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文檔簡介

湖北省谷城縣2024屆八年級數學第二學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是()A.∠ABC=∠ADC,∠BAD=∠DCB B.AB∥DC,AB=DCC.AB∥DC,AD∥BC D.AC=BDC2.如果分式有意義,那么x的取值范圍是()A.x≠-1 B.x=-1 C.x≠1 D.x>13.如圖所示,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=3,折疊紙片使邊AD與對角線BD重合,點A落在點A'處,折痕為DG,則AG的長為A.2 B.1 C.43 D.4.如圖,?ABCD中,AE平分∠DAB,∠DEA=40°,則∠D等于(A.80° B.100° C.1105.某小組7名同學積極捐出自己的零花錢支援地震災區(qū),他們捐款的數額分別是(單位:元):50,20,50,30,50,25,1.這組數據的眾數和中位數分別是().A.50,20 B.50,30 C.50,50 D.1,506.若△ABC∽△DEF,相似比為4:3,則對應面積的比為()A.4:3 B.3:4 C.16:9 D.9:167.如圖所示,在△ABC中,其中BC⊥AC,∠A=30°,AB=8m,點D是AB的中點,點E是AC的中點,則DE的長為()A.5 B.4 C.3 D.28.如圖,點,,在同一條直線上,正方形,正方形的邊長分別為3,4,為線段的中點,則的長為()A. B. C.或 D.9.已知,在平面直角坐標系xOy中,點A(-4,0),點B在直線y=x+2上.當A、B兩點間的距離最小時,點B的坐標是()A.(,) B.(,) C.(-3,-1) D.(-3,)10.一名考生步行前往考場,10分鐘走了總路程的14,估計步行不能準時到達,于是他改乘出租車趕往考場,他的行程與時間關系如圖所示(假定總路程為1A.20分鐘B.22分鐘C.24分鐘D.26分鐘11.下面四個二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.12.如圖,四邊形和四邊形都是正方形,邊在軸上,邊在軸上,點在邊上,反比例函數,在第二象限的圖像經過點,則正方形與正方形的面積之差為()A.6 B.8 C.10 D.12二、填空題(每題4分,共24分)13.已知一元二次方程x2-6x+a=0有一個根為2,則另一根為_______.14.已知x=4是一元二次方程x2-3x+c=0的一個根,則另一個根為______.15.李老師開車從甲地到相距240千米的乙地,如果油箱剩余油量y(升)與行駛里程x(千米)之間是一次函數關系,其圖象如圖所示,那么到達乙地時油箱剩余油量是升.16.某n邊形的每個外角都等于它相鄰內角的,則n=_____.17.分解因式:﹣2x2y+16xy﹣32y=.18.一組數據為0,1,2,3,4,則這組數據的方差是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)學習了統(tǒng)計知識后,小明就本班同學的上學方式進行了一次調查統(tǒng)計,圖(1)和圖(2)是他通過采集數據后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據圖中提供的信息,解答以下問題.(1)該班共有名學生;(2)在圖(1)中,將表示“步行”的部分補充完整;(3)扇形圖中表示騎車部分所占扇形的圓心角是.(4)如果小明所在年級共計800人,請你根據樣本數據,估計一下該年級步行上學的學生人數是多少?20.(8分)已知:如圖,在中,的平分線交于點,的平分線交于點,交于點.求證:.21.(8分)已知直線y=kx+b經過點A(﹣20,1)、B(10,20)兩點.(1)求直線y=kx+b的表達式;(2)當x取何值時,y>1.22.(10分)如圖,矩形紙片中,已知,折疊紙片使邊落在對角線上,點落在點處,折痕為,且,求線段的長.23.(10分)已知x=+1,y=-1,求的值.24.(10分)在平行四邊形ABCD中E是BC邊上一點,且AB=AE,AE,DC的延長線相交于點F.(1)若∠F=62°,求∠D的度數;(2)若BE=3EC,且△EFC的面積為1,求平行四邊形ABCD的面積.25.(12分)(1)計算:(2)解方程:(1-2x)2=x2-6x+926.如圖,已知直線y=kx+b交x軸于點A,交y軸于點B,直線y=2x﹣4交x軸于點D,與直線AB相交于點C(3,2).(1)根據圖象,寫出關于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集;(2)若點A的坐標為(5,0),求直線AB的解析式;(3)在(2)的條件下,求四邊形BODC的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】分析:本題根據平行四邊形的判定定理即可得出答案.詳解:A根據兩組對角相等可以得出平行四邊形;B根據一組對邊平行且相等可以得出平行四邊形;C根據兩組對邊分別平行可以得出平行四邊形;D無法判定,故選D.點睛:本題主要考查的是平行四邊形的判定定理,屬于基礎題型.明確判定定理是解決這個問題的關鍵.2、C【解析】

根據分式有意義的條件,分母不等于0列不等式求解即可.【詳解】解:由題意,得x-1≠0,

解得x≠1,

故選:C.【點睛】本題考查分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解題的關鍵.3、D【解析】

由題得BD=AB2+AD2=5,根據折疊的性質得出△ADG≌△A′DG,繼而得A′G=AG,A′D=AD,A′B=BD-A′G【詳解】解:由題得BD=AB2根據折疊的性質得出:△ADG≌△A′DG,∴A′G=AG,A′D=AD=3,A′B=BD-A′G=5-3=2,BG=4-A′G在Rt△A′BG中,BG2=A′G2+A′B2可得:(4-A'G解得A′G=32,則AG=3故選:D.【點睛】本題主要考查折疊的性質,由已知能夠注意到△ADG≌△A′DG是解決的關鍵.4、B【解析】

根據平行四邊形的性質和角平分線的性質求解.【詳解】解:在?ABCD中,∵DC∥AB,∴∠AED=∠BAE.∵AE平分∠DAB,∴∠DAE=∠BAE,∴∠DAE=∠DEA,∵∠DEA=40°,∴∠D=180°-40°-40°=100°,故選:B.【點睛】本題利用了兩直線平行,同旁內角互補,內錯角相等和角的平分線的性質.5、C【解析】

根據眾數和中位數的定義進行計算即可.【詳解】眾數是一組數據中出現次數最多的數,在這一組數據中2是出現次數最多的,故眾數是2;將這組數據從小到大的順序排列為:20,25,30,2,2,2,1,處于中間位置的那個數是2,由中位數的定義可知,這組數據的中位數是2.故選:C.【點睛】本題考查眾數和中位數,明確眾數和中位數的概念是關鍵.6、C【解析】

直接利用相似三角形的性質求解.【詳解】解:∵,相似比為∴它們的面積的比為故選:C【點睛】本題考查了相似三角形的性質---相似三角形面積之比等于相似比的平方,屬基礎題,準確利用性質進行計算即可.7、D【解析】

根據D為AB的中點可求出AD的長,再根據在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半即可求出DE的長度.【詳解】解:∵D為AB的中點,AB=8,∴AD=4,∵DE⊥AC于點E,∠A=30°,∴DE=AD=2,故選D.【點睛】本題考查了直角三角形的性質:直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.8、D【解析】

連接BD、BF,由正方形的性質可得:∠CBD=∠FBG=45°,∠DBF=90°,再應用勾股定理求BD、BF和DF,最后應用“直角三角形斜邊上中線等于斜邊一半”可求得BH.【詳解】如圖,連接BD、BF,∵四邊形ABCD和四邊形BEFG都是正方形,∴AB=AD=3,BE=EF=4,∠A=∠E=90°,∠ABD=∠CBD=∠EBF=∠FBG=45°,∴∠DBF=90°,BD=3,BF=4,∴在Rt△BDF中,DF==,∵H為線段DF的中點,∴BH=DF=.故選:D.【點睛】本題考查了正方形的性質、等腰直角三角形邊的關系、勾股定理、直角三角形性質等,解題關鍵添加輔助線構造直角三角形.9、C【解析】分析:根據題意畫出圖形,過點A做AB⊥直線y=x+2于2點B,則點B即為所求點,根據銳角三角函數的定義得出∠OCD=45°,故可判斷出△ABC是等腰直角三角形,進而可得出B點坐標.詳解:如圖,過點A作AB⊥直線y=x+2于點B,則點B即為所求.∵C(﹣2,0),D(0,2),∴OC=OD,∴∠OCD=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴B(﹣3,1).故選C.本題考查的是一次函數圖象上點的坐標特點,根據題意畫出圖形,利用數形結合求解是解本題的關鍵.10、C【解析】試題解析:他改乘出租車趕往考場的速度是14÷2=18,所以到考場的時間是10+34∵10分鐘走了總路程的14∴步行的速度=14÷10=1∴步行到達考場的時間是1÷140故選C.考點:函數的圖象.11、A【解析】分析:根據最簡二次根式的概念進行判斷即可.詳解:A.是最簡二次根式;B.被開方數含分母,故B不是最簡二次根式;C.被開方數含能開得盡方的因數,故C不是最簡二次根式;D.被開方數含有小數,故D不是最簡二次根式.故選A.點睛:本題考查了最簡二次根式的定義.根據最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數不含分母;(2)被開方數不含能開得盡方的因數或因式.12、B【解析】

設正方形AOBC的邊長為a,正方形CDEF的邊長為b,則E(a-b,a+b),根據E在反比例函數上得到(a+b)(a-b)=8,再求出S正方形AOBC=a2,S正方形CDEF=b2,即可求出面積之差.【詳解】設正方形AOBC的邊長為a,正方形CDEF的邊長為b,則E(a-b,a+b),∵E在反比例函數上∴(a+b)(a-b)=8,即a2-b2=8∴S正方形AOBC-S正方形CDEF=a2-b2=8故選B.【點睛】此題主要考查反比例函數的圖像,解題的關鍵是根據題意找到E點坐標.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】

設方程另一根為t,根據根與系數的關系得到2+t=6,然后解一次方程即可.【詳解】設方程另一根為t,

根據題意得2+t=6,

解得t=1.

故答案為1.【點睛】此題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數的關系,解題關鍵在于掌握方程的兩根為x1,x2,則x1+x2=-.14、-1【解析】

另一個根為t,根據根與系數的關系得到4+t=3,然后解一次方程即可.【詳解】設另一個根為t,

根據題意得4+t=3,

解得t=-1,

即另一個根為-1.

故答案為-1.【點睛】此題考查根與系數的關系,解題關鍵在于掌握若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=?.15、1【解析】解:由圖象可得出:行駛160km,耗油(35﹣25)=10(升),∴行駛240km,耗油×10=15(升),∴到達乙地時郵箱剩余油量是35﹣15=1(升).故答案為1.16、1.【解析】

根據每個外角都等于相鄰內角的,并且外角與相鄰的內角互補,就可求出外角的度數;根據外角度數就可求得邊數.【詳解】解:因為多邊形的每個外角和它相鄰內角的和為180°,又因為每個外角都等于它相鄰內角的,所以外角度數為180°×=36°.∵多邊形的外角和為360°,所以n=360÷36=1.故答案為:1.【點睛】本題考查多邊形的內角與外角關系,以及多邊形的外角和為360°.17、﹣2y(x﹣4)2【解析】試題分析:根據提取公因式以及完全平方公式即可求出:原式=﹣2y(x2﹣8x+16)=﹣2y(x﹣4)2故答案為﹣2y(x﹣4)2考點:因式分解18、1.【解析】

先根據平均數的定義確定平均數,再根據方差公式進行計算即可求出答案.【詳解】這組數據的平均數是:,則方差;故答案為:1.【點睛】此題考查方差,解題關鍵在于掌握運算法則三、解答題(共78分)19、(1)50;(2)見解析;(3)108°;)(4)160.【解析】

(1)根據乘車的人數是25,所占的百分比是50%,即可求得總人數;(2)利用總人數乘以步行對應的百分比即可求得步行的人數,從而補全統(tǒng)計圖;(3)根據三部分百分比的和是1求得“騎車”對應的百分比,再乘以360°可得答案;(4)利用總人數800乘以步行對應的百分比即可.【詳解】解:(1)該班總人數是:25÷50%=50(人),故答案為:50;(2)步行的人數是:50×20%=10(人).;(3)“騎車”部分所對應的百分比是:1﹣50%﹣20%=30%,所以扇形圖中表示騎車部分所占扇形的圓心角為360°×30%=108°,故答案為:108°;(4)估計該年級步行上學的學生人數是:800×20%=160(人).【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用以及樣本估計總計.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據;扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、證明見解析.【解析】

根據平行四邊形的性質可得:AB=CD,AD∥BC,根據平行線性質和角平分線性質求出∠ABE=∠AEB,推出AB=AE,同理求出DF=CD,即可證明AE=DF.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AD∥BC,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,同理可得:DF=CD,∴AE=DF,即AF+EF=DE+EF,∴AF=DE.【點睛】本題考查了平行四邊形性質,平行線性質,等腰三角形的性質和判定等知識點的應用,能綜合運用性質進行推理是解此題的關鍵,題目比較典型,難度適中.21、(1)y=x+11;(2)x>﹣20時,y>1.【解析】

(1)利用待定系數法求一次函數解析式;(2)解不等式x+11>1即可.【詳解】(1)根據題意得,解得,所以直線解析式為y=x+11;(2)解不等式x+11>1得x>﹣20,即x>﹣20時,y>1.【點睛】本題考查了待定系數法求一次函數解析式:先設出函數的一般形式,如求一次函數的解析式時,先設y=kx+b;再將自變量x的值及與它對應的函數值y的值代入所設的解析式,得到關于待定系數的方程或方程組;然后解方程或方程組,求出待定系數的值,進而寫出函數解析式.22、4【解析】

根據矩形的性質得到BC=AD=8,∠B=90°,再根據折疊的性質得BE=EF=3,∠AFE=∠B=90°,則可計算出CE=5,然后在Rt△CEF中利用勾股定理計算FC.【詳解】解:∵四邊形是矩形,.,,;在中,.【點睛】本題考查了折疊的性質:疊前后圖形的形狀和大小不變,對應邊和對應角相等.也考查了矩形的性質以及勾股定理.23、【解析】

先對原代數式進行通分,然后將分子利用平方差公式分解因式,最后再整體代入即可求值.【詳解】.,∴原式=.【點睛】本題主要考查二次根式的運算,掌握平方差公式和整體代入法是解題的關鍵.24、(1)(2)【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,∠F=62°,易求得∠BAE的度數,又由AB=BE,即可求得∠B的度數,然后由平形四邊形的對角相等,即可求得∠D的度數;(2)根據相似三角形的性質求出△FEC與△FAD的相似比,得到其面積比,再找到△FEC與平行四邊形的關系,求出平行四邊形的面積.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠BAF=∠F=62°,∵AB=BE,∴∠AEB=∠BAE=62°,∴∠B=180°-∠BAE-∠AEB=56°

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