學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃8篇

學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃8篇學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇1一、活動(dòng)主題夕陽晚情，重溫甜蜜二、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日三、活動(dòng)內(nèi)容1、“最美不過夕陽紅”社區(qū)才藝演出。2、“佳節(jié)又遇重陽，共話幸福晚年”中老年人生日會(huì)+茶話會(huì)。3、“壽比萬年松”中老年人健康知識(shí)講座。四、活動(dòng)對(duì)象1、社區(qū)50歲以上的中老年人。2、社區(qū)全體干部。3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)五、活動(dòng)目的1、豐富社區(qū)老人的晚年生活，使老人擺脫無聊，孤獨(dú)，在一定程度上緩解老人的消極情緒，從心靈上得到滿足和快樂。2、為社區(qū)老人提供一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)活動(dòng)所用橫幅、礦泉水、茶葉生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀(jì)念品等，需要經(jīng)費(fèi)xxx元。學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇2一、活動(dòng)的提出重陽節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的`進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽節(jié)，因?yàn)檫€是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。二、活動(dòng)的目標(biāo)1、通過了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。2、通過學(xué)做重陽糕，了解重陽糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動(dòng)的時(shí)間一個(gè)月四、活動(dòng)的準(zhǔn)備1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽節(jié)的信息。(1)家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?(2)過節(jié)的時(shí)候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。(1)有關(guān)重陽節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。(2)有關(guān)家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽節(jié)的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。3、調(diào)查情況分析。(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說重陽節(jié)的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。4、全面了解有關(guān)重陽節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽節(jié)的信息。(2)討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽節(jié)的來歷、重陽節(jié)的風(fēng)俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽節(jié)的文學(xué)作品、重陽節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。五、活動(dòng)的過程(一)重陽節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)1、各小組分頭準(zhǔn)備。(1)集體商討：匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝?？ǖ?。)(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!2、集體匯報(bào)活動(dòng)。(1)賞菊小組匯報(bào)①介紹重陽節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷。②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受。③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。(2)做重陽糕小組匯報(bào)①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法。②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽糕。③采訪同學(xué)們制作重陽糕的感受。(3)來歷小組匯報(bào)①以小品的方式匯報(bào)重陽節(jié)的來歷故事;②談排練過程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。(4)飲酒小組匯報(bào)①利用幻燈片介紹重陽節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩詞等。②請(qǐng)大家喝菊花茶。(5)文學(xué)作品小組匯報(bào)介紹有關(guān)重陽節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩歌等)。(6)登高小組匯報(bào)①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩詞、登高的切身感受。②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。(7)品嘗重陽糕①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽糕。②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受。③俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親?！爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。(8)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容①告知同學(xué)們：從19xx年起，重陽節(jié)被確立為我國(guó)的“老人節(jié)”，也叫“敬老節(jié)”。②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動(dòng)的錄像;③請(qǐng)同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。(9)祝福小組送祝福把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備：①買了很多五顏六色的卡紙;②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語。)(二)重陽節(jié)的敬老活動(dòng)1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?(1)送一些適合老人的禮物給老人們;(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目;(3)為老人勞動(dòng)。2、怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;(3)撲克、象棋等。3、可以為老人們表演什么節(jié)目呢?同學(xué)們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。4、聯(lián)系敬老院。為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力，特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋：負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。5、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。6、赴敬老院慰問老人。學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇3家家有老人，人人都會(huì)老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。一、活動(dòng)目的結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間xx年10月1日——xx年10月5日三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。2、學(xué)做家務(wù)活：為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。具體說明：一、二、五、六年級(jí)完成以上兩項(xiàng)感恩小作業(yè)；三、四年級(jí)學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)，加深對(duì)親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行分享和交流。三、四年級(jí)每班上交3份。上交時(shí)間：xx年10月8日活動(dòng)二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動(dòng)農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗……今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？具體說明：五、六年級(jí)學(xué)生利用十一小長(zhǎng)假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。上交時(shí)間：xx年10月8日活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)“家家有老人，人人都會(huì)老”。作為晚輩，請(qǐng)讓我們發(fā)揚(yáng)敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！具體說明：少先隊(duì)員可在重陽節(jié)（10月5日）以敬老愛老假日小分隊(duì)的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的.故事，給老人們表演節(jié)目。低年級(jí)小朋友可在家長(zhǎng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長(zhǎng)朋友的公益精神?；顒?dòng)照片可上交德育處存檔。學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇4一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力;通過與老人的共同游戲和交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，關(guān)愛老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。4、圍繞節(jié)日活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識(shí);2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽節(jié)的活動(dòng)過程;3、通知各班的老人家長(zhǎng)來園參加重陽節(jié)親子活動(dòng);4、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里，營(yíng)造節(jié)日氛圍;5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;7、幼兒在教師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品，獻(xiàn)給爺爺奶奶;8、家園聯(lián)系：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。四、系列活動(dòng)內(nèi)容：(一)“國(guó)旗下的講話”。(在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動(dòng))(二)主題教育活動(dòng)：本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會(huì)、語言、音樂、美術(shù)等活動(dòng)，讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗，懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。(三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來”活動(dòng)。活動(dòng)程序：1、活動(dòng)主持：中班教師2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師3、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室5、全體老師、幼兒穿園服。6、活動(dòng)過程：(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。(6)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。(四)大班組“走出去”活動(dòng)：1、活動(dòng)主持：梅琴花2、活動(dòng)對(duì)象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日9點(diǎn)4、活動(dòng)地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心5、活動(dòng)過程：(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。(4)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。五、活動(dòng)保障：1、安全保障：由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì)，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全，各班陪同教師全力協(xié)助，確?；顒?dòng)安全、順利、圓滿。2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。3、場(chǎng)地布置：梅琴花、唐水香、汪艾4、音響準(zhǔn)備：梅琴花、程希強(qiáng)5、新聞攝像：汪艾學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇5一、活動(dòng)目的：“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。三、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員。四、活動(dòng)過程：活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。（九九重陽節(jié)活動(dòng)方案：濃濃敬老情）1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。2、開展“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章（孝敬章）相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。五、活動(dòng)說明：1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3—6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊(duì)部。學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇6活動(dòng)主題：重陽節(jié)敬老愛老活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：10。1~10。21活動(dòng)意義：在重陽節(jié)尊老敬老愛老，從而通過活動(dòng)深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天，而是要在生活的時(shí)時(shí)刻刻?；顒?dòng)內(nèi)容：意義深刻，能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動(dòng)。在此，我校大隊(duì)勞動(dòng)部向各小隊(duì)推薦下列活動(dòng)，供各小隊(duì)參考：活動(dòng)一：在敬老院進(jìn)行活動(dòng)，帶去水果或者重陽糕，看望老人，為老人服務(wù)，與他們談心，聊天；在敬老院進(jìn)行公益表演，表演題材不限，但要求貼近老人生活，讓老人感到親切，與老人互動(dòng)，一同歡樂。活動(dòng)二：與居委聯(lián)系，拜訪一位老革命家，為他帶去屬于我們少先隊(duì)員的祝福，同時(shí)聽他講述革命故事，一同分享他革命成功的喜悅，回校后與班級(jí)同學(xué)或全校同學(xué)交流，并完成一篇小隊(duì)活動(dòng)報(bào)道?；顒?dòng)三：進(jìn)行重陽節(jié)知識(shí)競(jìng)賽，有能力的小隊(duì)自己出一份有關(guān)于重陽節(jié)的知識(shí)競(jìng)賽題，與小隊(duì)員共同完成，并在小隊(duì)活動(dòng)表后附上競(jìng)賽試卷，我們大隊(duì)勞動(dòng)部也會(huì)在活動(dòng)期間的午會(huì)或者校會(huì)上進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)后評(píng)選出優(yōu)秀活動(dòng)小隊(duì)?；顒?dòng)要求：1、請(qǐng)個(gè)中隊(duì)以此主題活動(dòng)為契機(jī)，設(shè)計(jì)一份適合本班的重陽節(jié)小隊(duì)活動(dòng)方案。2、請(qǐng)各小隊(duì)將此次活動(dòng)的過程認(rèn)真做好記錄，視頻與照片以及文字材料一并上交。3、上交截止時(shí)間10月22日。請(qǐng)活動(dòng)完就上交材料。最后，希望同學(xué)們可以利用好這次機(jī)會(huì)，完成一次有意義的活動(dòng)，也希望時(shí)刻為老人服務(wù)，時(shí)刻尊敬老人的活動(dòng)意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中！學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)策劃篇7活動(dòng)目標(biāo)1、了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。3、體驗(yàn)為老人過節(jié)的快樂。材料準(zhǔn)備1、幼兒行為示范光盤。2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。3、背景音樂《常回家看看》。過程導(dǎo)入活動(dòng)教師播放音樂《?；丶铱纯础罚龑?dǎo)幼兒欣賞。引導(dǎo)語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景)感知理解1、師幼談話，引出重陽節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。引導(dǎo)語：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!2、教師說明重陽節(jié)的來歷。引導(dǎo)語：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時(shí)，要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說說話……4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)5、教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓