吉林省長春六中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春六中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在同一平面直角坐標系內(nèi),將函數(shù)的圖象沿x軸方向向右平移2個單位長度后再沿y軸向下平移1個單位長度,得到圖象的頂點坐標是()A.(,1) B.(1,) C.(2,) D.(1,)2.下列各組數(shù)是三角形的三邊長,能組成直角三角形的一組數(shù)是()A.2,2,3 B.4,6,8 C.2,3, D.,,3.一個多邊形的每個內(nèi)角都等于135°,則這個多邊形的邊數(shù)為()A.5 B.6 C.7 D.84.化簡的結(jié)果是A.-2 B.2 C.-4 D.45.同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)與(為常數(shù))的圖象可能是A. B.C. D.6.下列各點中,在反比例函數(shù)y=圖象上的是()A.(2,3) B.(﹣1,6) C.(2,﹣3) D.(﹣12,﹣2)7.式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍()A.x≤2 B.x<2 C.x>2 D.x≥28.關(guān)于一次函數(shù),下列結(jié)論正確的是A.圖象經(jīng)過 B.圖象經(jīng)過第一、二、三象限C.y隨x的增大而增大 D.圖象與y軸交于點9.如圖,平行四邊形ABCD中,于點E,CE的垂真平分線MV分別交AD、BC于M、N,交CE于O,連接CM、EM,下列結(jié)論:(1)(2)(3)(4)·其中正確的個數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.已知點在軸上,則點的坐標是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知,,,,五個數(shù)據(jù)的方差是.那么,,,,五個數(shù)據(jù)的方差是______.12.如圖,在菱形中,邊長為.順次連結(jié)菱形各邊中點,可得四邊形順次連結(jié)四邊形各邊中點,可得四邊形;順次連結(jié)四邊形各邊中點,可得四邊形;按此規(guī)律繼續(xù)....四邊形的周長是____,四邊形的周長是____.13.如圖,點A,B在函數(shù)的圖象上,點A、B的橫坐標分別為、3,則△AOB的面積是_____.14.把直線y=﹣x﹣3向上平移m個單位,與直線y=2x+4的交點在第二象限,則m的取值范圍是_____.15.當2(x+1)﹣1與3(x﹣2)﹣1的值相等時,此時x的值是_____.16.某研究性學(xué)習(xí)小組進行了探究活動.如圖,已知一架竹梯AB斜靠在墻角MON處,竹梯頂端距離地面AO=12,梯子底端離墻角的距離BO=5m.亮亮在活動中發(fā)現(xiàn)無論梯子怎么滑動,在滑動的過程中梯子上總有一個定點到墻角O的距離始終是不變的定值,請問這個定值是_______.17.計算:=_____________。18.已知5+的整數(shù)部分為a,5-的小數(shù)部分為b,則a+b的值為__________三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,以矩形的頂點為坐標原點,所在直線為軸,所在直線為軸,建立平面直角坐標系.已知,,,點為軸上一動點,以為一邊在右側(cè)作正方形.(1)若點與點重合,請直接寫出點的坐標.(2)若點在的延長線上,且,求點的坐標.(3)若,求點的坐標.20.(6分)直線是同一平面內(nèi)的一組平行線.(1)如圖1.正方形的4個頂點都在這些平行線上,若四條直線中相鄰兩條之間的距離都是1,其中點,點分別在直線和上,求正方形的面積;(2)如圖2,正方形的4個頂點分別在四條平行線上,若四條直線中相鄰兩條之間的距離依次為.①求證:;②設(shè)正方形的面積為,求證.21.(6分)如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸交于A,B兩點,直線l經(jīng)過原點,與線段AB交于點C,并把△AOB的面積分為2:3兩部分,求直線l的解析式.22.(8分)在△ABC中,AM是中線,D是AM所在直線上的一個動點(不與點A重合),DE∥AB交AC所在直線于點F,CE∥AM,連接BD,AE.(1)如圖1,當點D與點M重合時,觀察發(fā)現(xiàn):△ABM向右平移BC到了△EDC的位置,此時四邊形ABDE是平行四邊形.請你給予驗證;(2)如圖2,圖3,圖4,是當點D不與點M重合時的三種情況,你認為△ABM應(yīng)該平移到什么位置?直接在圖中畫出來.此時四邊形ABDE還是平行四邊形嗎?請你選擇其中一種情況說明理由.23.(8分)計算:(1)|1-2|+.(2)24.(8分)閱讀材料:小華像這樣解分式方程解:移項,得:通分,得:整理,得:分子值取0,得:x+5=0即:x=﹣5經(jīng)檢驗:x=﹣5是原分式方程的解.(1)小華這種解分式方程的新方法,主要依據(jù)是;(2)試用小華的方法解分式方程25.(10分)如圖1,在平畫直角坐標系中,直線交軸于點,交軸于點,將直線沿軸向右平移2個單位長度交軸于,交軸于,交直線于.(1)直接寫出直線的解析式為______,______.(2)在直線上存在點,使是的中線,求點的坐標;(3)如圖2,在軸正半軸上存在點,使,求點的坐標.26.(10分)如圖1,BD是正方形ABCD的對角線,BC=4,點H是AD邊上的一動點,連接CH,作,使得HE=CH,連接AE。(1)求證:;(2)如圖2,過點E作EF//AD交對角線BD于點F,試探究:在點H的運動過程中,EF的長度是否為一個定值;如果是,請求出EF的長度。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】由原拋物線的頂點坐標,根據(jù)橫坐標與縱坐標“左加右減”可得到平移后的頂點坐標:∵y=2x2+4x+1=2(x2+2x)+1=2[(x+1)2﹣1]+1=2(x+1)2﹣1,∴原拋物線的頂點坐標為(﹣1,﹣1).∵將函數(shù)的圖象沿x軸方向向右平移2個單位長度后再沿y軸向下平移1個單位長度,其頂點坐標也作同樣的平移,∴平移后圖象的頂點坐標是(﹣1+2,﹣1-1),即(1,﹣2).故選B.2、C【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.【詳解】解:A、22+22≠32,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此選項錯誤;

B、42+62≠82,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此選項錯誤;

C、22+32=(2,根據(jù)勾股定理的逆定理是直角三角形,故此選項正確;

D、()2+()2≠()2,根據(jù)勾股定理的逆定理不是直角三角形,故此選項錯誤.

故選:C.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進而作出判斷.3、D【解析】

先求出多邊形的每一個外角的度數(shù),繼而根據(jù)多邊形的外角和為360度進行求解即可.【詳解】∵一個多邊形的每個內(nèi)角都等于135°,∴這個多邊形的每個外角都等于180°-135°=45°,∵多邊形的外角和為360度,∴這個多邊形的邊數(shù)為:360÷45=8,故選D.【點睛】本題考查了多邊形的外角和內(nèi)角,熟練掌握多邊形的外角和為360度是解本題的關(guān)鍵.4、B【解析】故選:B5、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的圖像即可求解判斷.【詳解】由A,C圖像可得函數(shù)y=mx+n過一,二,三象限,故m>0,n>0,故y=nx+m也過一,二,三象限,故A,C錯誤;由B,D圖像可得函數(shù)y=mx+n過一三四象限,故m>0,n<0,故y=nx+m過一,二,四象限,故B正確,D錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的圖像,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的性質(zhì).6、A【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征進行判斷.即當時在反比例函數(shù)y=圖象上.【詳解】解:∵2×3=6,﹣1×6=﹣6,2×(﹣3)=﹣6,﹣12×(﹣2)=24,∴點(2,3)在反比例函數(shù)y=圖象上.故選:A.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征:反比例函數(shù)為常數(shù),的圖象是雙曲線,圖象上的點的橫縱坐標的積是定值k,即.7、C【解析】分析:根據(jù)使“分式和二次根式有意義的條件”進行分析解答即可.詳解:∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,解得:.故選C.點睛:熟記:“使分式有意義的條件是:分母的值不能為0;使二次根式有意義的條件是:被開方數(shù)為非負數(shù)”是解答本題的關(guān)鍵.8、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),依次分析各個選項,選出正確的選項即可.【詳解】A.把x=3代入y=﹣2x+3得:y=﹣6+3=﹣3,即A選項錯誤;B.一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,即B選項錯誤;C.一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象上的點y隨x的增大而減小,即C選項錯誤;D.把x=0代入y=﹣2x+3得:y=3,圖象與y軸交于點(0,3),即D選項正確.故選D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征和一次函數(shù)的性質(zhì),正確掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】

①由平行四邊形性質(zhì)可得AB∥CD,由線段垂直平分線性質(zhì)可得ME=MC,再根據(jù)等角的余角相等可得①正確;②構(gòu)造△AME≌△DMG(ASA),即可證明②正確;③利用平行四邊形性質(zhì)、線段垂直平分線性質(zhì)和AD=2AB可得四邊形CDMN是菱形,依據(jù)菱形性質(zhì)即可證明③正確;④S△CDM=S菱形CDMN,S四邊形BEON<S菱形CDMN,④不一定成立;【詳解】解:延長EM交CD的延長線于G,如圖,

∵ABCD是平行四邊形,

∴AB∥CD

∴∠AEM=∠G

∵CE⊥AB

∴CE⊥CD

∵MN垂直平分CE,

∴ME=MC

∴∠MEC=∠MCE

∵∠MEC+∠G=90°,∠MCE+∠DCM=90°

∴∠DCM=∠G

∴∠AEM=∠DCM

故①正確;

∵∠DCM=∠G

∴MC=MG

∴ME=MG

∵∠AME=∠DMG

∴△AME≌△DMG(ASA)

∴AM=DM

故②正確;

∵ABCD是平行四邊形,

∴AB∥CD,AB=CD,AD∥BC,AD=BC

∵CE⊥AB,MN⊥CE

∴AB∥MN∥CD

∴四邊形ABNM、四邊形CDMN均為平行四邊形

∴MN=AB

∵AM=MD=AD,AD=2AB

∴MD=CD=MN=NC

∴四邊形CDMN是菱形

∴∠BCD=2∠DCM,

故③正確;

設(shè)菱形ABNM的高為h,則S△CDM=S菱形CDMN,S四邊形BEON=(BE+ON)×h=ON×h

∵OM=(AE+CD)

∴CD<OM<AB

∴ON<CD

∴S四邊形BEON<CD×h=S菱形CDMN,

故④不一定成立;

故選C.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.10、A【解析】

直接利用關(guān)于x軸上點的坐標特點得出m的值,進而得出答案.【詳解】解:點在軸上,,解得:,,則點的坐標是:.故選:A.【點睛】此題主要考查了點的坐標,正確得出m的值是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,每個數(shù)都加1所以波動不會變,方差不變.【詳解】由題意知,設(shè)原數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,新數(shù)據(jù)的每一個數(shù)都加了1,則平均數(shù)變?yōu)?1,

則原來的方差S11=[(x1-)1+(x1-)1+…+(x5-)1]=1,

現(xiàn)在的方差S11=[(x1+1--1)1+(x1+1--1)1+…+(x5+1--1)1]

=[(x1-)1+(x1-)1+…+(x5-)1]=1,

所以方差不變.

故答案為1.【點睛】本題考查了方差,注意:當數(shù)據(jù)都加上一個數(shù)(或減去一個數(shù))時,方差不變,即數(shù)據(jù)的波動情況不變.12、,.【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì),三角形中位線的性質(zhì)以及勾股定理求出四邊形各邊長,得出規(guī)律求出即可.【詳解】解:∵菱形ABCD中,邊長為10,∠A=60°,順次連結(jié)菱形ABCD各邊中點,∴是等邊三角形,四邊形是矩形,四邊形是菱形,∴,,,∴四邊形的周長是:,同理可得出:,,…所以:,四邊形的周長,∴四邊形的周長是:,故答案為:20;.【點睛】此題主要考查了三角形的中位線的性質(zhì),菱形的性質(zhì)以及矩形的性質(zhì)和中點四邊形的性質(zhì)等知識,根據(jù)已知得出邊長變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.13、1【解析】

過A作AC⊥x軸于C,過B作BD⊥x軸于D,由點A,B在函數(shù)的圖象上,得到S△AOC=S△BOD=,求得A(m,),B(3m,),于是得到結(jié)論.【詳解】解:過A作AC⊥x軸于C,過B作BD⊥x軸于D,∵點A,B在函數(shù)的圖象上,∴S△AOC=S△BOD=,∵點A、B的橫坐標分別為m、3m,∴A(m,),B(3m,),∴S△AOB=S四邊形ACDB=(+)×(3m-m)=1,故答案為1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,證得S△AOB=S四邊形ACDB是解題的關(guān)鍵.14、1<m<1.【解析】

直線y=﹣x﹣3向上平移m個單位后可得:y=﹣x﹣3+m,求出直線y=﹣x﹣3+m與直線y=2x+4的交點,再由此點在第二象限可得出m的取值范圍.【詳解】解:直線y=﹣x﹣3向上平移m個單位后可得:y=﹣x﹣3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點坐標為(,),∵交點在第二象限,∴,解得:1<m<1.故答案為1<m<1.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換、兩直線的交點坐標,注意第二象限的點的橫坐標小于2、縱坐標大于2.15、-7.【解析】

根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義化為分式方程求解即可.【詳解】∵與的值相等,∴=,∴,兩邊乘以(x+1)(x-2),得2(x-2)=3(x+1),解之得x=-7.經(jīng)檢驗x=-7是原方程的根.故答案為-7.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪的意義及分式方程的解法,解分式方程的基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗.16、【解析】

根據(jù)勾股定理求出AB的長度,然后由直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)回答問題.【詳解】解:在Rt△ABO中,AO=12,BO=5,∴,∵直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,∴AB上的中點到墻角O的距離總是定值,此定值為.故答案為:.【點睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,以及斜邊上的中線等于斜邊的一半,解題的關(guān)鍵是在直角三角形中弄清直角邊和斜邊.17、2+【解析】

按二次根式的乘法法則求解即可.【詳解】解:.【點睛】本題考查的是二次根式的乘法運算,熟練掌握二次根式的乘法法則是解題的關(guān)鍵.18、12-【解析】

先估算的取值范圍,再求出5+與5-的取值范圍,從而求出a,b的值.【詳解】解:∵3<<4,∴8<5+<9,1<5-<2,∴5+的整數(shù)部分為a=8,5-的小數(shù)部分為b=5--1=4-,∴a+b=8+4-=12-,故答案為12-.【點睛】本題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關(guān)鍵是確定無理數(shù)的范圍.三、解答題(共66分)19、(1);(2);(3),.【解析】

(1)與點重合則點E為(6,3)(2)作軸,證明:即則點E為(8,3)(3)分情況解答,在點右側(cè),過點作軸,證明:;在點左側(cè),點作軸,證明:【詳解】解:(1)與點重合則點E再x軸的位置為2+4=6.(2)過點作軸,∵∠BAD=∠EMD=∠BDE=90°,∴∠BDA+∠ABD=∠BDA+∠MDE,∴∠ABD=∠MDE,∵BD=DE,,點在線段的中垂線上,.,..(3)①點在點右側(cè),如圖,過點作軸,同(2)設(shè),可得:,求得:,(舍去)②點在點左側(cè),如圖,過點作軸,同上得設(shè),可得:,,求得:,(舍去)綜上所述:,【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于分情況作出垂直線.20、(1)9或5;(2)①見解析,②見解析【解析】

(1)分兩種情況:①如圖1-1,得出正方形ABCD的邊長為2,求出正方形ABCD的面積為9;②如圖1-2,過點B作EF⊥l1于E,交l4于F,則EF⊥l4,證明△ABE≌△BCF(AAS),得出AE=BF=2由勾股定理求出AB=,即可得出答案;(2)①過點B作EF⊥l1于E,交l4于F,作DM⊥l4于M,證明△ABE≌△BCF(AAS),得出AE=BF,同理△CDM≌△BCF(AAS),得出△ABE≌△CDM(AAS),得出BE=DM即可;②由①得出AE=BF=h2+h2=h2+h1,得出正方形ABCD的面積S=AB2=AE2+BE2,即可得到答案.【詳解】解:(1)①如圖,當點分別在上時,面積為:;②如圖,當點分別在上時,過點B作EF⊥l1于E,交l4于F,則EF⊥l4,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=180°-90°=90°,∵∠CBF+∠BCF=90°,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCF中,∴△ABE≌△BCF(AAS),∴AE=BF=2,∴AB=,∴正方形ABCD的面積=AB2=5;綜上所述,正方形ABCD的面積為9或5;(2)①證明:過點B作EF⊥l1于E,交l4于F,作DM⊥l4于M,如圖所示:則EF⊥l4,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=180°-90°=90°,∵∠CBF+∠BCF=90°,∴∠ABE=∠BCF,在△ABE和△BCF中,,

∴△ABE≌△BCF(AAS),∴AE=BF,同理△CDM≌△BCF(AAS),∴△ABE≌△CDM(AAS),∴BE=DM,即h1=h2.②解:由①得:AE=BF=h2+h2=h2+h1,∵正方形ABCD的面積:S=AB2=AE2+BE2,∴S=(h2+h1)2+h12=2h12+2h1h2+h3.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.21、y=﹣x或y=﹣x.【解析】

根據(jù)直線y=x+4的解析式可求出A、B兩點的坐標,當直線l把△ABO的面積分為S△AOC:S△BOC=2:3時,作CF⊥OA于F,CE⊥OB于E,可分別求出△AOB與△AOC的面積,再根據(jù)其面積公式可求出兩直線交點的坐標,從而求出其解析式;當直線l把△ABO的面積分為S△AOC:S△BOC=2:3時,同(1).【詳解】解:直線l的解析式為:y=kx,對于直線y=x+4的解析式,當x=0時,y=4,y=0時,x=﹣4,∴A(﹣4,0)、B(0,4),∴OA=4,OB=4,∴S△AOB=×4×4=8,當直線l把△AOB的面積分為S△AOC:S△BOC=2:3時,S△AOC=,作CF⊥OA于F,CE⊥OB于E,∴×AO?CF=,即×4×CF=,∴CF=.當y=時,x=﹣,則=﹣k,解得,k=﹣,∴直線l的解析式為y=﹣x;當直線l把△ABO的面積分為S△AOC:S△BOC=3:2時,同理求得CF=,解得直線l的解析式為y=﹣x.故答案為y=﹣x或y=﹣x.【點睛】本題考查的是待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式的一般步驟是解題的關(guān)鍵,涉及到三角形的面積公式及分類討論的方法.22、(1)見解析;(2)畫圖見解析.【解析】

(1)根據(jù)一組對邊平行且相等可以證明;(2)根據(jù)一組對邊平行且相等可以證明.【詳解】(1)∵平移,∴AB=DE,且DE∥BA,∴四邊形ABDE是平行四邊形;(2)平移到△DEM'位置,如圖所示:如圖2∵平移,∴AB=DE,且DE∥BA,∴四邊形ABDE是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練運用判定解決問題是本題關(guān)鍵.23、(1)0;(2).【解析】

(1)根據(jù)絕對值的意義、零指數(shù)冪的意義計算;

(2)先把二次根式化為最簡二次根式,然后把括號內(nèi)合并后進行二次根式的除法運算.【詳解】(1)解:原式.(2)解:原式.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.24、(1)分式的值為1

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