安徽省六安市橋店中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁
安徽省六安市橋店中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第2頁
安徽省六安市橋店中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第3頁
安徽省六安市橋店中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第4頁
安徽省六安市橋店中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省六安市橋店中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)函數(shù)是上以5為周期的可導(dǎo)偶函數(shù),則曲線在處的切線的斜率為A.

B.

C.

D.

參考答案:D略2.下列說法不正確的是(

). A., B.,, C.夾在平行平面間的平行線段相等 D.若平面外的一條直線上有兩點(diǎn)到這個(gè)平面的距離相等,則這條直線和這個(gè)平面平行參考答案:D解:錯(cuò)誤,平面外的一條直線上有兩點(diǎn)到平面的距離相等,則這條直線可能平形于這個(gè)平面,也可能與此平面相交.故選.3.已知橢圓,長軸在y軸上.若焦距為4,則m等于(

)A.4

B.5

C.7

D.8參考答案:D4.橢圓的左、右焦點(diǎn)分別是F1(-c,0),F2(c,0),過點(diǎn)的直線與橢圓交于A,B兩點(diǎn),且,則此橢圓的離心率為(

)A

B

C

D參考答案:C5.命題p:若,則是的充分不必要條件,命題q:函數(shù)的定義域是,則(

)A.為假 B.為真 C.真假 D.假真參考答案:D6.某學(xué)校為了了解三年級(jí)、六年級(jí)、九年級(jí)這三個(gè)年級(jí)之間的學(xué)生視力是否存在顯著差異,擬從這三個(gè)年級(jí)中按人數(shù)比例抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則最合理的抽樣方法是()A.抽簽法 B.系統(tǒng)抽樣法 C.分層抽樣法 D.隨機(jī)數(shù)法參考答案:C【考點(diǎn)】收集數(shù)據(jù)的方法.【專題】應(yīng)用題;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】若總體由差異明顯的幾部分組成時(shí),經(jīng)常采用分層抽樣的方法進(jìn)行抽樣.【解答】解:我們常用的抽樣方法有:簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣,而事先已經(jīng)了解到三年級(jí)、六年級(jí)、九年級(jí)這三個(gè)年級(jí)之間的學(xué)生視力是否存在顯著差異,這種方式具有代表性,比較合理.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本小題考查抽樣方法,主要考查抽樣方法,屬基本題.7.已知是直線,是平面,且,則是的(

)A、充分不必要條件

B、必要不充分條件

C、充分必要條件

D、既不充分也不必要條件參考答案:B8.參數(shù)方程(t為參數(shù))的曲線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(1,0),(0,﹣2) B.(0,1),(﹣1,0) C.(0,﹣1),(1,0) D.(0,3),(﹣3,0)參考答案:D【考點(diǎn)】QH:參數(shù)方程化成普通方程.【分析】參數(shù)方程消去參數(shù)t,得:x﹣y+3=0,由此能求出曲線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo).【解答】解:參數(shù)方程(t為參數(shù))消去參數(shù)t,得:x﹣y+3=0,令x=0,得y=3;令y=0,得x=﹣3.∴曲線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),(﹣3,0).故選:D.9.中,若,則的面積為

)A.

B.

C.1

D.參考答案:B10.設(shè){an}為等差數(shù)列,且,則(

)(A)5

(B)6(C)-2

(D)2參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若拋物線上一點(diǎn)到的距離與到焦點(diǎn)的距離之和最小,則點(diǎn)的坐標(biāo)為

.參考答案:根據(jù)拋物線定義。問題轉(zhuǎn)化為在拋物線上求一點(diǎn),使得到的距離與到準(zhǔn)線的距離之和最小,過作準(zhǔn)線的垂線,則垂線與拋物線的交點(diǎn)為所求,為.12.已知雙曲線的左,右焦點(diǎn)分別為,點(diǎn)P在雙曲線的右支上,且,則此雙曲線的離心率e的最大值為

.參考答案:由定義知,又已知,解得,,在中,由余弦定理,得,要求的最大值,即求的最小值,當(dāng)時(shí),解得.即的最大值為.13.2018年春季,世界各地相繼出現(xiàn)流感疫情,這已經(jīng)成為全球性的公共衛(wèi)生問題.為了考察某種流感疫苗的效果,某實(shí)驗(yàn)室隨機(jī)抽取100只健康小鼠進(jìn)行試驗(yàn),得到如下列聯(lián)表:

感染未感染總計(jì)注射104050未注射203050總計(jì)3070100

參照附表,在犯錯(cuò)誤的概率最多不超過____的前提下,可認(rèn)為“注射疫苗”與“感染流感”有關(guān)系.【參考公式:.】0.100.050.0250.0100.0050.0012.7063.8415.0246.6357.87910.828

參考答案:0.05分析:直接利用獨(dú)立性檢驗(yàn)公式計(jì)算即得解.詳解:由題得,所以犯錯(cuò)誤的概率最多不超過0.05的前提下,可認(rèn)為“注射疫苗”與“感染流感”有關(guān)系.故答案為:0.05.點(diǎn)睛:本題主要考查獨(dú)立性檢驗(yàn)和的計(jì)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和解決實(shí)際問題的能力.14.已知隨機(jī)變量的分布列為(如圖所示):設(shè)的數(shù)學(xué)期望E的值是

。-101P

參考答案:15.橢圓的焦點(diǎn)為,點(diǎn)在橢圓上,且線段的中點(diǎn)恰好在軸上,,則

.參考答案:略16.已知函數(shù)f(x)=a+是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為:__________參考答案:17.過橢圓+=1的焦點(diǎn)F1作直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),F(xiàn)2是此橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn),則△ABF2的周長為

。參考答案:24略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)設(shè),,,(1)求,(2)由(1)你能得出什么結(jié)論?參考答案:(1)∵A=,B={x|x≤3};=CRA={x|x<-2或x≥4}CRB={x|x>3}

={x|x<-2或x>3}………8分(2)…………12分19.(12分)已知函數(shù)⑴求函數(shù)在[]上的單調(diào)區(qū)間;⑵已知角滿足,,求的值。參考答案:(2)

∵,∴∴(12分)20.(本小題滿分12分)已知函數(shù)的圖象過點(diǎn),且點(diǎn)在函數(shù)的圖象上.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)令,若數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:.參考答案:(1)由條件函數(shù)的圖象過點(diǎn),知:,所以:,過點(diǎn),所以:,則:(2)

所以:21.在數(shù)列{an}中,a1=,且3an+1=an+2.(1)設(shè)bn=an﹣1,證明:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,并求出{an}的通項(xiàng)公項(xiàng);(2)設(shè),數(shù)列的前n項(xiàng)和為Tn,是否存在最小的正整數(shù)m,使得對(duì)于任意的n∈N*,均有Tn<成立,若存在,求出m的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.參考答案:【考點(diǎn)】數(shù)列與不等式的綜合.【專題】計(jì)算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】(1)由題意可得3(an+1﹣1)=(an﹣1),從而可得b1=,=,從而證明;從而求得an=?+1;(2)化簡(jiǎn)=log3=log33﹣2n=﹣2n,從而可得=(﹣),從而利用裂項(xiàng)求和法求解.【解答】解:(1)∵3an+1=an+2,∴3(an+1﹣1)=(an﹣1),又∵b1=a1﹣1=﹣1=,∴==,故數(shù)列{bn}是以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列;∴bn=an﹣1=?,∴an=?+1;(2)=log3=log33﹣2n=﹣2n,∴==?=(﹣),∴Tn=[(1﹣)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣)+(﹣)]=(1+﹣﹣)=﹣(+)<,故m≥3,故m=3.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等比數(shù)列的證明及裂項(xiàng)求和法的應(yīng)用.22.已知數(shù)列中,,設(shè).(Ⅰ)試寫出數(shù)列的前三項(xiàng);(Ⅱ)求證:數(shù)列是等比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論