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文檔簡介

瑞士7個國家足球協(xié)會的代表在巴黎召開會議,成立了足球國際組織 動就開始傳入我國。6.世界杯足球賽從1930年開始,每 13 1.1863102610古代足球游戲起源于()。A.B.C.D.現代足球運動起源于()。A.B.C.D.我國古代足球游戲的名稱是()。A.B.C.D.B.C.D.歐洲杯足球賽C.D.威爾士試述足球運動的定義。2.足球技術分為兩類 技術 技術有球技術分為:踢球、停球、頂球、運球、搶截球、假動作 無球技術分為:起動 、轉身、假動作等五種 等。6.踢球的擊球動作有擺擊 兩種 腳內側踢球腳觸球時,腳背繃直、繃緊,以腳弓部位擊球的后中部。腳背正面踢球腳觸球時,腳背繃直,腳趾扣緊,以腳背的正面擊球后中部。停球動作的關鍵問題是緩沖來球的力量,削弱來球沖力。腳內側停反彈球時,當球反彈離開地面后,才能用腳內側推壓球中上部。足球技術是在()中,逐步形成,發(fā)展與完善。A.B.C.A.B.C.D.踢球助跑的作用,是使身體獲得一定得()速度。A.B.C.D.判斷B.C.D.頭節(jié)。A.B.C.D.助跑()。A.B.C.D.而自然,這是()擊球。A.B.C.D.擺()踢球。A.B.C.D.B.C.D.腳背外側緩沖來球的力量是()動作的關鍵。A.B.C.D.B.C.D.擠壓推移。A.B.C.D.手臂部。A.B.C.D.后中C.D.腳背外側A.B.C.D.腳助跑擲界外球,是為了借助()的速度,把球擲的更遠。A.B.試述足球技術教學訓練的要求。3.4.試述踢球的隨前動作的作用。5.20XX足球戰(zhàn)術就是在足球比賽中為了戰(zhàn)勝對手根 而采用 的組織方法和 織形式足球戰(zhàn)術分 兩大體系。各體系又包括個人戰(zhàn)術 、整體戰(zhàn) 陣型的人數排列一般是 數向前鋒。根據隊員排列的層次分 、前衛(wèi)線 年 創(chuàng)造了“WM”式戰(zhàn)術陣型 11.敏銳 、選 、恰 、明確 14.個人防守戰(zhàn)術包括 、盯人 等。局部進攻戰(zhàn)術包括 、二過一戰(zhàn)術配合 局部防守戰(zhàn)術包括 、補位 等整體進攻戰(zhàn)術方法主要有 、邊路、中路 進攻等。18.任意球進攻戰(zhàn) 3.8.防守時的選位應使自己始終處在對手與本方球門之間的位置上。()9.手發(fā)角球時,守門員應站在近端門柱附近。()10.50B.C.D.B.70C.70D.80手段。A.B.C.D.搶截A.B.C.D.6.A.B.C.D.簡述前衛(wèi)的主要職責與打法。6. 過程中始終保持身體 直線運球時,要強 動作,保持人球距離適宜中學足球隊訓練的主要目的是通過訓練和比賽培 、具 裁判員工作地八字方 足球比賽場地的四線 隊員在本方罰球區(qū)內犯規(guī),配判 時,均應判罰“球點球” 人時,應判該 罰球點球時,如守方隊員犯規(guī),球未罰中 20XX界外球時,如將球直接擲入對方守門,應 應。21.踢角球 題CCCBC技術。ABCCCCA等.CCoB、名C、名米米米13A地方開始。AC標準。ABCB、C、B、ab地方罰。AA有權決定比賽用球。BCC、BCACAC情況必須停止比賽。ACB。AoC情況有權終止比賽。A7CBC決定的。C米CBCc判罰。ABC行為被判罰間接任意球。A行為被判罰直接任意球。ACCB情況需要重新墜球。A賽制中可以允許平局存在。AA情況進球無效。BB、CCB47、不能直接進球得分。ACA分鐘。C、犯規(guī),將被罰令出場并出示紅牌。AB接到球,可判罰越位。A52A接到球,不判罰越位。C53、可以直接進球得分。AAAB、C、1?55?1?ABC?2C?ABC?3A?ABC?4C?BC?5C?ABC?6B?ABC?7、在各種踢球技術動作方法中,哪種腳法踢球對球的性質更具靈活性多變性?ABC?8C?ABC?c?ABC、快速反擊?ABC、補位?11?A、5B、4C、3?12?A10568B10063C11070?1311?ABC?14C?BC?15?A、9.15B、10C、16?A、4.5B、5.5C、17B?ABC?18ABC?19?A、3B、5C、?C。?ABC?21A?ABC?ABC、隊長袖標?23?ABC?24A?ABC?25?ABC?26?C7?27A?ABC?ABC、“有利”條款?29??ABC??ABC?32?AB9.15C?33?ABC?C?ABC?35?ABC?36??37?ABC?38??39?ABC?40B??41、一般而言

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