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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在布置課堂練習(xí)和家庭作業(yè)時(shí),錯(cuò)誤的做法是()。A.教師給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膸椭鶥.課堂練習(xí)的布置與教學(xué)目標(biāo)相一致C.練習(xí)題的設(shè)計(jì)富于變化,并有適當(dāng)?shù)碾y度D.只給學(xué)生一些知識(shí)記憶性的練習(xí)【答案】:D2.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教科書(shū)B(niǎo).教學(xué)指導(dǎo)書(shū)C.教學(xué)大綱D.課程計(jì)劃【答案】:A3.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.教學(xué)認(rèn)知能力D.教學(xué)操作能力【答案】:B4.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.學(xué)科知識(shí)豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D5.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā),卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.思維定勢(shì)B.原型啟發(fā)C.醞釀效應(yīng)D.功能固著【答案】:D6.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)出()。A.先升后降趨勢(shì)B.先降后升趨勢(shì)C.上升趨勢(shì)D.下降趨勢(shì)【答案】:C7.根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)確定的對(duì)所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們習(xí)慣上稱為()。A.教育方針B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D8.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移,下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象B.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)C.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響D.知識(shí)之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生【答案】:C9.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展,考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過(guò)程中的需求和普遍存在的問(wèn)題,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.主體性原則B.差異性原則C.全體性原則D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則【答案】:C10.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是()。A.馮特B.安德森C.加里培林D.庫(kù)恩【答案】:C11.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有()。A.階段性B.差異性C.不平衡性D.順序性【答案】:A12.()是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。A.社會(huì)B.工作單位C.學(xué)校D.家庭【答案】:C13.“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”隱喻了教師勞動(dòng)具有()。A.連續(xù)性B.長(zhǎng)期性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】:B14.教師自覺(jué)地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.榜樣示范法B.陶冶教育法C.實(shí)際鍛煉法D.自我教育法【答案】:B15.由獎(jiǎng)勵(lì)、分?jǐn)?shù)和競(jìng)賽等引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)C.外在動(dòng)機(jī)D.輔助動(dòng)機(jī)【答案】:C16.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系,為未來(lái)參加祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于()。A.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)B.間接的近景性動(dòng)機(jī)C.直接的近景性動(dòng)機(jī)D.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【答案】:D17.明代江南才子唐寅有詩(shī)曰:“有燈無(wú)月不娛人,有月無(wú)燈不算春。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀”,他描繪的是()時(shí)的情形A.春節(jié)B.除夕C.中秋節(jié)D.元宵節(jié)【答案】:D18.提高消費(fèi)最關(guān)鍵的措施是()。A.提高邊際消費(fèi)傾向B.鼓勵(lì)多消費(fèi),少儲(chǔ)蓄C.提高公眾可支配收入D.采取促進(jìn)消費(fèi)的政策【答案】:C19.無(wú)論完全競(jìng)爭(zhēng)還是不完全競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)企業(yè)利潤(rùn)最大化時(shí),總能滿足的條件是()。A.價(jià)格等于長(zhǎng)期平均成本的最低點(diǎn)B.價(jià)格等于平均成本C.價(jià)格等于邊際成本D.邊際成本等于邊際收益【答案】:D20.第一次把“仁”作為哲學(xué)范疇提了出來(lái),并把它看作指導(dǎo)生活、處理事務(wù)的普遍原則的是誰(shuí)?A.老子B.荀子C.墨子D.孔子【答案】:A21.“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!笔钦l(shuí)詠贊項(xiàng)羽的名句?()A.辛棄疾B.李清照C.高適D.岑參【答案】:B22.“問(wèn)世間、情為何物,直教生死相許”這句詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的?()A.晏殊B.李煜C.柳永D.元好問(wèn)【答案】:D23.黨提出了過(guò)渡時(shí)期總路線是在()年。A.1952B.1956C.1955D.1953【答案】:D24.“一門父子三詞客,千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是:()A.蘇洵、蘇軾、蘇轍B.曹操、曹不、曹植C.班彪、班固、班超【答案】:A25.欣賞活動(dòng)是對(duì)藝術(shù)家已創(chuàng)造出的藝術(shù)形象的一種再創(chuàng)造,同時(shí)也是對(duì)藝術(shù)家在作品中已經(jīng)評(píng)價(jià)的生活的一種再評(píng)價(jià)。只有經(jīng)過(guò)再評(píng)價(jià),欣賞者才能對(duì)藝術(shù)作品反映的生活、所蘊(yùn)含的社會(huì)意義得出自己的結(jié)論,從中受到教育。根據(jù)該段文字,“再創(chuàng)造”指的是()。A.欣賞者發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘藝術(shù)形象的思想內(nèi)容B.欣賞者在感受基礎(chǔ)上的想象和體驗(yàn)活動(dòng)C.欣賞者把作品中的形象改造為自己心目中的形象的活動(dòng)過(guò)程D.欣賞者在頭腦中補(bǔ)充形象乃至變動(dòng)形象的一個(gè)過(guò)程【答案】:C26.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚(yú)的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚(yú)為食。這段文字充分表明()。A.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性B.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境C.物競(jìng)天擇,適者生存D.北極環(huán)境日益惡劣【答案】:A27.刻板印象是指人們通過(guò)直接或間接經(jīng)驗(yàn)形成起來(lái)的,對(duì)社會(huì)中某一群體或事物較為固定的看法。根據(jù)以上定義,下列不屬于刻板印象的是()。A.商人是唯利是圖的B.靜止是相對(duì)的C.娛樂(lè)圈就是烏七八糟的D.北方人是豪爽的【答案】:B28.當(dāng)宇航員在國(guó)際空間站外執(zhí)行任務(wù)時(shí),太空中的化合物會(huì)粘在他們的衣服上,被帶回空間站,而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實(shí)氣味:外太空聞起來(lái)像是汽車比賽中的氣味,混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味,這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴,這些分子充斥在整個(gè)宇宙,并且會(huì)永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影,它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中,也都沒(méi)能缺少它。下列說(shuō)法與原文相符的是:()。A.宇宙氣味對(duì)宇航員有一定危害B.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴C.太空中的化合物種類豐富D.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)【答案】:B29.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.冷嘲熱諷寡不敵眾B.疾言厲色勢(shì)單力薄C.嗤之以鼻門可羅雀D.口誅筆伐寥寥無(wú)幾【答案】:D30.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政的一個(gè)窗口,但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來(lái),人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____,不只希望政府機(jī)構(gòu)開(kāi)微博,更盼望政務(wù)微博能帶來(lái)更多的變化,特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.考驗(yàn)___期待___作為B.測(cè)試___要求___成就C.考察___期望___改觀D.測(cè)驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步【答案】:A31.萬(wàn)物有四季,文化亦相同。四季遷移,日月盈虧,都有時(shí)序。鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),都有感應(yīng)時(shí)間的功能。文化作為社會(huì)的靈魂和根,也應(yīng)有自己的時(shí)鐘,不同時(shí)節(jié)有不同的任務(wù)、不同的追求。實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就是要讓文化走進(jìn)“四季”,與時(shí)節(jié)同拍,與時(shí)代同步。本段文字的主旨是()。A.任何事物都有自己的變化規(guī)律,順應(yīng)自然規(guī)律才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展B.文化的發(fā)展應(yīng)該經(jīng)歷春的計(jì)劃、夏的創(chuàng)造、秋的積累和冬的沉淀C.文化應(yīng)該與所處的季節(jié)相對(duì)應(yīng),每個(gè)季節(jié)都應(yīng)有不同特點(diǎn)的文化D.要實(shí)現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就要與時(shí)代的變化相協(xié)調(diào)【答案】:D32.運(yùn)用修辭不恰當(dāng),影響表達(dá)效果的一項(xiàng)是:A.蟋蟀在窗下大聲歡叫,我在燈前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。B.看見(jiàn)這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。C.崇高的友誼是人生樂(lè)章的一個(gè)音符,沒(méi)有它,不成曲調(diào)。D.沒(méi)有陣痛,歷史就不能向前邁步?!敬鸢浮浚篈二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.尊重同事,尊重家長(zhǎng)。B.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。D.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作E.衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明?!敬鸢浮浚篈CDE34.教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()。A.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.師生之間的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】:ABC35.事業(yè)單位與其工作人員之間因()、()及()所發(fā)生的爭(zhēng)議,適用《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的規(guī)定處理。A.辭職B.任期變化C.履行聘用合同.D.辭退【答案】:ACD36.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.熟悉業(yè)務(wù),互相配合B.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系C.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作【答案】:ABD37.下列屬于教師公正內(nèi)容的有()。A.秉公辦事B.以身作則C.獎(jiǎng)罰分明D.依法執(zhí)教E.堅(jiān)持真理【答案】:ACE38.職業(yè)道德主要通過(guò)()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間B.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間C.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)間D.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間【答案】:ABD39.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是()。A.派出培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.教學(xué)熟練模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:ABD40.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于()。A.自身工作B.提升待遇C.社會(huì)進(jìn)步D.職業(yè)發(fā)展【答案】:ACD41.下列說(shuō)法中,體現(xiàn)我國(guó)古代樸素的敬業(yè)思想的有()。A.佛家認(rèn)為,人世間農(nóng)、林、工、商等各業(yè),維系、滋養(yǎng)人的生命,因而人們要回報(bào)社會(huì),要耐苦耐勞地從事各種辛苦職業(yè)B.孔子一生勤勉著書(shū)育人,“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”C.儒家學(xué)說(shuō)要求人們各安其位、各司其職,根據(jù)每個(gè)人社會(huì)定位,自覺(jué)履行職業(yè)要求D.在我國(guó)古代,農(nóng)民要敬土地爺,木匠要敬魯班爺,戲班要敬梨園神等【答案】:AD42.個(gè)性心理特征包括()。A.能力B.氣質(zhì)C.注意D.性格【答案】:ABD43.某市三輪摩托車營(yíng)運(yùn)不但影響市容,而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī),制定了包括回收三輪車并幫助車主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施,在較短時(shí)間內(nèi)圓滿解決了這一難題。該市在解決這一問(wèn)題時(shí)行使了國(guó)家的()。A.經(jīng)濟(jì)職能B.維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能C.社會(huì)公共服務(wù)職能D.文化職能【答案】:ABC44.有線網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)的物理媒體包括()。A.微波B.雙絞線C.光纖D.同軸電纜【答案】:BCD45.“文約而事豐”這句話包含的公文語(yǔ)言特點(diǎn)有()。A.準(zhǔn)確B.完整C.簡(jiǎn)練D.生動(dòng)【答案】:BC46.新中國(guó)成立之際,毛澤東提出的外交方針有()。A.“一邊倒”B.“另起爐灶”C.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”D.“反霸權(quán)主義”【答案】:ABC47.下列關(guān)于太陽(yáng)活動(dòng)的說(shuō)法正確的有()。A.太陽(yáng)黑子是在太陽(yáng)的光球?qū)由习l(fā)生的一種太陽(yáng)活動(dòng)B.太陽(yáng)耀斑是發(fā)生在太陽(yáng)色球?qū)拥囊环N劇烈的爆發(fā)現(xiàn)象C.太陽(yáng)耀斑是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志D.太陽(yáng)風(fēng)是從太陽(yáng)日冕層射出的超聲速等離子體帶電粒子流【答案】:ABD48.接上級(jí)通知?,社區(qū)工作站?工作人員X?要將“臺(tái)風(fēng)預(yù)警”的消息通過(guò)?網(wǎng)站通知居?民,可以選擇的?方法是()A.通過(guò)社區(qū)小?喇叭欄目通?知B.通過(guò)固話語(yǔ)?音推送通知?C.通過(guò)短信推?送通知D.通過(guò)手機(jī)語(yǔ)?音推送通知?【答案】:ABCD49.社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象旳功能涉及()。A.增進(jìn)社會(huì)公正B.增進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活C.爭(zhēng)取社會(huì)資源D.增進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境旳互相適應(yīng)【答案】:AD50.關(guān)于隱私權(quán)的表述,正確的有()A.法人也享有隱私權(quán)B.隱私權(quán)的主題只限于自然人C.隱私權(quán)屬于身份權(quán)D.隱私權(quán)屬于人格權(quán)【答案】:BD51.設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)依照法定的()A.條件B.程序C.權(quán)限D(zhuǎn).范圍【答案】:ABCD52.消防救援機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品和國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品,不需要通報(bào)()。A.安全生產(chǎn)部門B.產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督部門C.
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