一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第15課 大嘴巴紙玩偶｜嶺南版

/一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第15課大嘴巴紙玩偶｜嶺南版一、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解和掌握大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)美術(shù)的情感。二、教學(xué)內(nèi)容1.大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。2.創(chuàng)新設(shè)計(jì)，制作有個(gè)性的大嘴巴紙玩偶。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。2.教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)新設(shè)計(jì)，制作有個(gè)性的大嘴巴紙玩偶。四、教學(xué)方法1.講授法：講解大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。2.示范法：示范大嘴巴紙玩偶的制作過(guò)程。3.指導(dǎo)法：指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手制作大嘴巴紙玩偶。4.評(píng)價(jià)法：評(píng)價(jià)學(xué)生制作的大嘴巴紙玩偶。五、教學(xué)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備：示范用的紙張、剪刀、膠水等制作工具。2.學(xué)生準(zhǔn)備：每人一份紙張、剪刀、膠水等制作工具。六、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課1.1教師出示一個(gè)大嘴巴紙玩偶，引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這個(gè)是什么嗎？”1.2學(xué)生回答，教師總結(jié)：“這是一個(gè)大嘴巴紙玩偶，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何制作大嘴巴紙玩偶?！?.講解制作方法和技巧2.1教師講解大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。2.2教師示范大嘴巴紙玩偶的制作過(guò)程。3.學(xué)生動(dòng)手制作3.1教師發(fā)放制作材料，學(xué)生按照教師講解的制作方法和技巧動(dòng)手制作大嘴巴紙玩偶。3.2教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。4.評(píng)價(jià)學(xué)生作品4.1學(xué)生完成作品后，教師組織學(xué)生進(jìn)行作品展示。4.2教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。5.課堂小結(jié)5.1教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。5.2教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)制作大嘴巴紙玩偶。七、課后作業(yè)1.學(xué)生回家后，利用家中的廢舊紙張制作一個(gè)大嘴巴紙玩偶。2.家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成作業(yè)，并對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。八、板書(shū)設(shè)計(jì)1.大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。2.創(chuàng)新設(shè)計(jì)，制作有個(gè)性的大嘴巴紙玩偶。需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧”。這個(gè)部分是本節(jié)課的核心內(nèi)容，學(xué)生需要通過(guò)學(xué)習(xí)制作方法和技巧，才能成功地制作出大嘴巴紙玩偶。因此，教師需要詳細(xì)講解和示范制作過(guò)程，確保學(xué)生能夠掌握制作方法和技巧。接下來(lái)，我將詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧。一、準(zhǔn)備材料1.紙張：選擇顏色鮮艷、厚度適中的紙張，如彩紙、卡紙等。2.剪刀：一把鋒利的兒童剪刀，用于剪裁紙張。3.膠水：一瓶適合兒童使用的膠水，用于粘貼紙張。二、制作步驟1.制作頭部1.1將紙張對(duì)折，剪出一個(gè)圓形作為頭部。1.2在圓形紙張的一側(cè)剪出一個(gè)大嘴巴的形狀，注意嘴巴的大小要適中，不要太小或太大。1.3將圓形紙張對(duì)折，使得嘴巴兩側(cè)對(duì)稱，然后剪去多余的部分，形成一個(gè)完整的頭部。2.制作身體2.1選擇一張與頭部顏色不同的紙張，剪出一個(gè)與頭部大小相近的圓形作為身體。2.2在身體紙張的一側(cè)剪出一個(gè)大嘴巴的形狀，與頭部的嘴巴形狀相對(duì)應(yīng)。2.3將身體紙張對(duì)折，使得嘴巴兩側(cè)對(duì)稱，然后剪去多余的部分，形成一個(gè)完整的身體。3.組合頭部和身體3.1將頭部和身體對(duì)齊，使得嘴巴部分重合。3.2在頭部和身體的重疊部分涂上膠水，將它們粘貼在一起。4.制作手臂4.1選擇與頭部顏色相同的紙張，剪出兩個(gè)長(zhǎng)條形作為手臂。4.2將手臂粘貼在身體的兩側(cè)，可以根據(jù)需要調(diào)整手臂的位置和角度。5.制作腿部5.1選擇與頭部顏色相同的紙張，剪出兩個(gè)長(zhǎng)條形作為腿部。5.2將腿部粘貼在身體的底部，可以根據(jù)需要調(diào)整腿部的位置和角度。6.裝飾玩偶6.1使用彩色筆或貼紙等裝飾材料，對(duì)玩偶進(jìn)行裝飾，如畫(huà)出眼睛、鼻子、頭發(fā)等。6.2可以根據(jù)個(gè)人喜好，添加一些小花紋或圖案，使玩偶更加有趣和可愛(ài)。三、注意事項(xiàng)1.在剪裁紙張時(shí)，要注意安全使用剪刀，避免剪傷手指。2.在粘貼紙張時(shí)，要均勻涂抹膠水，確保粘貼牢固。3.在裝飾玩偶時(shí)，可以發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造出有個(gè)性的作品。通過(guò)以上詳細(xì)的制作方法和技巧，學(xué)生可以更好地掌握大嘴巴紙玩偶的制作過(guò)程，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，制作出有趣和可愛(ài)的作品。同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生也能夠培養(yǎng)動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力，提高對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)。四、教學(xué)策略為了確保學(xué)生能夠有效地掌握大嘴巴紙玩偶的制作方法和技巧，教師可以采取以下教學(xué)策略：1.分步驟教學(xué)：將制作過(guò)程分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的步驟，每個(gè)步驟都進(jìn)行詳細(xì)的講解和示范。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶制作方法。2.互動(dòng)教學(xué)：在講解和示范的過(guò)程中，教師可以與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，提問(wèn)學(xué)生關(guān)于下一步驟的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。3.個(gè)別指導(dǎo)：在學(xué)生動(dòng)手制作的過(guò)程中，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。4.作品展示：鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的作品，并通過(guò)同伴評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)來(lái)反思制作過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而提高學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力和審美能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.過(guò)程評(píng)價(jià)：在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的參與程度、動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)于學(xué)生在制作過(guò)程中展現(xiàn)出的積極態(tài)度和創(chuàng)造性思維，教師應(yīng)給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)。2.成果評(píng)價(jià)：教師應(yīng)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括作品的整體美觀度、制作技巧的熟練程度以及創(chuàng)意的獨(dú)特性。評(píng)價(jià)應(yīng)以鼓勵(lì)為主，同時(shí)指出可以改進(jìn)的地方，幫助學(xué)生進(jìn)一步提高。3.反饋與改進(jìn)：教師應(yīng)收集學(xué)生的反饋信息，了解他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中的體驗(yàn)和感受，以及他們對(duì)教學(xué)方法的意見(jiàn)和建議。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋進(jìn)行教學(xué)反思，不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。六、拓展活動(dòng)1.家校合作：鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的大嘴巴紙玩偶制作技巧帶回家中，與家人一起制作，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)也能讓學(xué)生在家中繼續(xù)鍛煉動(dòng)手能力。2.環(huán)保教育：在制作過(guò)程中，教師可以引導(dǎo)學(xué)生使用廢舊紙張等可回收材料，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。3.跨學(xué)科學(xué)習(xí)：結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等其他學(xué)科，讓學(xué)生為大嘴巴紙玩偶創(chuàng)