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2/2收集整理,僅供參考2023年赤峰市松山區(qū)教育局招聘
事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()可用來(lái)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的回憶,且可將學(xué)生的猜測(cè)可能性降到最小。A.選擇題B.填空題C.論文題D.是非題【答案】:B2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.自我反省能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)操作能力【答案】:B3.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.相同要素說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)C.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)【答案】:D4.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.定勢(shì)B.知覺(jué)整體性C.粗心D.注意分散【答案】:A5.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.靈活性B.深刻性C.敏捷性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:A6.()是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.班主任B.學(xué)生會(huì)C.班長(zhǎng)D.教師【答案】:A7.“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是()對(duì)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。A.示范B.言語(yǔ)指導(dǎo)C.練習(xí)D.反饋【答案】:C8.少年期指()。A.11、12歲~14、15歲B.3歲~6、7歲C.6、7歲~11、12歲D.14、15歲~25歲【答案】:A9.學(xué)習(xí)策略的不同會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果的不同,下列哪一種學(xué)習(xí)策略會(huì)最大限度幫助理解知識(shí)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性?()A.目標(biāo)策略B.組織策略C.再認(rèn)策略D.意義策略【答案】:D10.()也稱為“實(shí)地研究法”或“參與觀察法”,它是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)的研究方法,以研究者本人作為研究工具,憑借研究者自身的洞察力,在與研究對(duì)象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)。A.行動(dòng)研究法B.個(gè)案研究法C.質(zhì)的研究法D.敘事研究法【答案】:C11.看見一面紅旗,人們馬上能認(rèn)出它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。A.知覺(jué)B.色覺(jué)C.視覺(jué)D.感覺(jué)【答案】:A12.自我效能感指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.班杜拉B.托爾曼C.卡特爾D.阿特金森【答案】:A13.個(gè)別教育是指()。A.全體學(xué)生的教育B.學(xué)優(yōu)生的個(gè)別教育C.后進(jìn)生的個(gè)別教育D.中等生的個(gè)別教育【答案】:A14.下列不屬于成就目標(biāo)形成過(guò)程中個(gè)體因素的是()。A.個(gè)體能力B.年齡因素C.社會(huì)文化D.性別【答案】:C15.()是指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。A.差異律B.強(qiáng)度律C.組合律D.活動(dòng)律【答案】:C16.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.提問(wèn)B.具體化C.面質(zhì)D.澄清【答案】:D17.下列哪個(gè)成語(yǔ)和“道聽途說(shuō)”一詞意思更接近?()A.三人成虎B.馬馬虎虎C.空穴來(lái)風(fēng)D.談笑風(fēng)生【答案】:A18.()原是古代對(duì)戲曲班子的別稱。A.梨園B.戲園C.杏園D.故園【答案】:A19.“千古詩(shī)才,蓬萊文章建安骨;一般傲骨,青蓮居士謫仙人?!边@幅對(duì)聯(lián)說(shuō)的詩(shī)人是()。A.杜甫B.李清照C.陶淵明D.李白【答案】:D20.在我國(guó)西北部地區(qū)中,存在著“三山夾兩盆”的說(shuō)法。其中的“三山”不包括()。A.天山山脈B.昆侖山脈C.橫斷山脈D.阿爾泰山脈【答案】:C21.成語(yǔ)“墻頭馬上”出自唐朝白居易《井底引銀瓶》,據(jù)此推斷元朝的白樸所作《墻頭馬上》屬于()雜劇。A.言情B.豪俠C.倫理D.公案【答案】:A22.下列選項(xiàng)中,直接體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的是()。A.國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題B.英雄人物和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題C.量變和質(zhì)變的關(guān)系問(wèn)題D.價(jià)值和使用價(jià)值的關(guān)系問(wèn)題【答案】:D23.2013年12月4日工信部向中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司、中國(guó)電信集團(tuán)公司和中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司頒發(fā)“LTE/()數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信業(yè)務(wù)(TD—LTE)”經(jīng)營(yíng)許可證。A.第一代B.第四代C.第二代D.第三代【答案】:B24.我國(guó)公民道德建設(shè)之所以要以集體主義為原則,這是因?yàn)椋ǎ?。①它是我?guó)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的必然要求;②它是我國(guó)調(diào)節(jié)人與人,個(gè)人與集體道德關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);③它是解決我國(guó)現(xiàn)實(shí)道德領(lǐng)域存在問(wèn)題的迫切要求;④它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【答案】:C25.廣義相對(duì)論發(fā)表以來(lái),一直是最成功的引力理論,已經(jīng)()了無(wú)數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場(chǎng)下,檢驗(yàn)愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場(chǎng)中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常()的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.經(jīng)過(guò)B.經(jīng)歷C.通過(guò)D.經(jīng)受【答案】:D26.長(zhǎng)期以來(lái),“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事,也被視為提升城市競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù),卻忽視了城市的功能和價(jià)值的體現(xiàn),忽視了對(duì)“人”這個(gè)城市主體的觀照,最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說(shuō)資源稟賦決定了城市競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì),那么城市的品牌和價(jià)值才是城市競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價(jià)值導(dǎo)向,才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì),推動(dòng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()。A.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜B.城市發(fā)展要更加重視城市價(jià)值的提升C.城市競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)際是多種因素的綜合體D.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取【答案】:B27.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_____的能力?!睔W文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù),這是一個(gè)清楚的____行為,確鑿無(wú)疑地證明,她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境?!币来翁钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指令反映指令意識(shí)B.指令反應(yīng)指令意向C.指示反映指示意向D.指示反應(yīng)指示意識(shí)【答案】:B28.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià):()。A.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系B.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一【答案】:A29.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法,就是對(duì)一個(gè)問(wèn)題,總是先()地收集資料,然后()地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對(duì)這一問(wèn)題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.廣泛B.謹(jǐn)慎C.全面D.仔細(xì)【答案】:D30.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句為:()。A.在這部作品中,并沒(méi)有給人們留下多少的鼓勵(lì)和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。B.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。D.當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志?!敬鸢浮浚篊31.許久無(wú)蝴蝶問(wèn)津的云南大理蝴蝶泉景區(qū),日前終于_______了。每天都有約2萬(wàn)只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊,這些可愛的小精靈扇動(dòng)著翅膀,_____在漫空中,再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.名副其實(shí)B.徒有虛名C.名不副實(shí)D.實(shí)至名歸【答案】:A32.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況,__________了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求,隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā),各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次__________,學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的__________也更為激烈。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.激發(fā)B.刺激C.推動(dòng)D.強(qiáng)化【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.警告、罰款C.撤銷教師資格D.責(zé)令停止招生【答案】:ABCD34.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏D.糾正育人初心之偏【答案】:ABCD35.榮譽(yù)包含的意義有()。A.個(gè)人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)B.他人對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識(shí)C.一定社會(huì)、一定階級(jí)用以評(píng)價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度D.家庭對(duì)行為的社會(huì)價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AC36.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用,說(shuō)法正確的是()。A.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)B.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展C.有助于提高全社會(huì)的道德水平D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系【答案】:AC37.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋C.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排D.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享【答案】:ABC38.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分B.道德是一種生活方式C.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)D.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響【答案】:ABD39.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的B.沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象C.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系D.個(gè)體形象是整體形象的一部分【答案】:ABD40.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.異性吸引B.相似吸引C.互補(bǔ)吸引D.儀表吸引【答案】:BCD41.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.興趣C.學(xué)習(xí)材料D.想象力【答案】:AC42.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面?()A.以身作則B.循序漸C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.因材施教【答案】:BCD43.下列屬于中國(guó)重大的傳統(tǒng)節(jié)日的是()。A.清明節(jié)B.中秋節(jié)C.國(guó)慶節(jié)D.端午節(jié)【答案】:ABD44.下列小說(shuō)中,屬于清代的作品有()。A.《聊齋志異》B.《儒林外史》C.《紅樓夢(mèng)》D.《醒世恒言》【答案】:ABC45.我國(guó)最早建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A.深圳B.汕頭C.廣州D.廈門E.珠?!敬鸢浮浚篈BDE46.。下列屬于有效的民事行為的有()。A.12歲的丁在學(xué)校門口的小商店買零食B.9歲的甲購(gòu)買了一部手機(jī)C.乙與他人簽訂毒品買賣合同D.教師丙與出版社簽訂圖書出版合同【答案】:AD47.“十二五”期間,我國(guó)優(yōu)化城市布局和形態(tài)應(yīng)遵循的原則有()。A.完善功能B.合理布局C.統(tǒng)籌規(guī)劃D.以大帶小【答案】:ABCD48.長(zhǎng)效避孕措?施指的是()。A.上環(huán)B.避孕套C.絕育術(shù)D.皮埋術(shù)【答案】:ACD49.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實(shí)施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制?().A.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)?制B.工作目標(biāo)責(zé)?任制C.考核獎(jiǎng)懲機(jī)?制D.齊抓共管機(jī)?制【答案】:ABCD50.開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時(shí)的美好生活,重塑人生意義。為了緊扣小組目標(biāo),在小組中期轉(zhuǎn)折階段,可設(shè)計(jì)的小組活動(dòng)有()。A.情景劇B.角色互換C.破冰游戲D.自我介紹【答案】:BD51.罰款處罰的執(zhí)行方式包括()。A.執(zhí)法人員依法當(dāng)場(chǎng)收繳罰款。B.公安消防機(jī)構(gòu)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行C.當(dāng)事人申請(qǐng)緩繳罰款D.當(dāng)事人自動(dòng)履行【答案】:ABCD52.滅火器的配置以()為主要參數(shù)。A.單位滅火級(jí)別的最大保護(hù)面積B.對(duì)保護(hù)物品的污損程度C.危險(xiǎn)等級(jí)D.每具滅火器最小配置滅火級(jí)別【答案】:ACD53.有下列情形之一的,作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān),根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán),可以撤銷行政許可:()A.違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的B.超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的C.對(duì)不具備申
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