特征是解題關(guān)鍵。

2.【答案】C

【解析】解：ABD、渦蟲、華支睪吸蟲、絳蟲的身體背腹扁平，左右對稱（兩側(cè)對稱），體壁具有三胚層，

有口無肛門，都屬于扁形動物，ABD不合題意。

C、珊瑚蟲的身體輻射對稱，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物，C符合題意。

故選：Co

扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、有口

無肛門。

掌握各種動物的主要特征是解題關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，喜歡生活在潮濕的土壤中，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與

外界進(jìn)行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌黏液，使體壁始終保持濕潤，以保證正常的呼吸，同時減少與土

壤的摩擦，蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后，土壤浸水后缺少空氣，蚯蚓得不到足夠的氧氣，爬到

地面上，以便獲得更多的氧氣，維持呼吸。

故選：C。

蚯蚓沒有專門的呼吸器官，它們依靠體壁與外界進(jìn)行氣體交換。蚯蚓的體壁能夠分泌黏液，使體壁始終保

持濕潤，以保證正常的呼吸。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。

4.【答案】A

【解析】解：蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)，與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲體表有角質(zhì)層，可防止被寄主的消化液消

化。沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬

個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的

機會，可見身體呈圓柱形與寄生生活無關(guān)。

故選：A,

一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，

營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點。

生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點，記住蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。

5.【答案】A

【解析】解：河蚌等軟體動物都無肺，用鰥呼吸，由入水管進(jìn)水，由出水管出水，當(dāng)水流經(jīng)鯉時，水與鯉

中毛細(xì)血管進(jìn)行氣體交換，鯉是適于水中呼吸的器官，鯉不適合在空氣中進(jìn)行氣體交換?？梢夾正確。

故選：Ao

河蚌屬于軟體動物，用鰥呼吸，鯉是適于水中呼吸的器官，分析解答。

關(guān)鍵點：河蚌用鯉呼吸，鯉是適于水中呼吸的器官，鯉不適合在空氣中進(jìn)行氣體交換。

6.【答案】A

【解析】解：黃鵬屬于鳥類，身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，

胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸，不具備“體表都有

外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征。

黃蝶、蟬、蜻蜓都屬于昆蟲，體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)。

故選：Ao

節(jié)肢動物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)等特征。

鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發(fā)達(dá)，胸骨有龍

骨突，長骨中空，消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸。

熟記節(jié)肢動物特征的身體分部，而且足和觸角分節(jié)，有外骨骼。

7.【答案】D

【解析】解：蟬有外骨骼，不能隨著若蟲身體的生長而長大，當(dāng)外骨骼阻礙了身體生長時，就會蛻皮。蟬

蛻就是蟬的外骨骼。

故選：D。

節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、娛蚣等。

熟練掌握節(jié)肢動物的特征，即可答題，為基礎(chǔ)題目。

8.【答案】D

【解析】解：蝸牛、章魚都屬于軟體動物、螃蟹屬于節(jié)肢動物，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎

動物。鯽魚屬于魚類，體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物。

故選：D。

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無

脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。

脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。關(guān)鍵是據(jù)此能靈活的對動物進(jìn)行分類。

9.【答案】B

【解析】解：大熊貓“丫丫”具有胎生哺乳的特點，屬于哺乳動物。體溫恒定，胎生哺乳。體內(nèi)有脊柱，

屬于脊椎動物。

故選：Bo

哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心

臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳。

解答此類題目的關(guān)鍵是知道哺乳動物的特征。

10.【答案】B

【解析】解：鳥類會飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，

適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的

氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動兩翼完成飛行動作。鳥類

產(chǎn)卵繁殖，與飛行無關(guān)，可見B符合題意。

故選：B?

鳥類多數(shù)營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的，據(jù)此作答。

掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點，明確卵生與飛行無關(guān)，結(jié)合題意，即可正確解答。

11.【答案】D

【解析】解：兩棲動物幼體只可以在水中生活，用鰥呼吸：成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，

用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功，所以其皮膚必須保持濕潤，生活在潮濕的環(huán)境中，生殖和幼體的發(fā)育離不開

水。而體溫不恒定與離不開水是無關(guān)的。

故選：D。

兩棲動物是指幼體生活在水中，用鯉呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼

吸，兼用皮膚呼吸。

解答此題的關(guān)鍵是明確兩棲動物的特征。

12.【答案】B

【解析】解：淡水魚是指在其生活史中部分階段或是終生都必須在淡水域中渡過的魚類，常見的淡水魚有

青魚、草魚、鯉魚、鯨魚、中華酮等。海水魚是指生活在海洋中的魚，常見的海水魚有帶魚、金槍魚、比

目魚、石斑魚等，故選項B符合題意。

故選：B?

魚的種類很多，我們需要對魚進(jìn)行分類，根據(jù)魚的生活環(huán)境可以分為淡水魚和海水魚兩大類。

解答此題的關(guān)鍵是了解各種魚的生活習(xí)性和生活環(huán)境。

13.【答案】C

【解析】解：小龍蝦的身體分部，體表被有堅厚的外骨胳，附肢分節(jié)，因此屬于節(jié)肢動物。

故選：Co

節(jié)肢動物的共同特征：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。

解題的關(guān)鍵知道各種動物的特征。

14.【答案】B

【解析】解：環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有體腔，如水蛭、蚯蚓和沙蠶等。

環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，可以從是環(huán)節(jié)動物運動是更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活。

故選：B?

環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，可以從是環(huán)節(jié)動物運動是更靈敏，轉(zhuǎn)向更靈活。

理解環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)的在進(jìn)化上的意義。

15.【答案】C

【解析】解：崇安草蜥軀體長度約等于一只成人手掌寬度，尾巴很長，通體呈翠綠色，肚白，背部鱗片呈

顆粒狀，屬于爬行動物。具有體表有鱗片、用肺呼吸、卵生、體內(nèi)受精等特征。

故選：Co

爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體

溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握題中各類動物的主要特征。

16.【答案】外套膜貝殼保護足入水管出水管食物鰥氣體交換軟體蝸牛河蚌（舉例正確即可）

【解析】解：（1）縊蛭柔軟的身體表面包裹著一層肉質(zhì)膜，稱為2外套膜，由內(nèi)、外兩層皮和中間的結(jié)締

組織及少數(shù)纖維組成，它分泌的物質(zhì)形成了1貝殼，具有保護作用。

（2）軟體動物的足常因生活方式不同，而形態(tài)各異、各具特色，通常位于身體的腹側(cè)，為運動器官，有的

足部發(fā)達(dá)呈葉狀、斧狀或柱狀，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了運動功能，縊蟀的運動器官是3

足。

(3)通過4入水管吸入水，水流進(jìn)身體一些器官后，再通過5出水管排出體外，從而攝取水中的食物顆粒

并排出未消化的殘渣，鰥是適于水中呼吸的器官，縊蛭利用6鰥與水流進(jìn)行氣體交換。

(4)縊蛭屬于軟體動物，軟體動物有蝸牛、河蚌、田螺、毛蛆、烏賊等。

故答案為：

(1)外套膜；貝殼；保護；

(2)足；

(3)入水管；出水管；食物；鯉；氣體交換；

(4)軟體；蝸牛；河蚌(舉例正確即可)。

1、軟體動物的主要特征：身體柔軟，具有堅硬的外殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于硬殼會妨礙活

動，因此它們的行動都相當(dāng)緩慢。不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外被套膜，常常分泌有貝

殼。足的形狀像斧頭，具有兩片殼。

2、圖中：1貝殼；2外套膜；3足；4入水管；5出水管；6鯉。

解答此題要掌握軟體動物的特點。

17.【答案】鰥肺皮膚雙重呼吸軀干部和尾部它的生殖和發(fā)育離不開水頭胸腹環(huán)帶ABE

【解析】解：(1)A魚類終生生活在水中，用鯉呼吸；B青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；E鳥每呼吸一次，

氣體經(jīng)過肺兩次并進(jìn)行氣體交換，從而提高了氣體交換效率，這就是鳥類特有的呼吸方式：雙重呼吸。

(2)A魚生活在水中，用鰭游泳，向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。

(3)B青蛙屬于兩棲動物，生殖和發(fā)育離不開水，因此動物B總是在水環(huán)境周圍活動。

(4)C蝴蝶屬于昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分。

(5)D蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，前段稍尖，后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個體

節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)。因此，依靠環(huán)帶可以區(qū)分出蚯蚓的前后端。

(6)根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。A