2022-2023學(xué)年河南省焦作市高二下學(xué)期期中考試語文試題（解析版）

高中語文名校試卷PAGEPAGE1河南省焦作市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。在科學(xué)史上，天文學(xué)的發(fā)展，歷來波瀾起伏，曲折復(fù)雜。在西方，人們熟知的是哥白尼日心說與托勒密地心說曠日持久的爭論。正是這場爭論，推動了天文學(xué)的發(fā)展及天文學(xué)領(lǐng)域哥白尼革命的發(fā)生，最終促成了近代科學(xué)的建立。殊不知，在東方的中國，在對宇宙結(jié)構(gòu)的認識上，也存在著類似的曠世之爭，這就是中國天文學(xué)史上著名的渾蓋之爭。中國古代第一個堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說是蓋天說。蓋天說主張?zhí)斓厥莾蓚€中央凸起的平行平面，天在上，地在下，日月星辰圍繞著北極依附在天殼上運動。該說能解釋人們?nèi)粘Ｉ钪幸姷降母鞣N天象，能夠預(yù)測日月星辰的運行，它對二十四節(jié)氣的預(yù)報，能夠接受觀測實踐的檢驗。因此，它是富有科學(xué)意義的宇宙結(jié)構(gòu)理論。蓋天說在漢武帝時期遇到了渾天說的有力挑戰(zhàn)。民間天文學(xué)家落下閉提出一種新的主張：天是個圓球，天包著地，天大而地小。這種主張，后來被人們稱為渾天說。渾天說與蓋天說本質(zhì)上完全不同，蓋天說主張?zhí)煸谏?，地在下，天地等大；而渾天說主張?zhí)煸谕?，地在?nèi)、天大地小。在此后的一千多年的時間里，究竟是渾天說正確，還是蓋天說合理，天文學(xué)界的爭論一直不曾停歇。西漢末年，著名學(xué)者揚雄經(jīng)過細致思考，發(fā)現(xiàn)了蓋天說的諸多破綻，撰寫了著名的《難蓋天八事》一文，從觀測依據(jù)到數(shù)理結(jié)構(gòu)等八個方面，逐一對蓋天說作了批駁。渾天說主張?zhí)煸谕?，表里有水；地在?nèi)，漂浮水上。這一主張成為蓋天說批駁的重點，東漢著名學(xué)者王充就曾一針見血地指出：“天何得從水中行乎？甚不然也。”面對王充的責(zé)難，晉朝的葛洪以太陽落入地平線時呈現(xiàn)出“橫破鏡”的狀態(tài)這一事實作為依據(jù)，指出這種現(xiàn)象與蓋天說的推論相反，證明蓋天說是錯誤的。至于太陽從水中出沒的問題，南北朝時的渾天家何承天給出了自己的解釋：“日為陽精，光耀炎熾，一夜入水，所經(jīng)燃竭。百川歸注，足以相補，故旱不為減，浸不為益?！焙纬刑斓霓q解，表現(xiàn)了渾天說者為修補理論上的漏洞所作的努力，但并未起到太大的作用，這是因為渾天說有一個根本的缺陷——它沒有地球觀念，沒有意識到海洋也是大地的一部分。直到12世紀的南宋，朱熹仍在關(guān)注著這一問題。他的態(tài)度很明確：“有能說蓋天者，欲令作一蓋天儀，不知可否?；蛟扑苽銟?。如此，則四旁須有漏風(fēng)處，故不若渾天之可為儀也。"朱熹是從天文觀測儀器的制作角度反對蓋天說的。他的話表明，從公元前2世紀渾蓋之爭登上歷史舞臺，一直到公元12世紀，學(xué)者們?nèi)栽谟懻摐喬煺f和蓋天說的孰是孰非。中國古人對天體結(jié)構(gòu)問題的關(guān)注程度，由此可見一斑?？v觀中國古代的這場曠世學(xué)術(shù)之爭，我們發(fā)現(xiàn)，古人在這場爭論中，秉持著一個重要原則：判斷一個學(xué)說是否正確，關(guān)鍵在于其是否符合實際情況，而不是看其是否遵循某種先驗的哲學(xué)觀念。南北朝時期祖睢比較了渾蓋雙方的差異，在查閱典籍記載的基礎(chǔ)上，通過實地天文觀測，并使用儀器進行校驗，發(fā)現(xiàn)渾天說更符合實際，這才得出了渾天說可信這一結(jié)論。渾蓋之爭過程中表現(xiàn)出來的重視實際校驗的這種做法，是中國古代天文學(xué)的一個優(yōu)秀傳統(tǒng)。持續(xù)一千三四百年之久的渾蓋之爭，促成了與之相關(guān)的眾多重要科學(xué)問題的解決，促成了中國古代天文學(xué)諸多重要成就的獲得。它表現(xiàn)了中國古人對宇宙問題的關(guān)注程度，體現(xiàn)了古人對待科學(xué)問題的態(tài)度。這種規(guī)模和深度的爭論即使在世界文明史上亦不多見。我們完全有理由說，渾蓋之爭，作為中國歷史上最引人注目的學(xué)術(shù)論爭之一，將永載中華文明發(fā)展的史冊。（摘編自關(guān)增建《天文學(xué)上的曠世之爭》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.蓋天說是中國古代第一個堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說，能解釋日常生活中的天象。B.漢武帝時期，渾天說有力挑戰(zhàn)了蓋天說，此后一千多年，天文學(xué)界對它們的爭論不曾停歇。C.針對王充的責(zé)難，晉朝葛洪以“橫破鏡”為事實依據(jù)，從而修補了渾天說理論上的漏洞。D.渾蓋之爭是中國歷史上最引人注目的學(xué)術(shù)論爭之一，表現(xiàn)了古人對宇宙問題的密切關(guān)注。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是（3分）A.文章在論證渾蓋之爭時，將中西方關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的認識存在的曠世之爭作了對比。B.文章采用總分總的論證結(jié)構(gòu)，主體部分以時間為序展開論述，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹。C.文章引用何承天“日為陽精”的解釋，證明了渾天說沒有地球觀念，存在根本缺陷。D.文章列舉揚雄、葛洪、何承天、朱熹等人的例子，旨在論證渾蓋之爭持續(xù)的時間長。3.蓋天說與渾天說相比，二者有什么不同？請結(jié)合文本簡要分析。（3分）（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4-6題。材料一：氫能作為一種二次能源，與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，難以直接從自然界獲取。既然如此，氫能為何又成了燃料呢？這是因為氫的熱值很高（120.0MJ/kg），是同質(zhì)量焦炭、汽油等化石燃料熱值的2——4倍，也就是說燃燒相同質(zhì)量的燃料時，氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2—4倍；同時氫能具有能量密度高、存儲形式多樣的特點，可以調(diào)配太陽能、風(fēng)能等作為能源載體。最重要的一點是，氨氣僅僅含有氫元素，燃燒的產(chǎn)物中只有水，而傳統(tǒng)的化石燃料因為含有碳元素，所以燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳。因此氯氣作為燃料可以徹底實現(xiàn)零碳排放，在“綠色環(huán)?！狈矫嬉饬x重大，被視為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源。（摘編自《氫能這么好，為什么現(xiàn)在才開始用？》，“人民網(wǎng)”2022年7月29日）材料二：近年來，我國氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，基本涵蓋了氫氣“制——儲——用”全鏈條。氫能產(chǎn)業(yè)鏈的上游為制氫，我國是世界第一產(chǎn)氫大國，氫氣產(chǎn)能約3300萬噸。根據(jù)制取過程的碳排放強度，氫被分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”?；覛涫侵竿ㄟ^化石燃料燃燒產(chǎn)生的氫氣，在生產(chǎn)過程中會有大量二氧化碳排放；藍氫是在灰氫的基礎(chǔ)上，應(yīng)用碳捕集和封存技術(shù)，實現(xiàn)低碳制氫；綠氫是通過太陽能、風(fēng)力等可再生能源發(fā)電進行電解水制氫，在制氫過程中沒有碳排放。目前，我國氬氣制取以煤制氬方式為主，占比約80%。未來，隨著可再生能源發(fā)電成本持續(xù)降低，綠氫占比將逐年上升，預(yù)計2050年將達到70%。氫能產(chǎn)業(yè)鏈的中游是氫儲運，高壓氣態(tài)儲運技術(shù)已商業(yè)化，是最為廣泛的氫能儲運方式。長管拖車運輸靈活性高，適用于短距離、小體量輸氫；液氫存儲和固態(tài)儲氫無需壓力容器，運輸便捷，是未來實現(xiàn)大規(guī)模氫能儲運的方向。氫能產(chǎn)業(yè)鏈下游為氫的綜合應(yīng)用，氫氣作為一種工業(yè)原料可廣泛應(yīng)用于石油、化工、冶金、電子、醫(yī)療等領(lǐng)域，此外，氫氣還可通過氫燃料電池或氫內(nèi)燃機轉(zhuǎn)化為電能和熱能，可覆蓋社會生產(chǎn)生活的方方面面。到2060年，我國氫能需求預(yù)計達1.3億噸，其中工業(yè)需求占主導(dǎo)地位，占比約60%，交通運輸領(lǐng)域?qū)⒅鹉陻U大規(guī)模達到31%。（摘編自楊勇平《氫能，現(xiàn)代能源體系新密碼》，“光明網(wǎng)”2022年5月5日）材料三：隨著氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步的不斷提速，氫能應(yīng)用的推廣也在持續(xù)加快，氫能逐漸成為全球競爭與合作的“新賽道”?！案鶕?jù)國際能源署（IEA）2050年凈零排放目標，為了2050年實現(xiàn)凈零排放，氫能將被廣泛應(yīng)用在多個能源部門，并且需要提高到目前應(yīng)用水平的六倍以上。”澳大利亞教授甄崇禮介紹，作為世界第三大能源出口國，“澳大利亞希望新能源、氫能能在未來成為其能源出口的重要部分，把豐富的'陽光'出口到全世界。"在北汽福田汽車股份有限公司智藍新能源總裁秦志東看來，全球氫能產(chǎn)業(yè)處于初期示范和商業(yè)模式探索階段，預(yù)計2030年后，將進入商業(yè)化階段?！半S著產(chǎn)業(yè)的逐步完善，我國商用車氫能時代已經(jīng)拉開序幕。”秦志東表示，不同于國外以乘用車為主的發(fā)展路徑，中國氫燃料以商用車為切入點，在全球處于領(lǐng)先地位。同時，我國氫燃料電池汽車基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，2021年，中國建成加氫站數(shù)、在營加氫站數(shù)、新建加氫站數(shù)實現(xiàn)全球三個"第一"。截至2022年6月底，全國已建成加氫站超270座。在國內(nèi)氫能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進程中，大型能源央企的入局給產(chǎn)業(yè)走向成熟提供了重要的支撐，其中，中國石化正在以建設(shè)世界領(lǐng)先潔凈能源化工公司為發(fā)展目標，大力發(fā)展氫能產(chǎn)業(yè)。據(jù)中國石化北京石油分公司副總經(jīng)理賈文利介紹，中國石化具有豐富的制氫用氫經(jīng)驗和較強研發(fā)實力，氫氣生產(chǎn)和利用規(guī)模國內(nèi)領(lǐng)先，具有發(fā)達的交通能源銷售網(wǎng)絡(luò)，具備上中下游產(chǎn)業(yè)鏈一體化統(tǒng)籌發(fā)展的優(yōu)勢。目前，中國石化正加快構(gòu)建規(guī)模最大、科技領(lǐng)先、管理一流的中國第一氫能公司。（摘編自《我國氫能產(chǎn)業(yè)鏈初具雛形未來將帶動形成十萬億級新興產(chǎn)業(yè)》、“新華網(wǎng)”2022年9月23日）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.難以直接從自然界獲取的氫能，之所以能成為不同于煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)化石能源的最具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉矗且驗樗哂?20.0MJ/kg的高熱值。B.我國氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，基本涵蓋了氫氣“制一儲一輸一用”全鏈條，在制氫方面，我國以約3300萬噸的氫氣產(chǎn)能成為世界產(chǎn)氫大國。C.高壓氣態(tài)儲運技術(shù)是目前氫能儲運最廣泛的方式，無需壓力容器、運輸便捷的液氫存儲和固態(tài)儲氫會是未來實現(xiàn)大規(guī)模氫能儲運的方向。D.我國氫燃料電池汽車基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，其中建成加氫站數(shù)、在營加氫站數(shù)、新建加氫站數(shù)在2021年實現(xiàn)全球三個“第一”，領(lǐng)先世界。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）A.“灰氫”“藍氫”和“綠氫”在制取過程中碳排放的強度依次降低，從有大量二氧化碳排放發(fā)展到?jīng)]有碳排放，這是一個巨大的進步。B.通過太陽能、風(fēng)力等可再生能源發(fā)電，在制氫過程中沒有碳排放的綠氫雖然環(huán)保，但由于其制取成本較為高昂等，目前占比大約為20%。C.作為世界第三大能源出口國的澳大利亞把氫能廣泛應(yīng)用在了多個能源部門，希望氫能在未來成為其能源出口的重要部分，能出口到全世界。D.中國石化作為大型能源央企，憑借在氫氣生產(chǎn)和利用規(guī)模方面的領(lǐng)先優(yōu)勢，正加快構(gòu)建規(guī)模最大、科技領(lǐng)先、管理一流的中國第一氫能公司。6.結(jié)合材料，簡要分析氫能逐漸成為全球競爭與合作“新賽道”的原因。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。秦腔（節(jié)選）賈平凹秦腔，源于西府。老一輩的能唱，小一輩的能唱，男的能唱，女的能唱；唱秦腔成了做人最體面的事，任何一個鄉(xiāng)下男女，只有唱秦腔，才有出人頭地的可能；大凡有出息的，是個人才的，哪一個未曾登過臺，起碼不能吼一陣亂彈呢？！每到農(nóng)閑的夜里，村里就常聽到幾聲鑼響：戲班排演開始了。冬天里四面透風(fēng)，柳木疙瘩火當中架起、演員一出場一臉正經(jīng)，一下場湊近火堆，熱了前懷，涼了后背。排演到什么時候，什么時候都有觀眾，有抱著二尺長的煙袋的老者，有凳子高、桌子高趴滿窗臺的孩子。廟里一個跟斗未翻起，窗外就哇的一聲叫倒好，演員出來罵一聲：誰說不好的滾蛋！他們抓住窗臺死不滾去，倒要連聲討好：翻得好！翻得好！更有殷勤的，跑回來偷拿了紅薯、土豆，在火堆里煨熟給演員作夜餐，賺得進屋里有一個安全位置。排演到三更雞叫，月兒偏西，演員們散了，孩子們還圍了火堆彎腰踢腿，學(xué)那一招一式。戲臺是全村人的共同的事業(yè)，寧肯少吃少穿也要籌資積款，買上好的木石，請高強的工匠來修筑。村子富不富，就比這戲臺闊不闊。一演出，半下午人就扛凳子去占地位了，未等戲開，臺下坐的、站的人頭攢擁，臺兩邊階上立的臥的是一群頑童。那鑼鼓就叮叮咣咣地鬧臺，似乎整個世界要天翻地覆了。各類小吃趁機擺開，一個食攤上一盞馬燈，花生，瓜子，糖果，煙卷，油茶，麻花，燒雞，煎餅，長一聲短一聲叫賣不絕。鑼鼓還在一聲兒敲打，大幕只是不拉，演員偶爾從幕邊往下望望，下邊就喊：開演呀，場子都滿了！幕布放下，只說就要出場了，卻又叮叮呢%不停。臺下就亂了，后邊的喊前邊的坐下，前邊的喊后邊的為什么不說最前邊的立著；場外的大聲叫著親朋子女名字，問有坐處沒有，場內(nèi)的銳聲回應(yīng)快進來。終于臺上鑼鼓停了，大幕拉開，角色出場。但不管男的女的，出來偏不面對觀眾，一律背身掩面，女的就碎步后移，水上漂一樣，臺下就叫：瞧那腰身，那肩頭，一身的戲喲！是男的就搖那帽傭，一會雙搖，一會單搖，一邊上下飛閃，一邊紋絲不動，臺下便叫：絕了！絕了！等到那角色兒猛一轉(zhuǎn)身，頭一高揚，一聲高叫，聲如炸雷嘩哪哪直從人們頭頂碾過，全場一個冷戰(zhàn)，從頭到腳，每一個手指尖兒，每一根頭發(fā)梢兒都麻酥酥的了。如果是演《救裴生》，那慧娘站在臺中往下蹲，慢慢地，慢慢地，慧娘蹲下去了，全場人頭也矮下去了半尺，等那慧娘往起站，慢慢地，慢慢地，慧娘站起來了，全場人的脖子也全拉長了起來。他們不喜歡看生戲，最歡迎看熟戲，那一腔一調(diào)都曉得，哪個演員唱得好，就搖頭晃腦跟著唱，哪個演員走了調(diào)，臺下就有人要糾正。說穿了，看秦腔不為求新鮮，他們只圖過過癮。秦腔是最逞能的，它的藝術(shù)的享受，是和擁擠而存在，是靠力氣而獲得的。如果是冬天，那風(fēng)在刮著，像刀子一樣，如果是夏天，人窩里熱得如蒸籠一般，但只要不是大雪、冰雹、暴雨，臺下的人是不肯撤場的。最可貴的是那些老一輩的秦腔迷，他們沒有力氣擠在臺下，也沒有好眼力看清演員，卻一溜一排地蹲在戲臺兩側(cè)的墻根，吸著草煙，慢慢將唱腔品賞。一聲叫板，便可以使他們墜入藝術(shù)之宮，“聽了秦腔，肉酒不香”，他們是體會得最深。那些大一點的，脾性野一點的孩子，卻占領(lǐng)了戲場周圍所有的高空，楊樹上，柳樹上，槐樹上，一個枝權(quán)一個人。他們常常樂而忘險，雙手鼓掌竟從樹權(quán)上掉下來，掉下來卻免于損傷，因為樹下是無數(shù)的人頭，只是招致一頓臭罵罷了。更有一些爬在了場邊的麥秸積上，夏天四面來風(fēng)，好不涼快，冬日就扒個草洞，將身子縮進去，露一個腦袋。也正是有閑階級享受不了秦腔吧，他們常就瞌睡了，一覺醒來，月在西天，戲畢人散，只好苦笑一聲悄然沒聲兒地溜下來回家敲門去了。當然，一次秦腔演出，是一次演員亮相，也是一次演員受村人評論的考場。每每角色一出場，臺下就一片喊喊喳喳；這是誰的兒子，誰的女子，誰家的媳婦，娘家何處？于是乎，誰有出息，誰沒能耐，一下子就有了定論。秦腔在這塊土地上，有著神圣的不可動搖的基礎(chǔ)。凡是到這些村莊去下鄉(xiāng)，到這些人家去做客，他們最高級的接待是陪著看一場秦腔，實在不逢年過節(jié)，他們就會要合家唱一會亂彈，你只能點頭稱好，不能恥笑，甚至不能有一點不入神的表示。誰要侮辱一下秦腔，他們要爭死爭活地和你論理，以至大打出手，使你永遠記住教訓(xùn)。每每村里過紅白喪喜之事，那必是要包一臺秦腔的，生兒以秦腔迎接，送葬以秦腔致哀，似乎這個人生的世界，就是秦腔的舞臺，人只要在舞臺上，生，旦，凈，丑，才各顯了真性，惡的夸張其丑，善的凸現(xiàn)其美，善的使他們獲得了美的教育，惡的也使丑里化作了美的藝術(shù)。廣漠曠遠的八百里秦川，只有這秦腔，也只能有這秦腔、八百里秦川的勞作農(nóng)民只有也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂。秦人自古是大苦大樂之民眾，他們的家鄉(xiāng)交響樂除了大喊大叫的秦腔還能有別的嗎？（有刪改）7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.本文通過寫戲班排演的情景和觀眾看戲的場景，突出秦腔在秦川人心中的重要性，體現(xiàn)秦川人對秦腔的滿腔熱愛。B.本文以“秦腔”為線索，運用多種手法從不同方面展現(xiàn)了秦腔藝術(shù)，將秦腔所激發(fā)的喜怒哀樂的場面表現(xiàn)出來。C.本文不僅展現(xiàn)了地方劇種的特點和秦地的民情風(fēng)俗，而且傳神地展現(xiàn)了秦地百姓的精神風(fēng)骨和蓬勃的生命力。D.本文語言充滿地域色彩，散發(fā)著質(zhì)樸的泥土氣息，短句長句錯落，善于使用對話，語言干凈利落且有節(jié)奏感。8.請簡要賞析文中畫橫線的句子。（6分）9.文章的最后一段有怎樣的表達效果？請簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移囊，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楠，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？”吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扁牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。項脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺。劉玄德與曹操爭天下諸葛孔明起隴中方二人之昧昧于一隅也世何足以知之余區(qū)區(qū)處敗屋中方揚眉瞬目謂有奇景人知之者其謂與坎井之蛙何異？”庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。（節(jié)選自歸有光《項脊軒志》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起/隴中方二人之昧昧于一隅也/世何足以知之/余區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙/何異B.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起/隴中方二人之昧于一隅也/世何足以知之余/區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙何異C.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起隴中/方二人之昧昧于一隅也/世何足以知之余/區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙/何異D.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起隴中/方二人之昧昧于一隅也/世何足以知之/余區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙何異11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.“然余居于此”與“得雙石于潭上”（《石鐘山記》）兩句中的“于”字含義相同。B.“呱呱而泣”與“吾嘗終日而思矣”（《勸學(xué)》）兩句中的“而”字用法不同。C.“以手闔門”與“遣從事以一少牢告廟”（《五代史伶官傳序》）兩句中的“以”字含義相同。D.“軒東故嘗為廚”與“大人故嫌遲”（《孔雀東南飛》）兩句中的“故”字含義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.項脊軒雖是老屋，只可容納一個人居住，但修葺后的項脊軒庭院幽雅，鳥兒時不時飛來啄食，歸有光在這里過得和諧清雅又饒有意趣。B.歸家空間上原來是一個整體，庭院南北相通，等叔伯們分了家，庭院以籬墻相隔，客人得越過廚房去吃飯，往來不便。C.歸有光自束發(fā)在軒中讀書，祖母曾將歸有光祖父宣德年間上朝覲見皇帝用的手板拿給他，并希望他日后能用得到，足見祖母對其寄予厚望。D.庭院中妻子去世那年親手種下的枇杷樹，現(xiàn)在已經(jīng)高大挺拔，歸有光睹物傷懷，文中雖未有一字言及悲傷，但悲傷眷戀之情溢于言表。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楠，亦遂增勝。（2）吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成14-15題。臨安春雨初霽陸游世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風(fēng)塵嘆，猶及清明可到家。14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)詩人發(fā)出感慨，并以問句發(fā)端，使詩歌的情緒在開篇達到了高潮。B.頷聯(lián)詩人通過自身所聞，用細致生動的筆觸描繪了江南春光圖。C.頸聯(lián)中詩人以閑作草書、細乳分茶打發(fā)時光，表達出欣喜愉悅之情。D.尾聯(lián)與首聯(lián)相互照應(yīng)，化用典故，暗指不必擔(dān)憂會被不良風(fēng)氣污染。15.《臨安春雨初霽》與《書憤》創(chuàng)作于同一年，但兩首詩的感情基調(diào)有所不同，請簡要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）屈原在《離騷》中用“，”兩句表達了自己會堅定地追求自己的理想，即使多次死去也決不后悔。（2）李密在《陳情表》中用“，”兩句向晉武帝訴說了家中缺少親近的人幫助，也沒有照應(yīng)門戶的童仆。（3）黃庭堅在《登快閣》中表示期望坐上歸船，吹著長笛，與白鷗相誓歸隱的兩句是“，”。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成17-19題。再看一看本能吧。某些本能雖然神奇，可是根據(jù)連續(xù)、微小、有利變異的自然選擇學(xué)說，它并不比身體構(gòu)造更難解釋。這樣我們就可以解釋為什么自然在賦予同一綱中不同動物的許多本能時是采取循序漸進的方式進行的。我曾試圖用級進原理來解釋蜜蜂那令人嘆為觀止的建筑能力。習(xí)性常無疑對本能的改變起著重要的作用，因為它并不是不可或缺的，就像在中性昆蟲中所看到的那樣，它們并無后代來遺留其長期連續(xù)的習(xí)性效果。根據(jù)同屬內(nèi)的所有物種都是從一個共同祖先而來，并且繼承了很多共同的性狀這一觀點，我們就可以理解為什么處于極不相同的生活條件下的邊緣物種具有幾乎相同的本能。例如：為什么南美洲熱帶和溫帶的鵝類，與我們英國的那些物種一樣，要在其所筑的巢內(nèi)糊上一層泥土？根據(jù)本能是通過自然選擇而緩慢獲得的這種觀點，當我們發(fā)現(xiàn)某些動物的本能并不完美和易于發(fā)生錯誤，甚而許多本能還會使其他動物受害時，就無須大驚小怪了。17.請將文中畫波浪線的句子改成含有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子，可以改變語序、少量增刪詞語，但不得改變原意。（3分）18.文中畫橫線的句子有語病，請進行修改，使語言表達準確流暢。（4分）19.根據(jù)文段內(nèi)容概括本能的特點。（4分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成20-21題。我們現(xiàn)在來到我們星系的行星上。巨大的氣體星球海王星、天王星、土星和木星都分別有一個冰凍衛(wèi)星做伴相隨。在氣體行星及其冰凍衛(wèi)星的內(nèi)側(cè)就是充滿巖石的溫暖的內(nèi)太陽系。例如，在那里有紅色行星——火星。所有太陽系的行星都繞著太陽運轉(zhuǎn)。廣衰的宇宙并非世外桃源，太空環(huán)境①________，連航天器都會遭到腐蝕?？赡苡腥苏J為，太空是高真空環(huán)境，又沒有水，航天器肯定不會像在地球上那樣出現(xiàn)腐蝕現(xiàn)象。②，比如"和平號"空間站70%的外體遭到腐蝕，俄羅斯最終不得不將其墜毀。那么，③______？科學(xué)研究表明，除了宇宙大爆炸時留下的輻射和各種宇宙射線外，還有大量的太空垃圾。20.下列各選項中的破折號和文中第一段的破折號，作用相同的一項是（3分）A.“穿堂一百——百五十！”阿Q的錢便在這樣的歌吟之下，漸漸的輸入別個汗流滿面的人物的腰間。B.（大哭）哦，這真是一群強盜?。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧?，——憑什么打我的兒子？C.兩位穿灰色大衫的——宋恩子與吳祥子，正低聲地談話，看樣子他們是北衙門的辦案的（偵緝）。D.這風(fēng)夜中的嗥聲對于當時的那個村落，一定也是一種威脅——尤其是對于無眠的老人，夜半驚醒的兒童和撫慰病兒的寡婦。21.在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。（6分）四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“求是”一詞最早出現(xiàn)于《漢書》，指一種治學(xué)方法；唐初顏師古注釋“求是”：“務(wù)得事實，每求真是也”；到清代中期，“求是”成為乾嘉學(xué)派的學(xué)術(shù)宗旨，后經(jīng)曾國藩繼承和發(fā)展，成為洋務(wù)運動的理論基礎(chǔ)；到近代，“求是精神”是###人孜孜不倦，篳路藍縷、認識世界、改造世界的思想武器；在現(xiàn)代科學(xué)探索方面，“求是精神”也一直在推動著人類文明的進步，體現(xiàn)了人類探索自然、求真求是、反思自我的精神。讀了以上材料，你有怎樣的理解與思考？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息：不少于800字。

——★參考答案★——河南省焦作市2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1-3題。在科學(xué)史上，天文學(xué)的發(fā)展，歷來波瀾起伏，曲折復(fù)雜。在西方，人們熟知的是哥白尼日心說與托勒密地心說曠日持久的爭論。正是這場爭論，推動了天文學(xué)的發(fā)展及天文學(xué)領(lǐng)域哥白尼革命的發(fā)生，最終促成了近代科學(xué)的建立。殊不知，在東方的中國，在對宇宙結(jié)構(gòu)的認識上，也存在著類似的曠世之爭，這就是中國天文學(xué)史上著名的渾蓋之爭。中國古代第一個堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說是蓋天說。蓋天說主張?zhí)斓厥莾蓚€中央凸起的平行平面，天在上，地在下，日月星辰圍繞著北極依附在天殼上運動。該說能解釋人們?nèi)粘Ｉ钪幸姷降母鞣N天象，能夠預(yù)測日月星辰的運行，它對二十四節(jié)氣的預(yù)報，能夠接受觀測實踐的檢驗。因此，它是富有科學(xué)意義的宇宙結(jié)構(gòu)理論。蓋天說在漢武帝時期遇到了渾天說的有力挑戰(zhàn)。民間天文學(xué)家落下閉提出一種新的主張：天是個圓球，天包著地，天大而地小。這種主張，后來被人們稱為渾天說。渾天說與蓋天說本質(zhì)上完全不同，蓋天說主張?zhí)煸谏?，地在下，天地等大；而渾天說主張?zhí)煸谕?，地在?nèi)、天大地小。在此后的一千多年的時間里，究竟是渾天說正確，還是蓋天說合理，天文學(xué)界的爭論一直不曾停歇。西漢末年，著名學(xué)者揚雄經(jīng)過細致思考，發(fā)現(xiàn)了蓋天說的諸多破綻，撰寫了著名的《難蓋天八事》一文，從觀測依據(jù)到數(shù)理結(jié)構(gòu)等八個方面，逐一對蓋天說作了批駁。渾天說主張?zhí)煸谕?，表里有水；地在?nèi)，漂浮水上。這一主張成為蓋天說批駁的重點，東漢著名學(xué)者王充就曾一針見血地指出：“天何得從水中行乎？甚不然也?！泵鎸ν醭涞呢?zé)難，晉朝的葛洪以太陽落入地平線時呈現(xiàn)出“橫破鏡”的狀態(tài)這一事實作為依據(jù)，指出這種現(xiàn)象與蓋天說的推論相反，證明蓋天說是錯誤的。至于太陽從水中出沒的問題，南北朝時的渾天家何承天給出了自己的解釋：“日為陽精，光耀炎熾，一夜入水，所經(jīng)燃竭。百川歸注，足以相補，故旱不為減，浸不為益。”何承天的辯解，表現(xiàn)了渾天說者為修補理論上的漏洞所作的努力，但并未起到太大的作用，這是因為渾天說有一個根本的缺陷——它沒有地球觀念，沒有意識到海洋也是大地的一部分。直到12世紀的南宋，朱熹仍在關(guān)注著這一問題。他的態(tài)度很明確：“有能說蓋天者，欲令作一蓋天儀，不知可否。或云似傘樣。如此，則四旁須有漏風(fēng)處，故不若渾天之可為儀也。"朱熹是從天文觀測儀器的制作角度反對蓋天說的。他的話表明，從公元前2世紀渾蓋之爭登上歷史舞臺，一直到公元12世紀，學(xué)者們?nèi)栽谟懻摐喬煺f和蓋天說的孰是孰非。中國古人對天體結(jié)構(gòu)問題的關(guān)注程度，由此可見一斑?？v觀中國古代的這場曠世學(xué)術(shù)之爭，我們發(fā)現(xiàn)，古人在這場爭論中，秉持著一個重要原則：判斷一個學(xué)說是否正確，關(guān)鍵在于其是否符合實際情況，而不是看其是否遵循某種先驗的哲學(xué)觀念。南北朝時期祖睢比較了渾蓋雙方的差異，在查閱典籍記載的基礎(chǔ)上，通過實地天文觀測，并使用儀器進行校驗，發(fā)現(xiàn)渾天說更符合實際，這才得出了渾天說可信這一結(jié)論。渾蓋之爭過程中表現(xiàn)出來的重視實際校驗的這種做法，是中國古代天文學(xué)的一個優(yōu)秀傳統(tǒng)。持續(xù)一千三四百年之久的渾蓋之爭，促成了與之相關(guān)的眾多重要科學(xué)問題的解決，促成了中國古代天文學(xué)諸多重要成就的獲得。它表現(xiàn)了中國古人對宇宙問題的關(guān)注程度，體現(xiàn)了古人對待科學(xué)問題的態(tài)度。這種規(guī)模和深度的爭論即使在世界文明史上亦不多見。我們完全有理由說，渾蓋之爭，作為中國歷史上最引人注目的學(xué)術(shù)論爭之一，將永載中華文明發(fā)展的史冊。（摘編自關(guān)增建《天文學(xué)上的曠世之爭》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.蓋天說是中國古代第一個堪稱科學(xué)理論的宇宙結(jié)構(gòu)學(xué)說，能解釋日常生活中的天象。B.漢武帝時期，渾天說有力挑戰(zhàn)了蓋天說，此后一千多年，天文學(xué)界對它們的爭論不曾停歇。C.針對王充的責(zé)難，晉朝葛洪以“橫破鏡”為事實依據(jù)，從而修補了渾天說理論上的漏洞。D.渾蓋之爭是中國歷史上最引人注目的學(xué)術(shù)論爭之一，表現(xiàn)了古人對宇宙問題的密切關(guān)注。2.下列對原文論證的相關(guān)分析，正確的一項是（3分）A.文章在論證渾蓋之爭時，將中西方關(guān)于宇宙結(jié)構(gòu)的認識存在的曠世之爭作了對比。B.文章采用總分總的論證結(jié)構(gòu)，主體部分以時間為序展開論述，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹。C.文章引用何承天“日為陽精”的解釋，證明了渾天說沒有地球觀念，存在根本缺陷。D.文章列舉揚雄、葛洪、何承天、朱熹等人的例子，旨在論證渾蓋之爭持續(xù)的時間長。3.蓋天說與渾天說相比，二者有什么不同？請結(jié)合文本簡要分析。（3分）（二）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4-6題。材料一：氫能作為一種二次能源，與煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源不同，難以直接從自然界獲取。既然如此，氫能為何又成了燃料呢？這是因為氫的熱值很高（120.0MJ/kg），是同質(zhì)量焦炭、汽油等化石燃料熱值的2——4倍，也就是說燃燒相同質(zhì)量的燃料時，氫所產(chǎn)生的熱量是焦炭、汽油等化石燃料的2—4倍；同時氫能具有能量密度高、存儲形式多樣的特點，可以調(diào)配太陽能、風(fēng)能等作為能源載體。最重要的一點是，氨氣僅僅含有氫元素，燃燒的產(chǎn)物中只有水，而傳統(tǒng)的化石燃料因為含有碳元素，所以燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳。因此氯氣作為燃料可以徹底實現(xiàn)零碳排放，在“綠色環(huán)保”方面意義重大，被視為21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ木G色二次能源。（摘編自《氫能這么好，為什么現(xiàn)在才開始用？》，“人民網(wǎng)”2022年7月29日）材料二：近年來，我國氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，基本涵蓋了氫氣“制——儲——用”全鏈條。氫能產(chǎn)業(yè)鏈的上游為制氫，我國是世界第一產(chǎn)氫大國，氫氣產(chǎn)能約3300萬噸。根據(jù)制取過程的碳排放強度，氫被分為“灰氫”“藍氫”和“綠氫”。灰氫是指通過化石燃料燃燒產(chǎn)生的氫氣，在生產(chǎn)過程中會有大量二氧化碳排放；藍氫是在灰氫的基礎(chǔ)上，應(yīng)用碳捕集和封存技術(shù)，實現(xiàn)低碳制氫；綠氫是通過太陽能、風(fēng)力等可再生能源發(fā)電進行電解水制氫，在制氫過程中沒有碳排放。目前，我國氬氣制取以煤制氬方式為主，占比約80%。未來，隨著可再生能源發(fā)電成本持續(xù)降低，綠氫占比將逐年上升，預(yù)計2050年將達到70%。氫能產(chǎn)業(yè)鏈的中游是氫儲運，高壓氣態(tài)儲運技術(shù)已商業(yè)化，是最為廣泛的氫能儲運方式。長管拖車運輸靈活性高，適用于短距離、小體量輸氫；液氫存儲和固態(tài)儲氫無需壓力容器，運輸便捷，是未來實現(xiàn)大規(guī)模氫能儲運的方向。氫能產(chǎn)業(yè)鏈下游為氫的綜合應(yīng)用，氫氣作為一種工業(yè)原料可廣泛應(yīng)用于石油、化工、冶金、電子、醫(yī)療等領(lǐng)域，此外，氫氣還可通過氫燃料電池或氫內(nèi)燃機轉(zhuǎn)化為電能和熱能，可覆蓋社會生產(chǎn)生活的方方面面。到2060年，我國氫能需求預(yù)計達1.3億噸，其中工業(yè)需求占主導(dǎo)地位，占比約60%，交通運輸領(lǐng)域?qū)⒅鹉陻U大規(guī)模達到31%。（摘編自楊勇平《氫能，現(xiàn)代能源體系新密碼》，“光明網(wǎng)”2022年5月5日）材料三：隨著氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)進步的不斷提速，氫能應(yīng)用的推廣也在持續(xù)加快，氫能逐漸成為全球競爭與合作的“新賽道”。“根據(jù)國際能源署（IEA）2050年凈零排放目標，為了2050年實現(xiàn)凈零排放，氫能將被廣泛應(yīng)用在多個能源部門，并且需要提高到目前應(yīng)用水平的六倍以上?！卑拇罄麃喗淌谡绯缍Y介紹，作為世界第三大能源出口國，“澳大利亞希望新能源、氫能能在未來成為其能源出口的重要部分，把豐富的'陽光'出口到全世界。"在北汽福田汽車股份有限公司智藍新能源總裁秦志東看來，全球氫能產(chǎn)業(yè)處于初期示范和商業(yè)模式探索階段，預(yù)計2030年后，將進入商業(yè)化階段。“隨著產(chǎn)業(yè)的逐步完善，我國商用車氫能時代已經(jīng)拉開序幕?！鼻刂緰|表示，不同于國外以乘用車為主的發(fā)展路徑，中國氫燃料以商用車為切入點，在全球處于領(lǐng)先地位。同時，我國氫燃料電池汽車基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，2021年，中國建成加氫站數(shù)、在營加氫站數(shù)、新建加氫站數(shù)實現(xiàn)全球三個"第一"。截至2022年6月底，全國已建成加氫站超270座。在國內(nèi)氫能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進程中，大型能源央企的入局給產(chǎn)業(yè)走向成熟提供了重要的支撐，其中，中國石化正在以建設(shè)世界領(lǐng)先潔凈能源化工公司為發(fā)展目標，大力發(fā)展氫能產(chǎn)業(yè)。據(jù)中國石化北京石油分公司副總經(jīng)理賈文利介紹，中國石化具有豐富的制氫用氫經(jīng)驗和較強研發(fā)實力，氫氣生產(chǎn)和利用規(guī)模國內(nèi)領(lǐng)先，具有發(fā)達的交通能源銷售網(wǎng)絡(luò)，具備上中下游產(chǎn)業(yè)鏈一體化統(tǒng)籌發(fā)展的優(yōu)勢。目前，中國石化正加快構(gòu)建規(guī)模最大、科技領(lǐng)先、管理一流的中國第一氫能公司。（摘編自《我國氫能產(chǎn)業(yè)鏈初具雛形未來將帶動形成十萬億級新興產(chǎn)業(yè)》、“新華網(wǎng)”2022年9月23日）4.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.難以直接從自然界獲取的氫能，之所以能成為不同于煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)化石能源的最具發(fā)展?jié)摿Φ男履茉?，是因為它具?20.0MJ/kg的高熱值。B.我國氫能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，基本涵蓋了氫氣“制一儲一輸一用”全鏈條，在制氫方面，我國以約3300萬噸的氫氣產(chǎn)能成為世界產(chǎn)氫大國。C.高壓氣態(tài)儲運技術(shù)是目前氫能儲運最廣泛的方式，無需壓力容器、運輸便捷的液氫存儲和固態(tài)儲氫會是未來實現(xiàn)大規(guī)模氫能儲運的方向。D.我國氫燃料電池汽車基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，其中建成加氫站數(shù)、在營加氫站數(shù)、新建加氫站數(shù)在2021年實現(xiàn)全球三個“第一”，領(lǐng)先世界。5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）A.“灰氫”“藍氫”和“綠氫”在制取過程中碳排放的強度依次降低，從有大量二氧化碳排放發(fā)展到?jīng)]有碳排放，這是一個巨大的進步。B.通過太陽能、風(fēng)力等可再生能源發(fā)電，在制氫過程中沒有碳排放的綠氫雖然環(huán)保，但由于其制取成本較為高昂等，目前占比大約為20%。C.作為世界第三大能源出口國的澳大利亞把氫能廣泛應(yīng)用在了多個能源部門，希望氫能在未來成為其能源出口的重要部分，能出口到全世界。D.中國石化作為大型能源央企，憑借在氫氣生產(chǎn)和利用規(guī)模方面的領(lǐng)先優(yōu)勢，正加快構(gòu)建規(guī)模最大、科技領(lǐng)先、管理一流的中國第一氫能公司。6.結(jié)合材料，簡要分析氫能逐漸成為全球競爭與合作“新賽道”的原因。（6分）（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。秦腔（節(jié)選）賈平凹秦腔，源于西府。老一輩的能唱，小一輩的能唱，男的能唱，女的能唱；唱秦腔成了做人最體面的事，任何一個鄉(xiāng)下男女，只有唱秦腔，才有出人頭地的可能；大凡有出息的，是個人才的，哪一個未曾登過臺，起碼不能吼一陣亂彈呢？！每到農(nóng)閑的夜里，村里就常聽到幾聲鑼響：戲班排演開始了。冬天里四面透風(fēng)，柳木疙瘩火當中架起、演員一出場一臉正經(jīng)，一下場湊近火堆，熱了前懷，涼了后背。排演到什么時候，什么時候都有觀眾，有抱著二尺長的煙袋的老者，有凳子高、桌子高趴滿窗臺的孩子。廟里一個跟斗未翻起，窗外就哇的一聲叫倒好，演員出來罵一聲：誰說不好的滾蛋！他們抓住窗臺死不滾去，倒要連聲討好：翻得好！翻得好！更有殷勤的，跑回來偷拿了紅薯、土豆，在火堆里煨熟給演員作夜餐，賺得進屋里有一個安全位置。排演到三更雞叫，月兒偏西，演員們散了，孩子們還圍了火堆彎腰踢腿，學(xué)那一招一式。戲臺是全村人的共同的事業(yè)，寧肯少吃少穿也要籌資積款，買上好的木石，請高強的工匠來修筑。村子富不富，就比這戲臺闊不闊。一演出，半下午人就扛凳子去占地位了，未等戲開，臺下坐的、站的人頭攢擁，臺兩邊階上立的臥的是一群頑童。那鑼鼓就叮叮咣咣地鬧臺，似乎整個世界要天翻地覆了。各類小吃趁機擺開，一個食攤上一盞馬燈，花生，瓜子，糖果，煙卷，油茶，麻花，燒雞，煎餅，長一聲短一聲叫賣不絕。鑼鼓還在一聲兒敲打，大幕只是不拉，演員偶爾從幕邊往下望望，下邊就喊：開演呀，場子都滿了！幕布放下，只說就要出場了，卻又叮叮呢%不停。臺下就亂了，后邊的喊前邊的坐下，前邊的喊后邊的為什么不說最前邊的立著；場外的大聲叫著親朋子女名字，問有坐處沒有，場內(nèi)的銳聲回應(yīng)快進來。終于臺上鑼鼓停了，大幕拉開，角色出場。但不管男的女的，出來偏不面對觀眾，一律背身掩面，女的就碎步后移，水上漂一樣，臺下就叫：瞧那腰身，那肩頭，一身的戲喲！是男的就搖那帽傭，一會雙搖，一會單搖，一邊上下飛閃，一邊紋絲不動，臺下便叫：絕了！絕了！等到那角色兒猛一轉(zhuǎn)身，頭一高揚，一聲高叫，聲如炸雷嘩哪哪直從人們頭頂碾過，全場一個冷戰(zhàn)，從頭到腳，每一個手指尖兒，每一根頭發(fā)梢兒都麻酥酥的了。如果是演《救裴生》，那慧娘站在臺中往下蹲，慢慢地，慢慢地，慧娘蹲下去了，全場人頭也矮下去了半尺，等那慧娘往起站，慢慢地，慢慢地，慧娘站起來了，全場人的脖子也全拉長了起來。他們不喜歡看生戲，最歡迎看熟戲，那一腔一調(diào)都曉得，哪個演員唱得好，就搖頭晃腦跟著唱，哪個演員走了調(diào)，臺下就有人要糾正。說穿了，看秦腔不為求新鮮，他們只圖過過癮。秦腔是最逞能的，它的藝術(shù)的享受，是和擁擠而存在，是靠力氣而獲得的。如果是冬天，那風(fēng)在刮著，像刀子一樣，如果是夏天，人窩里熱得如蒸籠一般，但只要不是大雪、冰雹、暴雨，臺下的人是不肯撤場的。最可貴的是那些老一輩的秦腔迷，他們沒有力氣擠在臺下，也沒有好眼力看清演員，卻一溜一排地蹲在戲臺兩側(cè)的墻根，吸著草煙，慢慢將唱腔品賞。一聲叫板，便可以使他們墜入藝術(shù)之宮，“聽了秦腔，肉酒不香”，他們是體會得最深。那些大一點的，脾性野一點的孩子，卻占領(lǐng)了戲場周圍所有的高空，楊樹上，柳樹上，槐樹上，一個枝權(quán)一個人。他們常常樂而忘險，雙手鼓掌竟從樹權(quán)上掉下來，掉下來卻免于損傷，因為樹下是無數(shù)的人頭，只是招致一頓臭罵罷了。更有一些爬在了場邊的麥秸積上，夏天四面來風(fēng)，好不涼快，冬日就扒個草洞，將身子縮進去，露一個腦袋。也正是有閑階級享受不了秦腔吧，他們常就瞌睡了，一覺醒來，月在西天，戲畢人散，只好苦笑一聲悄然沒聲兒地溜下來回家敲門去了。當然，一次秦腔演出，是一次演員亮相，也是一次演員受村人評論的考場。每每角色一出場，臺下就一片喊喊喳喳；這是誰的兒子，誰的女子，誰家的媳婦，娘家何處？于是乎，誰有出息，誰沒能耐，一下子就有了定論。秦腔在這塊土地上，有著神圣的不可動搖的基礎(chǔ)。凡是到這些村莊去下鄉(xiāng)，到這些人家去做客，他們最高級的接待是陪著看一場秦腔，實在不逢年過節(jié)，他們就會要合家唱一會亂彈，你只能點頭稱好，不能恥笑，甚至不能有一點不入神的表示。誰要侮辱一下秦腔，他們要爭死爭活地和你論理，以至大打出手，使你永遠記住教訓(xùn)。每每村里過紅白喪喜之事，那必是要包一臺秦腔的，生兒以秦腔迎接，送葬以秦腔致哀，似乎這個人生的世界，就是秦腔的舞臺，人只要在舞臺上，生，旦，凈，丑，才各顯了真性，惡的夸張其丑，善的凸現(xiàn)其美，善的使他們獲得了美的教育，惡的也使丑里化作了美的藝術(shù)。廣漠曠遠的八百里秦川，只有這秦腔，也只能有這秦腔、八百里秦川的勞作農(nóng)民只有也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂。秦人自古是大苦大樂之民眾，他們的家鄉(xiāng)交響樂除了大喊大叫的秦腔還能有別的嗎？（有刪改）7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A.本文通過寫戲班排演的情景和觀眾看戲的場景，突出秦腔在秦川人心中的重要性，體現(xiàn)秦川人對秦腔的滿腔熱愛。B.本文以“秦腔”為線索，運用多種手法從不同方面展現(xiàn)了秦腔藝術(shù)，將秦腔所激發(fā)的喜怒哀樂的場面表現(xiàn)出來。C.本文不僅展現(xiàn)了地方劇種的特點和秦地的民情風(fēng)俗，而且傳神地展現(xiàn)了秦地百姓的精神風(fēng)骨和蓬勃的生命力。D.本文語言充滿地域色彩，散發(fā)著質(zhì)樸的泥土氣息，短句長句錯落，善于使用對話，語言干凈利落且有節(jié)奏感。8.請簡要賞析文中畫橫線的句子。（6分）9.文章的最后一段有怎樣的表達效果？請簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。項脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注；每移囊，顧視無可置者。又北向，不能得日，日過午已昏。余稍為修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楠，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；而庭階寂寂，小鳥時來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。家有老嫗，嘗居于此。嫗，先大母婢也，乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲?！眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕?，呱呱而泣；娘以指叩門扉曰：‘兒寒乎？欲食乎？”吾從板外相為應(yīng)答?！闭Z未畢，余泣，嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：“吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。軒東故嘗為廚，人往，從軒前過。余扁牖而居，久之，能以足音辨人。軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。項脊生曰：“蜀清守丹穴，利甲天下，其后秦皇帝筑女懷清臺。劉玄德與曹操爭天下諸葛孔明起隴中方二人之昧昧于一隅也世何足以知之余區(qū)區(qū)處敗屋中方揚眉瞬目謂有奇景人知之者其謂與坎井之蛙何異？”庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。（節(jié)選自歸有光《項脊軒志》）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起/隴中方二人之昧昧于一隅也/世何足以知之/余區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙/何異B.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起/隴中方二人之昧于一隅也/世何足以知之余/區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙何異C.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起隴中/方二人之昧昧于一隅也/世何足以知之余/區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙/何異D.劉玄德與曹操爭天下/諸葛孔明起隴中/方二人之昧昧于一隅也/世何足以知之/余區(qū)區(qū)處敗屋中/方揚眉瞬目/謂有奇景/人知之者/其謂與坎井之蛙何異11.下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.“然余居于此”與“得雙石于潭上”（《石鐘山記》）兩句中的“于”字含義相同。B.“呱呱而泣”與“吾嘗終日而思矣”（《勸學(xué)》）兩句中的“而”字用法不同。C.“以手闔門”與“遣從事以一少牢告廟”（《五代史伶官傳序》）兩句中的“以”字含義相同。D.“軒東故嘗為廚”與“大人故嫌遲”（《孔雀東南飛》）兩句中的“故”字含義不同。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.項脊軒雖是老屋，只可容納一個人居住，但修葺后的項脊軒庭院幽雅，鳥兒時不時飛來啄食，歸有光在這里過得和諧清雅又饒有意趣。B.歸家空間上原來是一個整體，庭院南北相通，等叔伯們分了家，庭院以籬墻相隔，客人得越過廚房去吃飯，往來不便。C.歸有光自束發(fā)在軒中讀書，祖母曾將歸有光祖父宣德年間上朝覲見皇帝用的手板拿給他，并希望他日后能用得到，足見祖母對其寄予厚望。D.庭院中妻子去世那年親手種下的枇杷樹，現(xiàn)在已經(jīng)高大挺拔，歸有光睹物傷懷，文中雖未有一字言及悲傷，但悲傷眷戀之情溢于言表。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）又雜植蘭桂竹木于庭，舊時欄楠，亦遂增勝。（2）吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成14-15題。臨安春雨初霽陸游世味年來薄似紗，誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨，深巷