2022-2023學(xué)年河南省商丘市永城市七年級(jí)（上）期末生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年河南省商丘市永城市七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、選擇題（本大題共20小題，共20分）

1.當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，此事例說明了（）

A.生物能生長繁殖B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能進(jìn)行呼吸

2.下列詩句和諺語中所蘊(yùn)涵的生物學(xué)知識(shí)，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.“螳螂捕蟬，黃雀在后”，包含的食物鏈?zhǔn)牵合s一螳螂一黃雀

B.“兒處早鶯爭曖樹，誰家新燕啄春泥”，體現(xiàn)動(dòng)物的繁殖行為

C.“西湖春色歸，春水綠于染”，使水變綠的主要是藻類植物

D.“種豆南山下，草盛豆苗稀”，體現(xiàn)生物之間的競爭關(guān)系

3.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也能影響和改變著環(huán)境。下列屬于生物影響環(huán)境的是（）

A.南方的植物移植到北方容易死亡B.春季雨季后，禾苗生長快速

C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力D.鼠婦更喜歡在陰暗環(huán)境生活

4.生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，其中有“地球之腎”和“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是（）

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)

C.海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)

5習(xí)近平總書記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念，強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相

互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)。關(guān)于上述觀點(diǎn)理解不正確的是（）

A.習(xí)近平總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型

B.各種類型的生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的、封閉的，而是相互聯(lián)系的

C.各種生態(tài)系統(tǒng)的總和是生物圈，它由地球上所有的生物構(gòu)成

D.我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等

6.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈指的是（）

A.地球上的所有生物B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部

C.地球上所有生物能夠生活的地方D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

7.桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，與這些顏色相對(duì)應(yīng)的色素分

別存在于細(xì)胞中的（）

A.細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體B.液泡、葉綠體、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞膜、葉綠體、液泡D.液泡、葉綠體、液泡

8.杜鵑花和杜鵑鳥細(xì)胞相比，杜鵑花特有的結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④葉綠體⑤細(xì)胞核⑥液泡

A.②③④B.①④⑥C.①④③D.②④⑤

9.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞的生活依靠細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作。下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其功能

的關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞壁——控制物質(zhì)的進(jìn)出B.細(xì)胞核——控制生物的遺傳

C.線粒體一一呼吸作用的主要場所D.葉綠體一一將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

10.如圖為植物細(xì)胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)敘述，不正確的是（）

abc

A.植物細(xì)胞分裂過程的先后順序?yàn)閍bcB.植物細(xì)胞的染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C.該圖也能表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的

11.謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”說的是花生的果實(shí)，結(jié)合概念圖分析下列敘述正確的是（）

A.“麻屋子”指的是①B.“紅帳子”指的是果皮

C.“白胖子”存在于②中D.花生的果實(shí)屬于組織

12.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.單細(xì)胞生物整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各種生理活動(dòng)

C.單細(xì)胞生物如草履蟲結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，這是細(xì)胞分裂分化的結(jié)果

D.單細(xì)胞生物有些能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，有些則只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活

13.“海帶燉排骨，玉米炒松仁，蕨菜干炒臘肉”是我們舌尖上的美食，海帶、玉米、松仁、蕨菜分別屬于

（）

A.藻類植物、被子植物、裸子植物、蕨類植物

B.苔群植物、裸子植物、被子植物、蕨類植物

C.藻類植物、被子植物、被子植物、蕨類植物

D.蕨類植物、裸子植物、裸子植物、藻類植物

14.下列各項(xiàng)中，屬于裸子植物與被子植物共同特征的是（）

A.種子裸露B.產(chǎn)生種子C.種子外有果皮D.沒有真正的根

15.綠色植物在生物圈水循環(huán)中起著非常重要的作用。下列有關(guān)生物圈水循環(huán)的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.植物通過根尖成熟區(qū)吸收土壤中的水分

B.植物通過篩管將根部吸收的水分運(yùn)輸?shù)饺~片

C.葉片中的絕大部分水分以水蒸氣形式通過氣孔散失到大氣中

D.大氣中的水蒸氣冷凝成水落入土壤供植物吸收

16.你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近年來在果樹栽培和樹木移植過程

中常用的一種方法，下列敘述不正確的是（）

A.給植物輸入的液體中含有水和無機(jī)鹽，以促進(jìn)植物的生長

B.輸液用的針頭插入樹木的輸導(dǎo)組織中

C.水分和無機(jī)鹽進(jìn)入莖內(nèi)的導(dǎo)管往下運(yùn)輸?shù)礁?/p>

D.給植物打針輸液的方法操作并不復(fù)雜，肥料利用率高

17.公益廣告：“我國每年要消耗一次性木筷450億雙，相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計(jì)，一棵

樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍。”下列對(duì)綠色植物的生態(tài)價(jià)值的敘述中錯(cuò)誤的是（）

A.引起地球溫室效應(yīng)B.維持大氣中二氧化碳和氧的平衡

C.促進(jìn)生物圈的水循環(huán)D.直接或間接為其他生物提供食物和能源

18.冬季若要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，下列措施中不正確的是（）

A.適當(dāng)延長光照時(shí)間B.提高二氧化碳濃度

C.提高氧氣濃度D.人工形成晝夜溫差較大的條件

19.“旱穿棉襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”是對(duì)生活在高原地區(qū)的人們的生活寫照，新疆吐魯番地區(qū)，白天

溫度較高，夜晚溫度較低。這里生產(chǎn)的葡萄等水果產(chǎn)量高、品質(zhì)好。下列說法正確的是（）

A.白天陽光充足，蒸騰作用旺盛B.晝夜溫差較大，白天呼吸作用旺盛

C.白天溫度較高，呼吸作用旺盛D.白天光合作用強(qiáng)，夜晚呼吸作用弱

20.毛烏素沙漠是中國四大沙地之一，如今成為全球首個(gè)即將被“征服”的沙漠，綠洲覆蓋率已經(jīng)達(dá)到了

80%,當(dāng)?shù)厮烈膊辉倭魇А，F(xiàn)在已經(jīng)種上了牧草、馬鈴薯、紅薯等作物。下列關(guān)于毛烏素沙漠中植被的作

用敘述不正確的是（）

A.能防止當(dāng)?shù)厮恋牧魇.能提高大氣濕度，增加降水

C.對(duì)當(dāng)?shù)氐目諝鉀]有任何影響D.能為當(dāng)?shù)氐呐Ｑ虻忍峁I養(yǎng)物質(zhì)和能量

二、非選擇題(共30分)

21.小明準(zhǔn)備做“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu)①是、③是

(2)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是(填序號(hào))。

①籟上蓋玻片②展平③滴水④取材

(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)首先選用(填“高倍”或“低倍”)物鏡。如果目鏡上標(biāo)有10x,物鏡上

標(biāo)有40x,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大的倍數(shù)是倍。

(4)假如小明已經(jīng)在視野中已經(jīng)找到觀察物，想要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑦o

(5)假如小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方，如果要把物像移到視野中央，你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向

______移動(dòng)。

22.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中的食物網(wǎng)是由條食物鏈組成

的，請(qǐng)寫出其中最長的一條食物鏈：。

(2)草是此生態(tài)系統(tǒng)中的,它能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。鼠、兔、蛇等動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)中的

(3)圖中的生物部分中還缺少者。

(4)圖中蛇和鷹之間的關(guān)系是.

(5)此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量就是沿著流動(dòng)的。

(6)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源于。

(7)一般情況下，該生態(tài)系統(tǒng)中蛇與鷹的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

______能力。

23.如圖甲是植物葉片形態(tài)及生理活動(dòng)示意圖，其中a、b表示氣體，箭頭表示物質(zhì)在植物體內(nèi)運(yùn)輸及氣體

進(jìn)出葉片的方向。圖乙是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①②表示結(jié)構(gòu)名稱。請(qǐng)回答下列問題：

(1)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、[①]和葉脈三部分。

(2)植物體從根吸收的水分，絕大部分以水蒸氣的狀態(tài)通過葉片上的[②]散失到大氣中，這一過程

叫做蒸騰作用。在該過程中，水分和通過(填“導(dǎo)管”或“篩管”)被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各

個(gè)部分。

24.如圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）⑦由【]發(fā)育而來，⑧由【1發(fā)育而來，⑨由【

發(fā)育而來。

（2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)【]發(fā)育成新植物體的幼體，發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自

25.如下表為探究“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果，據(jù)表回答:

種子數(shù)量環(huán)境條件

組另1」萌發(fā)數(shù)量（粒）

（粒）光照空氣水分溫度

甲100有光充足適量18℃93

乙100有光充足適量0℃2

丙100無光充足適量18℃90

（1）用甲組和乙組進(jìn)行對(duì)照，變量是。

（2）用甲組和丙組進(jìn)行對(duì)照，分析結(jié)果，得出的結(jié)論是；如果維持環(huán)境條件不變，丙組萌發(fā)的種

子不能長成正常的植株，原因是它無法進(jìn)行,從而缺乏生長發(fā)育所必需的有機(jī)物。

（3）小麥種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在種子的中。

（4）小麥根尖的成熟區(qū)有大量的，這與根吸收水分的功能是相適應(yīng)的。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查生物的特征。（D生物的生活需要營養(yǎng)。（2）生物能進(jìn)行呼吸。（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

廢物。（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)

成的。

生物對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。應(yīng)激性能夠使生物“趨利避害”。是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

的一種表現(xiàn)形式。是生物具有的普遍特性。

【解答】

當(dāng)含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，是含羞草對(duì)受到的外界刺激作出的反應(yīng)，這說明生物能對(duì)外界

刺激作出反應(yīng)。

故選：Bo

2.【答案】A

【解析】解：A、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，反映了生物與生物之間的捕食關(guān)系，食物鏈從生產(chǎn)者開始，植

物一蟬一螳螂一黃雀，A錯(cuò)誤；

B、鳥類的生殖行為一般包括：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為。“幾處早鶯爭暖樹”

是鳥類的占區(qū)行為，“誰家春燕啄春泥”中做春泥是為了筑巢，屬于筑巢行為，B正確；

C、藻類植物大都生活在水中，結(jié)構(gòu)簡單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒有根、莖、葉的分化。“西湖

春色歸，春水綠于染?！斌w現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物的影響，春天來了，氣溫升高，水中的藻類大量繁殖，這些藻

類在水中自養(yǎng)飄浮，使春水蕩漾著綠波。C正確；

D、“種豆南山下，草盛豆苗稀”，草和豆苗爭奪營養(yǎng)，陽光等，體現(xiàn)了生物之間的競爭關(guān)系，D正確。

故選：Ao

1、食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。

2、鳥類的生殖行為一般包括：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為。

3、藻類植物大都生活在水中，沒有根、莖、葉的分化，體內(nèi)含有葉綠體。

4、生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。

解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。

3.【答案】C

【解析】解：A、南方植物移栽到北方就容易死亡，主要受溫度的影響，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。

B、春季雨季后，禾苗生長快速，體現(xiàn)了水（非生物因）影響了生物禾苗的生活，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物。

C、蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長，提高土壤肥力，屬于生物

對(duì)環(huán)境有影響。

D、鼠婦更喜歡在陰暗環(huán)境生活，是生物對(duì)陰暗環(huán)境的一種適應(yīng)。

故選：Co

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千

里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

4.【答案】B

【解析】解：森林生態(tài)系統(tǒng)能夠通過光合作用產(chǎn)生大量的氧氣，以條件大氣中的碳一氧平衡，被稱為“地

球之肺”；濕地生態(tài)系統(tǒng)中有大量的微生物能夠分解水中的有毒有害物質(zhì)，起到凈化水質(zhì)的作用，被稱為

地球之腎”。B正確。

故選：Bo

生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，常見的有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)等。

解答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的類型和特征。

5.【答案】C

【解析】解：A、習(xí)近平總書記提到的“山水林田湖草”屬于不同的生態(tài)系統(tǒng)類型，A正確；

B、地球上的各生態(tài)系統(tǒng)不是孤立的，而是有著密切聯(lián)系的，B正確；

C、生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上所有的生物及其生存

的全部環(huán)境，C錯(cuò)誤；

D、我們應(yīng)該科學(xué)統(tǒng)籌治山、治水、治林、治田、治湖和治草等，D正確。

故選：Co

生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和（內(nèi)容），包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部（范

圍）.它是地球的理化環(huán)境與生物長期相互作用的結(jié)果，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物的家。包

括森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生

態(tài)系統(tǒng)等。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念及生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分的作用和關(guān)系。

6.【答案】D

【解析】A、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物僅指生物部

分，A錯(cuò)誤；

B、生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，B錯(cuò)誤；

C、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，地球上所有生物能夠生活的地方僅指

環(huán)境部分，C錯(cuò)誤；

D、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，D正確。

故選：D。

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，是地球上所有生物的共同家園，包括大

氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)

系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。

7.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，正確識(shí)記相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

【解答】

桃花的花瓣細(xì)胞中含有液泡，液泡中的花青素使花瓣呈現(xiàn)紅色；

榕樹的葉子是綠色的，是因?yàn)楹腥~綠素，葉綠素存在于葉綠體中；

洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，也是由于液泡中存在的花青素原因造成的。

故選：D。

8.【答案】B

【解析】解：動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：

是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。所以杜鵑花和杜鵑鳥

細(xì)胞相比，杜鵑花特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁、④葉綠體、⑥液泡。

故選：Bo

區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的依據(jù)是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而細(xì)胞壁、液泡和葉綠體是植

物細(xì)胞所特有的。

解題的關(guān)鍵是熟悉動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

9.【答案】A

【解析】解：A、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)；細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)

進(jìn)出的作用，A錯(cuò)誤。

B、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是遺傳物質(zhì)的控制中心，B正確。

C、線粒體是呼吸作用的場所，把有機(jī)物中的能量釋放出來，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，被稱為動(dòng)力車間，是動(dòng)

植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器，是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)，C正確。

D、葉綠體是光合作用的場所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換

器，D正確。

故選：Ao

植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體（綠色部分），不同的結(jié)

構(gòu)功能不同。

掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】C

【解析】解：A、植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是：染色體位于細(xì)胞的中央、染色體平均分成兩等份，向細(xì)

胞兩極移動(dòng)、染色體分別進(jìn)入兩個(gè)新的細(xì)胞核內(nèi)、細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份、最后一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

可見圖中正確順序：a—bic,A正確；

B、染色體存在于細(xì)胞核中，由DNA和蛋白質(zhì)等組成，DNA是染色體的主要成分。B正確；

C、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程：細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，細(xì)胞質(zhì)

一分為二，形成兩個(gè)新細(xì)胞，動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，圖示表示植物細(xì)胞分裂過程，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)己經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色

體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。也就是說，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，因此

新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。D正確。

故選：C。

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)。分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，

最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程。

11.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查果實(shí)和種子的形成、植物的組織和器官，理解掌握果實(shí)、種子的形成，明確植物的組織和器官是

解答本題的關(guān)鍵。

【解答】

當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。其

中，子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。

A、圖中①是子房壁，“麻屋子”指的是果皮，由子房壁發(fā)育而成，A錯(cuò)誤；

B、“紅帳子”指的是種皮，由珠被發(fā)育而來，B錯(cuò)誤：

C、“白胖子”指的是②種子中的胚，由受精卵發(fā)育而來，C正確；

D、綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成，花生的果實(shí)屬于器官，D錯(cuò)誤。

故選：Co

12.【答案】C

【解析】A、單細(xì)胞生物身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，A正確；

B、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。B

正確；

C、單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)簡單，只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，草履蟲由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，不能分化；C錯(cuò)誤。

D、單細(xì)胞生物有些能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，如單細(xì)胞的衣藻，有些則只能利用現(xiàn)成有機(jī)物生活，如單

細(xì)胞的草履蟲。D正確。

故選：Co

單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。解答

即可。

理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。

13.【答案】A

【解析】解：藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化。海帶屬于藻類植物；玉米種子外面有果皮包被著，

能形成果實(shí)，屬于被子植物；裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，松仁屬于裸子植物；蕨類植物有了根、

莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長的比較高大，蕨菜屬于蕨類植物。

故選：Ao

綠色植物分為抱子植物和種子植物兩大類。其中抱子植物包括藻類植物、苔碎植物和蕨類植物，種子植物

包括裸子植物和被子植物。

掌握各類植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】B

【解析】解：AC、裸子植物種子裸露，被子植物的種子有果皮包被，AC不符合題意；

B、被子植物和裸子植物都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，B符合題意；

D、被子植物和裸子植物都結(jié)種子，都有真正的根，D不符合題意。

故選：B(.

被子植物和裸子植物都屬于種子植物，種子植物都能產(chǎn)生種子，并用種子繁殖，據(jù)此答題。

只要熟練掌握了被子植物和裸子植物的主要特征，即可解答。

15.【答案】B

【解析】解：A、根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)，A正確；

B、植物莖內(nèi)運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，B錯(cuò)誤；

C、水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)的氣孔散發(fā)到體外的過程，叫蒸騰作用。植物體吸收的水分，絕大多數(shù)用

于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環(huán)。C正確；

D、植物的蒸騰作用能提高大氣濕度并增加降水，落入土壤供植物吸收，D正確。

故選：B?

（1）植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道-導(dǎo)管和篩管。篩管位于韌皮部，運(yùn)輸有機(jī)物，方向從上往下；導(dǎo)管位

于木質(zhì)部，運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，方向自下而上。

（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。成

熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。

（3）綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi)，蒸騰作用有其積極的意義，一是為植物吸收水分提供了向上的

動(dòng)力，同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被運(yùn)輸。二是蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣

候，減少干旱。三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

16.【答案】C

【解析】解：木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的功能，并且所傳導(dǎo)的無機(jī)鹽濃度可以很高。

給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部，提供植物生長需要的水和無機(jī)鹽，因

此輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的木質(zhì)部（導(dǎo)管），導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織。可見C錯(cuò)誤。

故選：Co

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護(hù)作用。韌皮

部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）。木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）。

形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂，向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗。

解答此題的關(guān)鍵是掌握木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)及功能。

17.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查綠色植物的生態(tài)價(jià)值。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知綠色植物的生態(tài)價(jià)值。

【解答】

A.綠色植物能進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)而不是引起溫室效應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B.綠色植物通過進(jìn)行光合作用能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，B正確：

C.綠色植物能通過蒸騰作用，把根吸收的水分，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的

水循環(huán)，C正確；

D.綠色植物直接或間接以植物為食物，可見植物直接或間接地為其他生物提供食物和能量，D正確。

故選Ao

18.【答案】C

【解析】解：A、適當(dāng)延長光照時(shí)間，植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，A正確。

B、二氧化碳是光合作用的原料，適當(dāng)增加封閉溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，可以提高作物產(chǎn)量，B正確。

C、氧氣是呼吸作用的原料，增加氧氣促進(jìn)了呼吸作用，促進(jìn)了有機(jī)物的分解，作物就減產(chǎn)，C錯(cuò)誤。

D、人工形成晝夜溫差較大的條件，因?yàn)榇笈镏械臅円箿夭钤酱螅f明大棚的夜間的溫度低，低溫可以抵制

植物的呼吸作用，使消耗的有機(jī)物減少，蔬菜的產(chǎn)量就越高，D正確。

故選：Co

(1)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變

成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。

(2)呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量。

(3)要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施

有：增加光照、增加原料二氧化碳和水。同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng)，因此適當(dāng)

增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用，并抑制呼吸作用。

19.【答案】D

【解析】解：由于溫度對(duì)植物的光合作用和呼吸作用都有影響，我國新疆地區(qū)晝夜溫差大，白天植物既能

進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用，溫度高所以光合作用要強(qiáng)于呼吸作用，夜晚只能進(jìn)行呼吸作用，但由于

溫度低呼吸作用比較弱，所以新疆吐魯番地區(qū)生產(chǎn)的葡萄等水果產(chǎn)量高，品質(zhì)好，特別甜，故D符合題意。

故選：Do

(1)影響植物光合作用的外界因素有光照、二氧化碳的濃度和溫度，其中植物在25C至30℃的時(shí)候最為

適宜。

(2)溫度是影響植物呼吸作用的主要因素，溫度越低，呼吸作用越弱。

此題考查了溫度對(duì)植物的光合作用和呼吸作用的影響。

20.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查植被的主要類型及意義。解題關(guān)鍵是熟知植被的重要意義。

【解答】

毛烏素沙漠是中國四大沙地之一，如今成為全球首個(gè)即將被“征服”的沙漠，綠洲覆蓋率已經(jīng)達(dá)到了80%,

當(dāng)?shù)厮烈膊辉倭魇?，能提高大氣濕度，增加降水?，F(xiàn)在已經(jīng)種上了牧草、馬鈴薯、紅薯等作物，能為當(dāng)

地的牛羊等提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量。生態(tài)環(huán)境得到有效改善，對(duì)當(dāng)?shù)氐目諝赓|(zhì)量的提高有很大的作用。故C

錯(cuò)誤。

故選C。

21.【答案】目鏡物鏡③④②①低倍400細(xì)準(zhǔn)焦螺旋左上方

【解析】解：(1)圖一中①鏡頭接近觀察者的眼睛，叫做目鏡；③鏡頭接近要觀察的物體，叫做物鏡。

(2)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、③滴、④撕、②展、①蓋、染，故圖二中

正確的操作順序是：③④②①。

(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)首先選用低倍物鏡，因?yàn)榈捅段镧R視野較寬，容易找到物像。顯微鏡的放大倍數(shù)=

物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)，如果目鏡上標(biāo)有10x,物鏡上標(biāo)有40x,則顯微鏡觀察到的細(xì)胞被放大的倍

數(shù)=10x40=400(倍)。

(4)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度的升降鏡筒，可以精細(xì)調(diào)焦，能夠使物像變得更加清晰。

(5)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正

好與物像移動(dòng)的方向相反。物像在顯微鏡視野的左上方，向左上方移動(dòng)玻片，物像會(huì)向右下方移動(dòng)到視野

的中央。

故答案為：

(1)目鏡；物鏡：

(2)③④②①；

(3)低倍；400；

(4)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

(5)左上方。

顯微鏡的結(jié)構(gòu)：①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④載物臺(tái)、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、圖甲

是植物細(xì)胞，乙是動(dòng)物細(xì)胞：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)。

熟練掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能、臨時(shí)玻片標(biāo)本的制作和顯微鏡的使用方法是解答本題的關(guān)鍵。

22.【答案】5草一鼠一蛇一鷹生產(chǎn)者消費(fèi)者分解捕食和競爭食物鏈和食物網(wǎng)太陽能自動(dòng)調(diào)節(jié)(自

我調(diào)節(jié))

【解析】解：（1）根據(jù)分析可知，圖中的食物鏈有：草一兔一鷹、草一兔T狐、草一鼠—狐、草一鼠T鷹、

青草一鼠一蛇一鷹，共有5條；食物鏈的長短主要看營養(yǎng)級(jí)的多少。圖中食物鏈最多的有4個(gè)營養(yǎng)級(jí)即最

長的是：草一鼠一蛇一鷹。

（2）草能夠通過光合作用制造有機(jī)物，是生產(chǎn)者。鼠、兔、蛇等動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，只能直接或間

接地以植物為食，屬于消費(fèi)者。

（3）圖中的食物網(wǎng)中已經(jīng)有了生產(chǎn)者和消費(fèi)者，想組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的生物部分是分解者，

即腐生細(xì)菌和真菌。

（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，鷹吃蛇，屬于捕食關(guān)系；鷹和蛇都吃鼠，屬于競爭關(guān)系。因此蛇和鷹之間的關(guān)系是

捕食和競爭。

（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，因此

越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高減少。因此，此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能

量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

（6）生態(tài)系統(tǒng)中的能量是從固定在生產(chǎn)者體內(nèi)的太陽能開始，沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，該生態(tài)系統(tǒng)能

量和有機(jī)物都來源于農(nóng)作物的光合作用。

（7）一般情況下生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)（自

我調(diào)節(jié)）能力，但這種能力也是有限的，如果超過這個(gè)限度生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞。

故答案為：（1）5；草一鼠一蛇一鷹；

（2）生產(chǎn)者；消費(fèi)者；

（3）分解；

（4）捕食和競爭；

（5）食物鏈和食物網(wǎng)；

（6）太陽能；

（7）自動(dòng)調(diào)節(jié)（自我調(diào)節(jié)）。

（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和

分解者（細(xì)菌、真菌）組成。